精品解析：安徽省安庆市宿松县部分学校联考2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

宿松部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考九年级试卷 化　学 注意事项: 1.本卷共两大题17小题,满分40分。化学与物里的考试时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H—1　B—11　C—12　N—14　O—16　Na—23 一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染．以下做法符合“绿色化学”理念的是（　　） A. 将垃圾废物浇上汽油焚烧 B. 研究、开发、利用氢能源 C. 让工业废水直接排入汉江 D. 禁止化工厂生产化工产品 【答案】B 【解析】 【详解】A．将垃圾废物浇上汽油焚烧 ，会产生大量有害气体和烟尘，污染空气； B．研究、开发、利用氧能源，可以减少污染物的排放，有利于保护环境；C．让工业废水直接排入汉江 会导致水、土壤被污染 D．不能禁止化工厂生产化工产品，因为生成、生活都需要这些产品，为了保护环境可以采用合理的生产方案，减少污染物的排放，提倡绿色化学。 2. 下列属于化学研究领域的是 A. 物体运动 B. 研制化肥 C. 植物分类 D. 人体结构 【答案】B 【解析】 【分析】化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。 【详解】A、物体运动，属于物理学研究的领域，不符合题意； B、研制化肥，属于研究、制取新物质，属于化学研究的领域，符合题意； C、植物分类，属于生物学研究的领域，不符合题意； D、人体结构，属于医学研究的领域，不符合题意。 故选：B。 3. 下列变化中，有新物质生成的是 A. 汽油挥发 B. 糖溶解在水中形成糖水 C. 粮食酿醋 D. 冰块融化成水 【答案】C 【解析】 【详解】A、汽油挥发过程中只是汽油由液态变为气态，状态改变，没有新物质生成，不符合题意； B 、糖溶解在水中形成糖水过程中只是糖均匀分散在水中，没有新物质生成，不符合题意； C 、粮食酿醋过程中有醋酸等新物质生成，符合题意； D 、冰块融化成水过程中，只是水的状态由固态变为液态，没有新物质生成，不符合题意。 故选C。 4. 下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 检查装置气密性 C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯 【答案】B 【解析】 【详解】A、向试管内倾倒液体时，标签没有朝向手心，瓶塞没有倒放，瓶口没有紧挨着试管口，故选项A不正确； B、检查图中装置气密性时，将导管伸入水中，用手捂着试管，由于装置内气温升高，压强增大，导管口有气泡产生，说明装置气密性良好，故选项B正确； C、给试管内液体加热时，图示实验中液体不能超过试管容积的，且大拇指不能按在试管夹的短柄上，故选项C不正确； D、用嘴吹灭酒精灯，可能将火吹向灯内，导致灯内酒精燃烧，故选项D不正确。 故选：B。 5. 实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中胶头滴管横放，操作错误，残留的液体可能会腐蚀胶头或者污染试验台，图中所示操作错误； B、试管用完后，应洗刷干净，倒放在试管架上晾干，图中所示操作正确； C、托盘天平用完后，应用镊子把砝码放回砝码盒中，防止污染砝码，图中操作没把砝码放回砝码盒中，图中所示操作错误； D、存放时要盖上瓶盖，否则药品可能会变质，图中所示操作错误。 故选B。 6. 下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） 选项 问题 对问题的回答 A 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一火柴梗平放入火焰中，观察火柴梗不同部位的烧灼情况 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 D 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A中属于设计的实验方案，B中属于解释原因，C中属于实验现象分析，D中属于结论。 故选A。 7. 空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法，错误的是 A. 液氮可作制冷剂 B. 氧气可供给动植物呼吸 C. 空气污染指数越高，空气质量越好 D. 二氧化碳在空气中的含量增多，会引起温室效应的加剧 【答案】C 【解析】 【详解】A、液氮能制造低温环境，则可作制冷剂，该选项说法正确； B、氧气能供给呼吸，该选项说法正确； C、空气污染指数越高，空气质量越差，该选项说法不正确； D、空气中二氧化碳含量过高，会引起温室效应，该选项说法正确。 故选C。 8. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧化反应是物质与氧气发生的反应，化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，部分反应既是氧化反应又是化合反应，如硫燃烧生成二氧化硫，所以氧化反应和化合反应是交叉关系，此选项正确； B、物质分为混合物和纯净物，混合物和纯净物是并列关系，不是包含关系，此选项错误； C、空气中各成分的含量是按体积分数计算的，不是质量分数，此选项错误； D、试管可以直接加热，不需要间接加热，此选项错误。 故选A。 9. 小明利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是 A. 白磷燃烧，产生大量烟雾，放出热量 B. 未待装置冷却就打开止水夹 C. 实验利用了铜的导热性 D. 实验中白磷耗尽了装置中的氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、白磷燃烧生成五氧化二磷，实验的现象为：产生大量白烟，放出热量，故选项说法错误； B、未待装置冷却就打开止水夹，此时装置中的气体还处于膨胀状态，则会导致吸入水的体积变小，造成实验误差，故选项说法错误； C、铜具有良好的导热性，则在远处加热铜丝能引燃白磷，故选项说法正确； D、根据图示可知反应后装置中的氧气不为0，故选项说法错误。 故选C。 10. 如图所示，向盛满氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水，立即塞紧两端开口的细玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管注水至P处，然后手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次。 下列有关说法正确的是 A. 摇晃后，玻璃管中的液面高度不变 B. 摇晃后，玻璃管中的液面上升 C. 实验前，不用检查该装置的气密性 D. 本实验可说明氧气能溶解少量于水中 【答案】D 【解析】 【详解】A、摇晃后，有一部分氧气溶于水后，导致集气瓶中的压强减小，看到玻璃管中的液面将下降，不符合题意； B、摇晃后，有一部分氧气溶于水后，导致集气瓶中的压强减小，看到玻璃管中的液面将下降，不符合题意； C、实验前，应检查该装置的气密性，如果装置的气密性不好，不会出现液面的变化，会导致实验失败或实验结果不准确，不符合题意； D、手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，会看到玻璃管中的液面将下降，说明有少量氧气溶于水中，符合题意。 故选D。 【点睛】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。 11. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 B. 二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 C. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 D. 二氧化锰能加快过氧化氢分解 【答案】D 【解析】 【详解】A、在过氧化氢溶液制取氧气的实验中，催化剂不一定就是二氧化锰，其它的物质也可以作催化剂，如硫酸铜溶液、氧化铁也能作过氧化氢分解的催化剂，故选项说法错误； B、二氧化锰也可以作其它物质反应的催化剂，如氯酸钾分解制取氧气，故选项说法错误； C、催化剂只能改变化学反应速率，但对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的量，加入二氧化锰不能增大过氧化氢分解的氧气的质量，故选项说法错误； D、用过氧化氢制氧气的实验中二氧化锰作催化剂，二氧化锰加快过氧化氢分解的化学反应速率，故选项说法正确。 故选：D。 12. 以下各装置能完成相应实验的是 A. ② B. ①② C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①导管放入水中，用手握住试管，若看到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，该实验合理； ②在用排空气法收集气体时，导管要伸到集气瓶的底部，防止空气的对流，收集的气体不纯；该实验不合理； ③由于氧气具有助燃性，能支持燃烧，故检验氧气的方法是：将带火星木条伸入集气瓶中，看是带火星的木条是否复燃，该实验合理； ④在比较不同催化剂的催化效果时应使用相同浓度的过氧化氢溶液，由于该实验的所使用过氧化氢溶液浓度的不同，从而不能确定放出气体快慢是催化剂的催化效果不同还是过氧化氢溶液浓度不同的原因，该实验不合理； 以上能完成实验的是①③。 故选C。 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13. 空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题： （1）唐代诗人李峤有一首绝句：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入林万竿斜”。诗中揭示的自然现象是风，证明了 ______的存在。 （2）揭示了空气的成分，对近代化学的发展有卓越贡献的科学家是 ______填序号。 A. 道尔顿 B. 阿伏加德罗 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 （3）洁净的空气对人类十分重要，下列做法有利于保护大气的是 ______填序号。 A. 使用清洁能源 B. 燃放烟花爆竹 C. 植树造林 D. 推广私家车出行 （4）空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，能及时准确地反映空气质量状况，增强人们对环境的关注，提高环保意识。如表为某市连续两天的空气质量日报。回答问题： 日期 污染物 空气质量指数 空气质量级别 可吸入颗粒物 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 月日 二级 月日 一级 该市月日晚下了一场雨，比较这两天的空气质量日报，发现其中含量几乎不变的物质是 ______，据此猜测，该物质具有的物理性质是 ______。 【答案】（1）空气 （2）D （3）AC （4） ①. 一氧化碳##CO ②. 难溶于水 【解析】 【小问1详解】 “解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入林万竿斜”。诗中揭示的自然现象是风，空气的流动正是风形成的原因，反过来，风的形成也证明空气的存在； 【小问2详解】 A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，与空气成分的发现无关。 B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，与空气成分的发现无关。 C、门捷列夫发现并制定出了元素周期表，与空气成分的发现无关。 D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，所以探究了空气的成分，对近代化学的发展有卓越贡献的科学家是拉瓦锡。 故选D。 【小问3详解】 A、使用清洁能源，能减少污染物的排放，有利于保护大气。 B、燃放烟花爆竹会产生大量的有害气体和烟尘，不利于保护大气。 C、植树造林可以吸收空气中的有害气体，净化空气，有利于保护大气。 D、推广私家车出行，会增加汽车尾气的排放，不利于保护大气。 故选AC。 【小问4详解】 降雨会使空气中的可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等溶于水而减少，一氧化碳难溶于水，所以其含量几乎不变的物质一氧化碳（或CO）。 一氧化碳在降雨后含量几乎不变，说明一氧化碳难溶于水（这是一氧化碳的物理性质）。 14. 酒精灯内所用的燃料为酒精。 （1）某同学整理了下列有关酒精的信息：①酒精是乙醇的俗称；②通常状况下，它是一种无色透明、具有特殊气味的液体；③易挥发；④密度比水小；⑤能与水以任意比例混合；⑥易燃烧，燃烧后生成水和二氧化碳，同时放出大量的热；⑦一定条件下，可以被氧化成为乙醛；⑧常用作燃料，是一种绿色能源。 以上描述中，属于酒精的物理性质的是_____（填序号）。 （2）酒精挥发过程中，没有发生变化的是_____（填字母代号），为此，酒精灯在不使用时，应该_____。 A.酒精分子的运动速率 B.酒精分子的构成 C.酒精分子的排列方式 D.酒精的化学性质 （3）汽车香水中含有一定量的酒精，从物质分类角度看，汽车香水属于_____（填“混合物”或“纯净物”）；当装满香水的香水瓶密闭、长时间高温暴晒时，瓶内压力增大，就可能发生爆炸，该变化属于_____（填“物理”或“化学”）变化。 （4）酒精燃烧发生反应的文字表达式是_____。某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了酒精燃烧的生成物，请你帮助他完成主要操作步骤及现象。 操作步骤 实验现象 实验结论 1.点燃酒精灯，______ _______ 生成了水 2.________ _______ 生成二氧化碳 【答案】（1）②③④⑤    （2） ①. BD ②. 盖上灯帽 （3） ①. 混合物 ②. 物理 （4） ①. ②. 在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯 ③. 烧杯内壁有水雾出现 ④. 迅速倒转烧杯，倒入适量澄清石灰水 ⑤. 澄清石灰水变浑浊 【解析】 【小问1详解】 颜色、气味、状态、挥发性、密度、溶解性均不需要通过化学变化就能表现出来，均属于物理性质，故属于酒精的物理性质是：②通常状况下是一种无色、透明，具有特殊气味的液体；③易挥发；④密度比水小；⑤能与水以任意比例混合，故填：②③④⑤； 【小问2详解】 酒精挥发过程中，酒精分子的运动速率、分子之间的间隔，分子的排列方式发生了改变，分子的构成不变，则酒精的化学性质不变，故没有发生变化的是BD；酒精具有挥发性，故酒精灯在不使用时，应该盖上灯帽； 【小问3详解】 汽车香水中含有酒精、香精等，属于混合物；当装满香水的香水瓶密闭、长时间高温暴晒时，瓶内压力增大，就可能发生爆炸，该过程没有新物质生成，属于物理变化； 【小问4详解】 酒精燃烧生成二氧化碳和水，该反应的文字表达式为：；酒精燃烧生成二氧化碳和水，在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，说明酒精燃烧生成了水，迅速倒转烧杯，倒入适量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明酒精燃烧生成了二氧化碳。 15. 规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题。 （1）胶头滴管用过后应_______，再去吸取其他试剂。 （2）倾倒细口瓶里的液体后，标签被腐蚀、字迹模糊，原因可能是_______。 （3）取用7.2mL蔗糖水需要用到的仪器有_______（填序号）。 ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管 ⑤玻璃棒 （4）用托盘天平称取5.8g食盐，称量时发现指针向左偏转，这时应该_______。 （5）给试管里的固体加热时，试管口向上倾斜，该错误操作可能造成的不良后果是_______。 【答案】（1）立即用水洗净 （2）标签未朝向手心，残留的液体流下腐蚀标签 （3）②、④ （4）减少食盐，直至天平平衡 （5）试管炸裂 【解析】 【小问1详解】 胶头滴管用过后应立即用水洗净，再去吸取其他试剂； 【小问2详解】 倾倒细口瓶里的液体，标签要朝向手心，若标签未朝向手心，残留的液体流下，会导致标签被腐蚀、字迹模糊； 【小问3详解】 量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取7.2mL的蔗糖水，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，还需要用胶头滴管定容，故选②④； 【小问4详解】 使用托盘天平要遵循“左物右码”的原则，用托盘天平称取5.8g食盐，称量时发现指针向左偏转，说明药品偏多，这时应该减少食盐，直至天平平衡； 【小问5详解】 给试管里的固体加热时，试管口向上倾斜，会导致冷凝水倒流，造成试管炸裂。 16. 空气中的各种成分是人类生产生活活动的重要资源。 （1）氮气是生产化肥的重要原料，空气中稀有气体的体积分数约为_______。 （2）是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为有利于减少的有_______(填字母)。 A. 焚烧垃圾 B. 治理工地扬尘 C. 排放汽车尾气 D. 控制烟花爆竹的燃放 （3）下列治理空气污染的措施中，不正确的是_______(填数字序号)。 ①提倡绿色出行，发展公共交通 ②植树造林 ③将化工厂烟囱建高后排放废气 ④加强大气质量监测 （4）目前“低温保鲜”和“富氮保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。下列选项中氧气和其他气体的体积比不利于食品保鲜的是_______(填字母)。 A. B. C. 【答案】（1）0.94% （2）BD （3）③ （4）A 【解析】 【小问1详解】 稀有气体约占空气体积的0.94%。 【小问2详解】 A、焚烧垃圾会产生颗粒物，不能减少PM2.5，该选项不符合题意； B、治理工地扬尘，能减少PM2.5，该选项符合题意； C、尾气中含有颗粒物，不能减少PM2.5，该选项不符合题意； D、控制烟花爆竹的燃放，能减少颗粒物的排放，即减少PM2.5，该选项符合题意。 故选BD。 【小问3详解】 ①绿色出行，能减少化石燃料的使用，保护环境，该措施正确； ②植树造林，能改善环境，该措施正确； ③将化工厂烟囱建高后排放废气，仍会污染环境，该措施不正确； ④加强大气质量监测，有利于提高人们保护环境的意识，该措施正确。 故选③。 【小问4详解】 空气中氧气和剩余气体的体积比约为1:4，氧气含量越高，食品越容易变质，故选A。 17. 氧家族的“生长树”如图所示： （1）树上的“果子”有许多共同之处。 ①从组成上分析它们都含有___________。 ②从物质类别上分析，这些“果子”都属于___________。 （2）树上的“果子”中，属于空气污染物的气体是___________。 （3）由单质生成“果子MgO”的文字表达式，能说明该过程是化学变化的主要现象是______。 【答案】（1） ①. 氧元素 ②. 氧化物 （2）SO2 （3）生成白色固体 【解析】 【小问1详解】 ①从组成上分析它们都含有氧元素。②氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。从物质类别上分析，这些“果子”都属于氧化物。 【小问2详解】 空气污染物包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、细颗粒物、臭氧等，则树上的“果子”中，属于空气污染物的气体是SO2； 【小问3详解】 由单质生成“果子MgO”的文字表达式，能说明该过程是化学变化的主要现象是生成白色固体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宿松部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考九年级试卷 化　学 注意事项: 1.本卷共两大题17小题,满分40分。化学与物里的考试时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H—1　B—11　C—12　N—14　O—16　Na—23 一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染．以下做法符合“绿色化学”理念的是（　　） A. 将垃圾废物浇上汽油焚烧 B. 研究、开发、利用氢能源 C. 让工业废水直接排入汉江 D. 禁止化工厂生产化工产品 2. 下列属于化学研究领域的是 A. 物体运动 B. 研制化肥 C. 植物分类 D. 人体结构 3. 下列变化中，有新物质生成的是 A. 汽油挥发 B. 糖溶解在水中形成糖水 C. 粮食酿醋 D. 冰块融化成水 4. 下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 检查装置气密性 C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯 5. 实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 A. B. C. D. 6. 下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） 选项 问题 对问题的回答 A 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一火柴梗平放入火焰中，观察火柴梗不同部位的烧灼情况 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 D 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒 A. A B. B C. C D. D 7. 空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法，错误的是 A. 液氮可作制冷剂 B. 氧气可供给动植物呼吸 C. 空气污染指数越高，空气质量越好 D. 二氧化碳在空气中的含量增多，会引起温室效应的加剧 8. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. B. C. D. 9. 小明利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是 A. 白磷燃烧，产生大量烟雾，放出热量 B. 未待装置冷却就打开止水夹 C. 实验利用了铜的导热性 D. 实验中白磷耗尽了装置中的氧气 10. 如图所示，向盛满氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水，立即塞紧两端开口的细玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管注水至P处，然后手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次。 下列有关说法正确的是 A. 摇晃后，玻璃管中的液面高度不变 B. 摇晃后，玻璃管中的液面上升 C. 实验前，不用检查该装置的气密性 D. 本实验可说明氧气能溶解少量于水中 11. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 B. 二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 C. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 D. 二氧化锰能加快过氧化氢分解 12. 以下各装置能完成相应实验的是 A. ② B. ①② C. ①③ D. ③④ 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13. 空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题： （1）唐代诗人李峤有一首绝句：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入林万竿斜”。诗中揭示的自然现象是风，证明了 ______的存在。 （2）揭示了空气的成分，对近代化学的发展有卓越贡献的科学家是 ______填序号。 A. 道尔顿 B. 阿伏加德罗 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 （3）洁净的空气对人类十分重要，下列做法有利于保护大气的是 ______填序号。 A. 使用清洁能源 B. 燃放烟花爆竹 C. 植树造林 D. 推广私家车出行 （4）空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，能及时准确地反映空气质量状况，增强人们对环境的关注，提高环保意识。如表为某市连续两天的空气质量日报。回答问题： 日期 污染物 空气质量指数 空气质量级别 可吸入颗粒物 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 月日 二级 月日 一级 该市月日晚下了一场雨，比较这两天的空气质量日报，发现其中含量几乎不变的物质是 ______，据此猜测，该物质具有的物理性质是 ______。 14. 酒精灯内所用的燃料为酒精。 （1）某同学整理了下列有关酒精的信息：①酒精是乙醇的俗称；②通常状况下，它是一种无色透明、具有特殊气味的液体；③易挥发；④密度比水小；⑤能与水以任意比例混合；⑥易燃烧，燃烧后生成水和二氧化碳，同时放出大量的热；⑦一定条件下，可以被氧化成为乙醛；⑧常用作燃料，是一种绿色能源。 以上描述中，属于酒精的物理性质的是_____（填序号）。 （2）酒精挥发过程中，没有发生变化的是_____（填字母代号），为此，酒精灯在不使用时，应该_____。 A.酒精分子的运动速率 B.酒精分子的构成 C.酒精分子的排列方式 D.酒精的化学性质 （3）汽车香水中含有一定量的酒精，从物质分类角度看，汽车香水属于_____（填“混合物”或“纯净物”）；当装满香水的香水瓶密闭、长时间高温暴晒时，瓶内压力增大，就可能发生爆炸，该变化属于_____（填“物理”或“化学”）变化。 （4）酒精燃烧发生反应的文字表达式是_____。某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了酒精燃烧的生成物，请你帮助他完成主要操作步骤及现象。 操作步骤 实验现象 实验结论 1.点燃酒精灯，______ _______ 生成了水 2.________ _______ 生成二氧化碳 15. 规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题。 （1）胶头滴管用过后应_______，再去吸取其他试剂。 （2）倾倒细口瓶里的液体后，标签被腐蚀、字迹模糊，原因可能是_______。 （3）取用7.2mL蔗糖水需要用到的仪器有_______（填序号）。 ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管 ⑤玻璃棒 （4）用托盘天平称取5.8g食盐，称量时发现指针向左偏转，这时应该_______。 （5）给试管里的固体加热时，试管口向上倾斜，该错误操作可能造成的不良后果是_______。 16. 空气中的各种成分是人类生产生活活动的重要资源。 （1）氮气是生产化肥的重要原料，空气中稀有气体的体积分数约为_______。 （2）是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为有利于减少的有_______(填字母)。 A. 焚烧垃圾 B. 治理工地扬尘 C. 排放汽车尾气 D. 控制烟花爆竹的燃放 （3）下列治理空气污染的措施中，不正确的是_______(填数字序号)。 ①提倡绿色出行，发展公共交通 ②植树造林 ③将化工厂烟囱建高后排放废气 ④加强大气质量监测 （4）目前“低温保鲜”和“富氮保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。下列选项中氧气和其他气体的体积比不利于食品保鲜的是_______(填字母)。 A. B. C. 17. 氧家族的“生长树”如图所示： （1）树上的“果子”有许多共同之处。 ①从组成上分析它们都含有___________。 ②从物质类别上分析，这些“果子”都属于___________。 （2）树上的“果子”中，属于空气污染物的气体是___________。 （3）由单质生成“果子MgO”的文字表达式，能说明该过程是化学变化的主要现象是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $