3.2 中国的土地资源(教学课件)地理中图北京版2024八年级上册

2025-10-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版(北京)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 中国的土地资源
类型 课件
知识点 土地资源
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 85.55 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-12-10
作者 Ei-地理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-28
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来源 学科网

内容正文:

我们在土地上耕耘,我们在海洋上养殖,我们在河流上畅游,我们在山顶上眺望、放歌……伟大的祖国,地大物博,无私奉献给了人们丰富的自然资源。受自然条件影响,水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的数量、质量和分布有不同的特征,并为农业交通运输业和人们生活提供E子重要的资源条件和保障。 运用世界及部分国家主要土地资源数量比较图、世界及部分国家主要土地资源人均占有量比较图、中国主要土地资源利用类型图和相关资料,描述中国土地资源的主要特征。 结合身边实例,举例说明土地资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用与保护土地资源的重要意义。 运用地图和相关资料描述中国土地资源的主要特征,举例说明土地资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护土地资源的重要意义。 锡林郭勒大草原 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”“小麦田田种,垂杨岸岸栽”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我国各地的农业活动不同,与当地的土地资源类型有什么关系?我国土地资源的数量和分布有什么特征? 1 土地是人类生产和生活的主要场所,是一种重要的自然资源。 土地资源的特征 【说一说】结合自身体验,说明我们的衣食住行与土地资源的关系。 我们的棉质衣物,其原材料多来源于土地上生产的棉花; 食物多来源于土地上生产的农作物、草地上发展的畜牧业等; 住房常见的建筑材料木材来源于森林资源; 出行通过的道路、桥梁等基础设施的建设需要用到大量的土地资源等。 土地资源的特征 人们搭建房屋、修筑道路、种植庄稼、放牧牲畜、发展林业和开发矿产等都离不开土地。 土地资源的特征 1 读图 3-2-1和图3-2-2,说出我国土地资源的数量特征。 我国幅员辽阔,土地资源总量大,但各类土地资源人均占有量少,特别是人均耕地面积远低于世界平均水平,人多地少矛盾十分突出。 总量丰富,人均不足 土地资源的特征 2 读图 3-2-3,找出我国主要的土地资源利用类型,描述我国土地资源的分布特征。 耕 地 园 地 林 地 建设用地 草 地 水域水面 其他土地 水域水面 建设用地 建设用地 我国农业开发历史悠久,可利用的土地大多已耕种,可供开垦的后备耕地资源严重不足,且大多质量差,开发难度大。 土地资源的特征 中国土地利用类型结构(2022年) 【活动】读图,描述我国土地资源的主要特征。 土地资源类型齐全,其中林地、草地和通常情况下难以利用的土地所占比例较大,耕地所占比例较小。 类型齐全,草地、林地比重较大,耕地比重较小 【合作探究一】根据生产生活的需求,简要评价我国土地资源的优势和劣势。 我国耕地少,而荒漠、石山、永久冰雪地等通常情况下难以利用的土地较多,后备耕地不足。 劣势 优势 我国土地类型齐全,有利于因地制宜地发展农、林、牧、副、渔、工矿业生产和城乡建设。 土地资源的特征 中国土地利用类型结构(2022年) 土地资源的特征 2 读图 3-2-3,找出我国主要的土地资源利用类型,描述我国土地资源的分布特征。 地形平坦 雨热同期 耕地主要分布在东部平原、丘陵和盆地 2 读图 3-2-3,找出我国主要的土地资源利用类型,描述我国土地资源的分布特征。 林地主要分布在东北、西南山区和南方丘陵 土地资源的特征 东南林区 东北林区 西南林区 2 读图 3-2-3,找出我国主要的土地资源利用类型,描述我国土地资源的分布特征。 大部分草地和较难利用的沙漠、戈壁、高寒荒漠主要分布在内陆高原和山地 土地资源的特征 地势较高 降水较少 内蒙古 内蒙古 新疆 主要分布在西北部干旱、半干旱区 戈壁、沙漠等难以利用土地 塔克拉玛干沙漠 土地资源的特征 3 联系生活实际,讨论土地资源与人们生产生活的关系。 土地资源能够发展农业 如在耕地上种植农作物,在草地上放牧牲畜; 土地资源能够发展工业 如工厂、车间等生产设施需要用到土地资源; 城市建设需要用到土地资源 如道路建设、房地产开发等。 金秋时节,位于浙江省杭州市萧山区临浦镇的“千亩方”永久基本农田稻浪起伏,呈现出一派丰收在望的喜人景象。目前,我国共划定了15.46亿亩(约1.03亿公顷)永久基本农田保护目标,这项举措有什么重要意义? “千亩方”永久基本农田 2 土地资源的合理利用与保护 1 读图3-2-5,说出我国耕地面积的变化趋势。 近年来,随着我国工业化和城镇化的快速发展,用地需求不断增加,耕地面积整体呈下降趋势。 土地资源的合理利用与保护 中国是世界上水土流失最严重的国家之一,局部地区土地沙化形势严峻。 【活动】读图,说出我国土地资源利用中出现的问题。 我国把 “十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地” 作为一项基本国策 实行最严格的耕地保护制度确保耕地面积不少于18亿亩(1.2亿公顷)。 土地资源的合理利用与保护 2 结合我国土地资源的特征,提出合理利用与保护我国土地资源的可行措施。 要落实永久基本农田特殊保护制度,实施高标准农田建设,改造和提升基本农田质量。 土地资源的合理利用与保护 2 结合我国土地资源的特征,提出合理利用与保护我国土地资源的可行措施。 要因地制宜,宜农则农、宜林则林、宜牧则牧、宜渔则渔,坚持节约集约,合理利用土地,还要通过发展农业科技,提高土地资源利用率; 土地资源的合理利用与保护 【思考】在土地资源利用过程中还应该注意哪些方面? 地形平缓,水源丰富,土壤肥沃,适宜耕作 草场适宜放牧 土地资源的合理利用与保护 【思考】在土地资源利用过程中还应该注意哪些方面? 要注重土地资源的保护与修复,防治土地荒漠化、土地盐碱化、水土流失和土壤污染,防止土壤肥力下降,提高土地质量。 土地资源的合理利用与保护 3 联系生活实际,与同学分享你所在地区保护土地资源的做法。 阅 读 保护耕地,保障粮食安全 粮食安全是国家安全的重要基础,耕地是粮食生产的根基。为了确保耕地数量不减少、质量有提升,我国采取了一系列强有力的措施。为了保护耕地数量,我国划定了18 亿亩耕地“红线”和永久基本农田,确保我国基本农田总量不减少、用途不改变。 为了进一步提高耕地质量,我国实施了高标准农田建设工程。高标准农田建设是指通过水、土、田、林、路综合治理,让中低产田实现旱涝保收、高产稳产。建设高标准农田,不仅能够新增粮食产能,提升农田的抗灾能力,确保“吃得饱”;而且能为提供高品质的农产品奠定良好的资源环境基础,实现“吃得好、吃得健康”。 牢牢守住18亿亩耕地“红线”,逐步把永久基本农田全部建成高标准农田是提高粮食综合生产能力的重大举措,将为保障国家粮食安全、加快建设农业强国奠定坚实基础。 四川崇州的高标准农田 近年来,我国对部分地区违规占用耕地的现象进行纠偏,要求整改复耕、恢复种粮。2018年以来,北京市通州区积极落实10.98万亩(约7320公顷)耕地保护任务,其中涉及漷县镇2.63万亩(约1753公顷)。漷县镇坚持“农田就是农田,而且必须是良田”的理念,对擅自栽植树木的耕地进行复耕复垦,全力守好“粮袋子”。 这里为什么要整改复耕? 请你搜集我国其他地区整改复耕的资料,结合实例说明整改复耕的意义。 拓展学习 课堂小结 图为中国主要土地利用类型分布示意图。完成下面小题。 1.“谷子开花要水拉,麦子开花要风刮”中的农作物主要生长在图中的(   ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 2.我国土地资源分布不均,耕地主要分布在(   ) A.东部的山地及低矮的丘陵地区 B.西北内陆地区 C.北部的高原山地 D.东部湿润半湿润地区 3.下列不属于我国三大林区的是(   ) A.西南林区 B.西北林区 C.东北林区 D.东南林区 课堂检测 A D B 2024年6月25日是第34个全国土地日,活动的主题是“节约集约用地,严守耕地红线”,希望全社会树立节约用地、保护耕地的意识。图1为“中国土地利用类型分布图”,图2为“中国土地利用类型构成图”,读图,完成下面小题。 4.图中序号与土地利用类型搭配正确的是(   ) A.①—旱地 B.②—草地 C.③—林地 D.④—水田 5.下列关于我国土地资源特点的叙述正确的是(   ) A.总量丰富,人多地多 B.类型齐全,比例合理 C.林地较小,耕地较大 D.耕地较小,草地较大 课堂检测 C D 读漫画《分“田”》,完成下面小题。 6.漫画《分“田”》反映了我国土地资源利用中存在的主 要问题是(   ) A.乱占耕地 B.乱砍森林 C.围湖造田 D.超载放牧 7.针对漫画《分“田”》现象,我国应该(   ) A.实行计划生育,减少分田人 B.退耕还林,增加林地资源面积 C.植树造林,保护好现有环境 D.珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地 课堂检测 A D $

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