3.2 中国的土地资源 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期中图版(北京)(2024)

2025-11-13
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摘要:

该初中地理导学案聚焦中国土地资源,引导学生运用图表资料描述总量、人均量及各类土地资源分布特征,结合实例说明其与生产生活的关系,认识开发利用与保护的重要意义。通过自主预习填空题、世界及部分国家土地资源数量比较图、中国主要土地资源利用类型图等学习支架,衔接自然资源总体概念,逐步深入土地资源的具体分析。 资料以图表分析为核心,设计“自主预习-合作探究-智能演练”分层任务,如小组讨论土地资源特征对农业生产的影响、联系生活列举土地资源利用实例,培养学生区域认知与综合思维。智能演练从选择到综合题层层递进,思维建构的思维导图助力知识体系梳理,强化人地协调观,提升学生分析解决地理问题的能力。

内容正文:

第三章 认识中国的自然资源 第二节 中国的土地资源 班级: 姓名: 【学习目标】 1.运用图表资料,描述中国土地资源总量、人均量及各类土地资源分布的主要特征。 2.结合实例,说明土地资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用与保护土地资源的重要意义。 【学习过程】 (一)自主预习・快乐感知(填空题) 1.土地资源按用途和利用状况可分为______、林地、草地等类型,是人类生产和生活的主要场所。 2.从图 3-2-1 可知,我国土地资源总量______,但从图 3-2-2 可知,各类土地资源人均占有量______,尤其是人均耕地面积远低于世界平均水平,______矛盾十分突出。 3.我国土地资源类型齐全,其中______、草地和难以利用的土地所占比例较大,______所占比例较小。 4.我国耕地主要分布在东部______、丘陵和盆地,秦岭 — 淮河一线以北主要是______,以南主要是______;林地多分布在东北、西南山区和南方丘陵;草地主要分布在内陆高原和山地。 5.为保护耕地,我国划定了______亿亩耕地 “红线” 和永久基本农田,确保基本农田总量不减少、用途不改变。 (二)合作探究・快乐学习 任务 1:我国土地资源数量与分布特征分析 1.读图 3-2-1“世界及部分国家主要土地资源数量比较(2020 年)” 和图 3-2-2“世界及部分国家主要土地资源人均占有量比较(2020 年)”,小组讨论我国土地资源总量和人均量的特点,分析其对我国农业生产和社会发展的影响。 2.读图 3-2-3 “中国主要土地资源利用类型”,描述我国各类土地资源的分布特征,探讨分布差异形成的主要原因(从地形、气候等角度分析)。 任务 2:土地资源与生产生活的关系研讨 联系生活实际,列举 3 个土地资源影响人们生产生活的例子(如耕地种植农作物、林地发展林业、草地发展畜牧业等),并讨论土地资源短缺对生产生活的不利影响。 任务 3:土地资源合理利用与保护措施探究 读图 3-2-5 “中国耕地面积变化”,分析我国耕地面积的变化趋势,小组合作提出合理利用与保护我国土地资源的可行措施(如划定永久基本农田、建设高标准农田、防治土地污染等),并说明每种措施的作用和意义。 (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1.下列不属于土地资源类型的是( ) A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 海洋 2.我国土地资源的基本国情是( ) A. 总量丰富,人均充足 B. 总量丰富,人均不足 C. 总量不足,人均充足 D. 总量不足,人均不足 3.我国耕地主要分布在( ) A. 东部平原、丘陵和盆地 B. 西部内陆高原和山地 C. 南方丘陵和山地 D. 北方高原和盆地 4.为保护耕地,我国划定的耕地 “红线” 是( ) A. 10 亿亩 B. 15 亿亩 C. 18 亿亩 D. 20 亿亩 5.下列不属于保护土地资源措施的是( ) A. 划定永久基本农田 B. 建设高标准农田 C. 乱占耕地建房 D. 防治土地荒漠化 二、简答题 1.简述我国土地资源的主要特征。 2.举例说明土地资源与人们生产生活的关系。 三、综合题 结合图 3-2-3 “中国主要土地资源利用类型” 和所学知识,完成以下任务: (1)指出我国耕地、林地、草地的主要分布地区,并分析其分布与地形、气候的关系。 (2)针对我国土地资源利用中存在的问题,提出具体的解决措施,并说明其合理性。 【思维建构】 请以思维导图的形式梳理本节课知识点,包括 “土地资源特征(总量、人均、类型、分布)”“土地资源与生产生活的关系”“土地资源的开发利用与保护” 三个分支,每个分支下补充具体内容。 参考答案 (一)自主预习・快乐感知(填空题) 1.耕地 2.丰富、少、人多地少 3.林地、耕地 4.平原、旱地、水田 5.18 (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1-5DBACC 二、简答题 1.我国土地资源总量丰富,但各类土地资源人均占有量少,人多地少矛盾突出;土地资源类型齐全,林地、草地和难以利用的土地所占比例较大,耕地所占比例较小;土地资源分布不均,耕地主要分布在东部平原、丘陵和盆地,林地多分布在东北、西南山区和南方丘陵,草地主要分布在内陆高原和山地。 2.示例:耕地用于种植小麦、水稻等农作物,为人们提供粮食;林地用于发展林业,提供木材和生态防护;草地用于发展畜牧业,提供肉、奶等畜产品;建设用地用于修建房屋、道路等,为人们生活和生产提供场所。 三、综合题 (1)耕地:主要分布在东部平原、丘陵和盆地,这些地区地形平坦,气候湿润,雨热同期,适宜发展种植业。林地:多分布在东北、西南山区和南方丘陵,这些地区地形多为山地、丘陵,气候湿润,适宜林木生长。草地:主要分布在内陆高原和山地,这些地区气候干旱或寒冷,不适宜发展种植业,适宜发展畜牧业。 (2)存在问题:耕地面积减少、土地荒漠化、水土流失、土壤污染等。解决措施:划定永久基本农田,确保耕地数量不减少;建设高标准农田,提高耕地质量;植树造林,防治土地荒漠化和水土流失;加强土壤污染治理,保护土地资源。这些措施从保护耕地数量、提高耕地质量、改善生态环境等角度出发,具有针对性和合理性,有助于实现土地资源的可持续利用。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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