第六单元 第2课时 有余数的除法的计算（学习任务单）数学苏教版二年级上册 （新教材）

西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第六单元 第2课时有余数的除法的计算学习任务单 课程基本信息： 学科·版本 数学苏教版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 允 第六单元有余数的除法 课 题 第2课时有余数的除法的计算 课 前 单 1.下面的算式中，商和余数相等的是( A.34÷7B.28÷6C.47÷9 2.计算有余数的除法时，余数一定比( )小。 A.除数B.被除数C.商 3.“六一”儿童节，笑笑把21个苹果按下图摆放，看图填一填。 饮>的>> (盘)…1（个） 口口=☐（个）…1（个） 1/5 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 课 中 任 务 单 学习任务一：有余数的除法的计算方法 例2：把9个草莓平均分给2只小兔，每只小兔分几个，还剩几个？ 1理解题意 你能获取哪些信息？该怎么列式计算呢？ 根据题意，用( )计算，可列式为 2.计算 方法一：借助减法计算 列式： 0123456789 够减()次，还剩()个不够减了。所以，每只小兔分()个，还剩()个。 方法二：根据除法的意义 因为9里面最多有()个2，所以每只小兔可以分()个，还剩()个。 3.规范解答 小结：认识有余数的除法 有余数的除法的求商方法：被除数里面最多有几个除数，商就是几。 215 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 学习任务二：运用有余数除法解决实际问题 教材第97页第4题改编：将45个皮球装在盒子里，每盒装6个。 (1)最多可以装满几盒？ (2)如果全部装入盒中，至少要多少个盒子？ 一、解决问题(1) 1、理解题意 将45个皮球装在盒子里，每盒装6个，要求最多可以装满几盒，就是求()里面有几个 (),用( )计算，列式为( ）。 2、计算 45÷6=7(盒)..3（个） 装满一盒需要装6个，剩下的3个()装满一盒，因此最多可以装满()盒。 3、规范解答 二、解决问题(2) 1、理解题意 “至少”说明既要保证皮球都放进盒子里，又要使得盒子数少。也就是最后不管剩下几个也需 要装在1个盒子里。 2、计算 45÷6=7(盒)..3（个） 若准备7个盒子，还多出3个，应该再准备()个盒子，至少要准备8个盒子。 3、规范解答 315 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 课堂练习 1、算一算。 81÷9= 63÷8= 39÷5= 27÷6= 37÷5= 49÷9= 64÷7= 43-6= 2、40名同学在3名老师的带领下去郊游，他们一起乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的 小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？ 3、四月份一共有30天，这个月有几个星期余几天？ 4、一根跳绳长2米，一根绳子长13米，最多可以剪成几根这样的跳绳？ 4/5 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 自 主 整 理 归 纳 凹 5/5