4.1 三角形的认识和三边关系-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步学案(青岛版五四制)

2025-10-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 四 巧手小工匠——认识多边形
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 90 KB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54571367.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 三角形的认识和三边关系 项目 内  容 1.生活中哪些物体上面有三角形的结构? 2.为什么许多物体都设计成三角形的?三角形有什么特征? (1)我们通过拉一拉可以发现三角形无法拉动,说明三角形具有(   )。 (2)我们通过观察还可以发现三角形有(  )个顶点、(  )条边和(  )个角。 3.我发现了由三条 (  )围成的封闭图形叫三角形。 4.三角形的任意两边长度的和大于(   )。 5.填空。 (1)用木条做一个三角形的木框,选了一根长14厘米的木条和一根长6厘米的木条,那么再选一根木条,最长是(  )厘米,最短是(  )厘米。(整厘米数) (2)用木条做一个三角形的木框,有四根分别长15厘米、8厘米、7厘米、10厘米的木条。可以选择长度分别是(  )厘米、(  )厘米、(  )厘米的木条。 6.下面哪组中的三条线段可以围成三角形?为什么? A.2厘米、4厘米和6厘米 B.7厘米、5厘米和3厘米 C.6厘米、2厘米和6厘米 D.3厘米、4厘米和8厘米 温馨 提示 知识准备:生活中的三角形。 学具准备:长度不一的小木棍。 答案: 1.自行车车架,衣服架…… 2.(1)稳定性 (2)3 3 3 3.线段 4.第三边 5.(1)19 9 (2)(答案不唯一)10 8 7 6.略 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.1 三角形的认识和三边关系-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步学案(青岛版五四制)
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