摘要:
该小学英语课件围绕人教版PEP二年级上册Unit 4 "I’m happy",系统梳理了字母发音(Gg/Hh/Ii)、核心词汇(四会情绪词如happy/sad,三会动作词如show/make)、功能句型(表达个人情绪、询问他人感受、描述群体情绪)及语法规则(be动词与feel的搭配、人称一致),通过“字母-词汇-句型-语法”的逻辑链条构建知识网络,形成从基础积累到综合运用的连贯体系。
其亮点在于“考点聚焦+分层练习”的复习策略,如“提分练”设计单项选择(巩固be动词用法)、句子仿写(强化情绪表达)、情景交际匹配(模拟真实对话),从机械操练到意义运用,培养学生语言能力与思维品质。例如询问感受句型通过“问句结构-答句示例-情景应用”三步训练,提升真实语境中的语言运用能力。分层练习满足不同水平学生需求,教师可借练习反馈精准把握学情,提高复习针对性。
内容正文:
Unit 4 I’m happy
人教PEP版一起二年级英语上册
目
录
Letters & sounds
01
Words and phrases
02
Sentences
03
Grammar
04
Tips
05
01
Letters & sounds
02
Words & phrases
四会
必记单词
1.高兴的 _________
2.悲伤的_________
3.疲倦的_________
4.生气的_________
5.饥饿的_________
6.感觉_________
7.爱_________
happy
sad
tired
angry
hungry
feel
love
三会
必记单词
1.展示_________
2.制作_________
3.分享_________
4.轮流_________
5.罐子_________
6.轮盘_________
show
make
share
turn
jar
wheel
常考短语
1.感到高兴___________
2. 感到悲伤___________
3.感到疲倦 ___________
4.感到生气___________
5.感到饥饿___________
feel happy
feel sad
feel tired
feel angry
feel hungry
常考短语
6.制作情绪罐子______________
7.制作情绪轮盘___________________
make feeling jars
make a feelings wheel
03
Sentences
必会句型
1.表达情绪的句型:I'm + 情绪形容词. / I feel + 情绪形容词.
我很高兴。______________________
我感到疲倦。______________________
I'm happy.
I feel tired.
必会句型
2.询问他人感受的句型:How do you feel? —Can you + 动词原形 + 其他?
—你感觉怎么样?______________________
—我很悲伤。______________________
How do you feel?
I'm sad.
必会句型
3.描述他人或群体情绪的句型:
He/She is + 情绪形容词. / They/We are + 情绪形容词.
她饿了。______________________
他们累了。______________________
She's hungry.
They're tired.
04
Grammar
核心语法
1.be 动词与 feel 的搭配:be 动词am/is/are后接情绪形容词,feel 作系动词时后接形容词。
2.人称与 be 动词的一致:I 后用 am,he/she/it 后用 is,we/they 后用 are。
3.情绪形容词的用法:直接用于描述人或群体的感受,如 happy、sad 等。
05
Tips
考点速记
考点 01
表达个人情绪的句型
They’re tired.他们累了。
We’re happy.我们很开心。
句型结构:I'm + 情绪形容词. / I feel + 情绪形容词.
例:I'm angry.我很生气。
I feel hungry.我感到饥饿。
•用法:用于描述自己当前的情绪状态,be 动词 am 与 I 固定搭配,feel 是系动词,后接形容词。。
•用法:用于描述自己当前的情绪状态,be 动词 am 与 I 固定搭配,feel 是系动词,后接形容词。
一、单项选择。
( )1.—What's wrong? —I ________ hungry.
A. am B. is C. are
( )2.Which sentence is correct?
A. I feel angry. B. I'm feel sad. C. I feels tired.
( )3.When I get a gift, I ________ happy.
A. am B. feel C. both A and B
A
A
C
提分练
二、句子仿写(根据图片提示完成句子)
1.I ________ ________ .
2.I ________ ________ .
feel
sad
feed
tired
考点速记
考点 02
询问他人感受及回答
—How do you feel?你感觉怎么样?
—I’m happy.我很开心。
句型结构:
问句:How do you feel?
回答:I'm + 情绪形容词. / I feel + 情绪形容词.
例:—How do you feel?你感觉怎么样?
—I feel happy.我感到高兴。
知识讲解
用法:用于询问对方的情绪,回答时用第一人称表达自己的感受,情绪形容词需与实际感受一致。
注意:问句中用助动词 do,不用 be 动词,因为 feel 是实义动词,此处作系动词。
一、单项选择。
( )1.—________ do you feel? —I'm tired.
A. What B. How C. Where
( )2.—How do you feel after running? —________
A. I can run fast. B. I feel tired. C. She feels happy.
( )3.The correct response to "How do you feel?" is:
A. Yes, I am. B. I feel sad. C. No, I can't.
A
B
B
提分练
二、情景交际匹配
( )1. 朋友比赛失利时询问他的感受
( )2. 自己饿了时表达感受
( )3. 老师问你今天心情如何
A
B
C
A. How do you feel?
B. I'm hungry.
C. I feel happy today.
考点速记
考点 03
描述他人或群体情绪的句型
She’s happy. 她很开心。
They’re tired.他们累了。
考点速记
•词汇与短语:
单数:He/She/It is + 情绪形容词.
复数:We/They are + 情绪形容词.
句型结构:
考点速记
例:He's sad.他很悲伤。
They're happy.他们很高兴。
•用法:用于描述他人或多个对象的情绪,be 动词根据主语的单复数变化,is 用于单数,are 用于复数。
一、单项选择。
( )1.—Look at the children.
—________ happy.
A. He's B. She's C. They're
( )2.My brother ________ angry because I took his toy.
A. am B. is C. are
( )3.Which sentence is wrong?
A. We are tired after work. B. It is hungry. C. They is sad.
C
B
A
提分练
二、按要求完成句子。
1.She is happy.(改为复数句)
________ ________happy.
2.They are angry.(改为单数句)
________ ________angry.
They
are
She/He
提分练
is
Thank you!
null
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