Unit 4 I’m happy（知识清单）英语人教PEP版一起二年级上册（新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了Unit 4“I’m happy”的情绪表达知识体系。从字母Gg/Hh语音入手，掌握happy等情绪词汇和how do you feel等短语，进而学习be动词和feel动词句型，最终应用于情景交际和第三人称/复数情绪描述。 知识链路按语音、词汇、句型、语法到情景应用的顺序递进，每个考点配易错提醒和提分练。通过歌谣强化语音语调，多样习题提升语言能力，对比单复数be动词培养思维品质，助力学生构建情绪表达认知框架。

Unit 4 I’m happy 单元知识清单知 识 归 纳 语音语调 1. 表达感受的陈述句使用平稳降调；特殊疑问句 How do you feel? 句末降调；chant 歌谣朗读节奏轻快，情绪词汇重读。 例：How do you feel? ↘ I'm happy. ↘ I feel sad. ↘ 2. 单元核心语音：字母 Gg /ɡ/、Hh /h/。 Gg 例词：go /ɡəʊ/、girl /ɡɜːl/；Hh 例词：hat /hæt/、hand /hænd/。 3. 配套歌谣：I'm sad. Oh no. I'm tired. Oh no! I'm happy! I'm happy! Yes, yes, yes! 朗读时重读情绪形容词，Oh no 读降调，表达低落的语气。 必记单词 情绪形容词：happy 开心的；sad 难过的；tired 疲惫的；angry 生气的；hungry 饥饿的 其他词汇：feel 感觉；baby sister 小妹妹；make 使、让；her 她（宾格）；yes 是的；no 不；love 爱；give 给予；different 不同的；turn 轮流；share 分享 常考短语 how do you feel 你感觉怎么样；make her happy 让她开心；take turns 轮流；different feelings 不同的情绪；share your wheel 分享你的情绪转盘；feel happy 感到开心；feel sad 感到难过；feel tired 感到劳累；feel angry 感到生气；feel hungry 感到饥饿；give love 付出关爱 必会句型 1. 询问他人感受核心特殊疑问句：How do you feel? 你感觉怎么样？ 回答句型：I'm + 情绪形容词. / I feel + 情绪形容词. 例：— How do you feel? — I'm happy. / I feel happy. 2. 描述多人 / 第三人称感受：主语 + be + 情绪形容词. 例：They're tired. 他们很累。She's hungry. 她饿了。We're happy. 我们很开心。 3. 祈使句指令句型（课堂活动）：Show me “happy”. 给我展示 “开心” 的表情。 4. 情景活动表达：Take turns and play. 轮流玩。Share your wheel. 分享你的转盘。 5.Fun time 情感升华句型：I feel love. I give love too. 我感受到爱。我也付出爱。 6. 歌谣感叹短句：Oh no! 哦，不！（表达沮丧、不开心） 核心语法 1. be 动词表达情绪：I'm / You're / She's / They're + 情绪形容词。be 动词要跟随人称变化：I 搭配 am；she 搭配 is；they/we 搭配 are，后面直接接 happy/sad 等形容词，不加冠词。✅I'm sad. ❌I'm a sad。 2. feel 动词句型：主语 + feel + 情绪形容词。I feel happy. 主语 I，feel 用原形；主语是 he/she 时 feel 要变为 feels（拓展认知）。feel 是实义动词，意思 “感到”，后面直接接情绪形容词。 3. 人称代词区分：her 宾格 “她”，make her happy 让她开心，动词后面用宾格 her，不能用 she。 4. 单复数人称 be 动词变化：单数主语 (I/she) 用 am/is；复数主语 (we/they) 用 are。 5. 语音 Gg /ɡ/：浊辅音，喉咙振动；Hh /h/ 轻辅音，轻轻哈气发声。 6. 情景交际：询问、表达喜怒哀乐情绪；学会关心他人感受；懂得分享关爱。 考 点 速 记 考点 01 How do you feel? 询问、表达个人感受（I'm… / I feel…） ★★★本单元最重要核心考点，单选、看图匹配、情景对话、听音选图、抄写句子必考。来自课本 Listen, point and repeat 板块以及 Fun time 故事板块。 1.问句固定模板：How do you feel?，专门用来询问 “你现在感觉如何”，是固定交际问句，不能篡改单词顺序。 2.两套回答句型，课本两种都大量出现： ① be 动词回答：I'm + 情绪形容词（I am 缩写 I'm） ② feel 动词回答：I feel + 情绪形容词 两个句型含义基本相同，可以互换：I'm happy = I feel happy。 3.本单元 5 个核心情绪形容词：happy 开心；sad 难过；tired 累；angry 生气；hungry 饿，必须做到看图片认单词、听单词懂含义。 5. 课本出处：Fun time 六幅情景图全部使用 “I feel + 情绪” 句型；Play and say 游戏板块使用 “I'm happy.” 做回答。 1. 基础问答示例 — How do you feel? — I'm tired. / I feel tired. 2. 句型互换：I'm sad. = I feel sad. 我感到难过。 3. 文本对应：课本图片，玩滑梯→happy；跑步后→tired；吃饭→hungry；难过哭泣→sad；生气皱眉→angry。 【易错提醒】 1. 问句写错：What do you feel? How do you feel? 2. 画蛇添足加冠词：I'm a hungry. I'm hungry. 3. 混淆 I'm 和 I feel，不要混用成 I feel am sad。 提分练 一、单项选择。 ( ) 1. —_________ do you feel? — I feel happy. A. How B. What C. Where ( ) 2. I _________ tired after running. A. am B. is C. are ( ) 3. —How do you feel? — _________ sad. A. I'm B. You C. He ( ) 4. I feel _________. I want to eat some food. A. happy B. hungry C. sad ( ) 5. Show me _________. A. angry B. an angry C. is angry 二、看图选句子，将正确选项序号写在括号里。 1.( ) A. I'm happy. B. I'm sad. 2.( ) A. I feel tired. B. I feel angry. 3.( ) A. I'm hungry. B. I'm happy. 三、连词成句（写序号）。 1.①you ②How ③feel ④do ________________________________________ 2.①feel ②I ③sad ________________________________________ 考点 02 第三人称、复数人称描述情绪（She's / They're / We're + 形容词）本单元语法重难点，考试单选、看图写句子、判断正误高频考点，出自 Look, listen and say 板块。 1. 人称与 be 动词固定配对： •She's = She is 她是（单数女生）→ She's hungry. 她饿了。 •They're = They are 他们是（多个人）→ They're tired. 他们很累。 We're = We are 我们是 → We're happy. 我们很开心。 2. 规则：单数人用 is，多个人用 are；be 动词后面直接接情绪形容词。 3. 做题小技巧：看图片人物数量，一个人用 is，两个及以上人物用 are。 4. 拓展区分：I'm（我）；You're（你）；She's（她）；We're（我们）；They're（他们）。 5. 易错：缩写不要写错，They're 不要写成 They's；She's 不要写成 She're。 ★★★ 例句： She's hungry. 她饿了。 They're tired. 他们很累。 We're happy. 我们很开心。 【易错提醒】 1. 单复数 be 混用：They's happy. They're happy. 2. 分不清人物单复数，看到多个人物还用 is。 提分练 一、单项选择。 ( ) 1. Look at the girls. They _________ happy. A. is B. are C. am ( ) 2. My baby sister _________ sad. A. is B. are C. am ( ) 3. We _________ tired after the trip. A. am B. is C. are ( ) 4. —How does she feel? — _________ angry. A. She's B. They're C. We're ( ) 5. The two boys _________ hungry. A. am B. are C. is 二、看图，选择正确单词补全句子。She's；They're；We're 1._________ sad. 2._________ hungry. 3._________ happy. 三、判断句子对 (T) 错 (F)。 ( )1. She are tired. ( )2. They're happy. ( )3. We is hungry. ( )4. She's angry. 考点 03 情景交际、歌谣与 Fun time 故事文本理解听力考试、阅读判断、情景匹配必考，完整对应课本 Let's chant 以及 Fun time 六幅连环画。 1.Let's chant 歌谣核心：重复 5 类情绪词汇，Oh no 用来表达不开心的感叹；Yes, yes, yes 表达开心兴奋。歌谣要会认读、理解含义。 2.Fun time 故事脉络梳理： ①玩飞机玩具 → I feel happy. 感到开心 ②玩具弄坏了 → I feel sad. 感到难过 ③画画不顺利 → I feel angry. 感到生气 ④爬山走路很累 → I feel tired. 感到疲惫 ⑤肚子饿要吃饭 → I feel hungry. 感到饥饿 ⑥感悟：感受到爱，也要付出爱 I feel love. I give love too. 3. 课本手工活动：feelings wheel 情绪转盘；make feeling jars 情绪罐子；指令：Take turns and play. 轮流玩；Share your wheel. 分享你的转盘。 4. 词义：make her happy “使她开心”，her 是 “她”，动词后面用宾格 her，不用 she。 ★★★ 【易错提醒】 1. 区分 give（给予）和 go，单词认读不要混淆。 2.love 在这里名词 “爱”，I feel love 我感受到爱，不要翻译为喜欢。 3. 祈使句 Take turns and play，turn 要用复数 turns。 提分练 一、看图，判断图片和单词是 (T) 否 (F) 相符。 ( ) 1. 看到朋友很累，你可以关心问： A. How do you feel? B. I'm tired. ( ) 2. 轮到你玩转盘游戏，老师对你说： A. Take turns and play. B. I feel hungry. ( ) 3. 你想让小妹妹开心，你可以： A. Make her happy. B. Make she happy. ( ) 4. 当你很难过，可以说： A. Oh no! I feel sad. B. Yes, yes, yes! ( ) 5. 做完手工，让同学分享你的转盘： A. Share your wheel. B. Show me book. 二、读歌谣选词填空。 sad； tired； happy I'm 1._________. Oh no. I'm 2._________. Oh no! I'm 3._________! I'm happy! Yes, yes, yes! 考点 04 语音 Gg /ɡ/ Hh /h/ ★★★ 单元语音板块 Listen, point and chant，辨音题、听音标词常考。 1.Gg 发音 /ɡ/：浊辅音，喉咙振动。例词：girl 女孩，go 走。 2.Hh 发音 /h/：清辅音，嘴巴轻轻哈气，声带不振动。例词：hat 帽子，hand 手。 3. 做题技巧：看单词首字母，g 开头读 /ɡ/；h 开头读 /h/。 4. 易错提醒：不要把 /g/ 读成 /k/；/h/ 发音轻，不要漏掉。 提分练 一、判断每组单词画线部分发音是否相同，相同画√，不同画 ×。 ( )1. girl go ( )2. hat hand ( )3. girl hat ( )4. hand happy 二、圈出含有 /ɡ/ 的单词。 1.girl hat dog 2.go hand cap 3.hat girl pen 三、圈出含有 /h/ 的单词。 1.hat girl go 2.hand dog cat 3.happy girl book 参考答案 考点 01 How do you feel? 询问、表达个人感受 一、1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 二、1.A 2.B 3.A 三、1.②④①③；2.②①③ 考点 02 第三人称、复数人称描述情绪 一、1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 二、1.They're；2.She's；3.We're 三、1.F 2.T 3.F 4.T 考点 03 情景交际、歌谣与 Fun time 故事文本理解 一、1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 二、1.sad；2.tired；3.happy 考点 04 语音 Gg /ɡ/ Hh /h/ 一、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 二、1.girl；2.go；3.girl 三、1.hat；2.hand；3.happy 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $