4.1 方程的意义-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学上册同步学案（青岛版）

该小学数学学案聚焦“简易方程”核心知识点，以“用字母表示数”为知识基础，通过米粉与砝码质量关系等情境图建立数量关系，搭建从具体数量表示到抽象方程概念的学习支架，系统梳理方程意义的形成过程。 资料通过生活化情境图引导学生用数学眼光观察现实世界，在列方程过程中培养推理意识，以字母和方程表达数量关系体现模型意识。习题设计涵盖方程判断、看图列方程，层次分明，有效巩固概念，提升课堂学习效率。

四　走进动物园 　　　　　　——简 易 方 程 1　方程的意义 内　　容 1.用字母表示。 (1)一袋方便面的价格为x元,一瓶饮料的价格是它的2倍,一袋奶粉的价格是一袋方便面的23倍。一瓶饮料的价格是(　　)元,一袋奶粉的价格是(　　)元。 (2)五(2)班的图书角有图书a本,学校图书室的图书本数比它的120倍还多69本,学校图书室共有(　　　)本。 2.看教材第49页情境图。 米粉和碗的质量与砝码质量的关系。 (1)关系式:(　　　　　　　　　　 )。 (2)用含有x的式子表示:(　　　　　　　　)。 3.看教材第50页情境图。 (1)左图可以列出方程:(　　　　　　　 )。 (2)右图可以列出方程:(　　　　　　　　)。 4.通过预习,我知道了含有未知数的(　　　　　)叫方程。 5.通过预习,我还有( 　　　　　　)不明白。 6.下面哪些式子是方程?是方程的画“􀳫”。 x+5　　(　)　15+5=20　(　) 　x÷5<25　(　) 3y=12 (　) 8-n=6 (　)　10÷m=2(　) 2x+3>10 (　)　3x+5x=160　 (　)　23+6y=540 (　) 7.看图列方程。 温馨 提示 知识准备:用字母表示数的有关知识。 参考答案： 1.(1)2x 　23x　(2)120a+69 2.(1)米粉质量+20=砝码质量　(2)x+20=70 3.(1)2x=150　(2)3x+10=100 4.等式　5.略　6.略　7.x+10=15　3x=60 学科网（北京）股份有限公司 $