内容正文:
1.用字母表示数
第1课时 用字母表示数(1)
R·五年级上册
一、新课导入
梅 花
宋·王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
“数枝”是多少枝?想一想。
刚刚用那么多的数字表示了“多少枝梅”,它到底表示的是怎样的一个数?
未知数。
用字母表示数
……
……
儿子
爸爸
爸爸比儿子大28岁
1
1+28=29
2
2+28=30
3+28=31
3
a+28
单位:岁
a
能不能想个好办法,只用一个式子简明地表示出爸爸的年龄呢?
算一算:当a=11时,爸爸的年龄是多少?
a+28=11+28=39(岁)
a可以是哪些数?a能是200吗?为什么?
用含有字母的式子表示生活中的数量关系时,字母所取的数要符合实际生活的情况。
不能,因为不符合实际,人不可能活200多岁。
合作交流,探究新知
1只青蛙 1 张嘴, 2 只眼睛 4 条腿。
2只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。
3只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。
… …
( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。
n
2×n
4n
2n
你能用一个式子表示出它们的关系吗?
.我会填。
(1)张明今年8岁,爸爸比他大a岁,爸爸今
年( )岁。
(2)妈妈买x kg苹果,每千克苹果9.6元,妈
妈买苹果花了( )元。
8+a
9.6x
四、课堂小结
用字母表示简写时:省略乘号,数字放在在字母前面。
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