3.3 小数除以小数-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学上册同步学案(青岛版)

2025-10-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 游三峡——小数除法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 101 KB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54570965.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3 小数除以小数 内  容 1.要使下列小数变成整数,要把它们分别扩大到原来的多少倍?小数点怎样移动? 12.6          6.45          1.2 2. 54÷9=(  )  540÷90=(  ) 5400÷900=(  ) 3.看教材第29页情境图。 (1)求闸门的高是小男孩儿家门高的多少倍,列式为(      )。 (2)计算38.5÷2.2的方法。 根据(      ),把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法。 (3)求“49.5÷0.66”,结果是(    )。 提示:被除数位数不够时,应该添(  )补位。 4.通过预习,我知道了除数是小数的除法,先移动(  )的小数点,使它变成整数。 5.除数的小数点向右移动几位,(  )的小数点也向右移动几位,位数不够时在被除数的后面添(  )补位,然后按照除数是整数的除法进行计算。 6.填一填。 0.36÷0.9= ÷9            0.2÷0.25= ÷25 1.19÷1.7=11.9÷     4.2÷0.28= ÷28 1.3÷2.6= ÷26    8÷0.16= ÷  7.用竖式计算。 35.5÷2.5=      4.08÷3.4=      2.76÷2.3= 温馨 提示 知识准备:商不变的规律,除数是整数的除法法则。 参考答案: 1.略 2.6 6 6 3.(1)38.5÷2.2 (2)商不变的规律 (3)75 0 4.除数 5.被除数 0 6.3.6  20 17 420 13 800 16 7. 14.2 1.2 1.2 学科网(北京)股份有限公司 $

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