第三章空间向量与立体几何(单元测试·基础卷)数学北师大版2019选择性必修第一册

2025-11-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 本章小结
类型 作业-单元卷
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-21
作者 wa☺✍
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审核时间 2025-10-27
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来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年高二选择性必修第一册数学单元检测卷 第三章 空间向量与立体几何·基础通关 建议用时:120分钟,满分:150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知,,则向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 2.在空间直角坐标系中,已知点,,,若,则a的值为(   ). A. B. C.5 D.6 3.已知向量,则(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 4.已知为空间向量且,则在方向上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 5.如图,空间四边形中,,,,点在上,且满足,点为的中点,则(    ) A. B. C. D. 6.如图,在圆锥中,是底面圆的直径,为底面圆的圆心,,则直线与直线所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 7.已知是空间的一个基底,向量,,,且A,B,C,D四点共面,则(   ) A. B. C. D. 8.如图,在正四棱台中,分别是棱的中点.若正四棱台的体积是28,则点E到直线的距离是(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.若是空间的一个基底,则下列各组中能构成空间的一个基底的是(    ) A.,, B.,, C.,, D.,, 10.如图所示,在棱长为2的正方体中,,分别为棱和的中点,则以为原点,所在直线为、、轴建立空间直角坐标系,则下列结论正确的是(    ) A.平面 B. C.是平面的一个法向量 D.点到平面的距离为 11.如图,两个边长均为1的正方形与正方形所在的平面互相垂直.点,分别是对角线,上的动点,且,的长度相等,记,点是线段上的一点.下列结论正确的是(    ) A. B.的最小值是 C.三棱锥与三棱锥的体积相等 D.若点,,,,,在同一个球的球面上,则该球的体积是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.在空间直角坐标系中,已知,,点关于轴对称的点为,则,两点间的距离为 . 13.已知,,且,则点的坐标为 . 14.在四面体中,是内部或边界上一点,满足,且,设,则的取值范围是 . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分) 已知,,求: (1) 的值: (2) 与夹角的余弦值. 16.(15分) 如图,已知正方体的棱长为2,分别为,的中点,点在上,且. (1)求异面直线,所成角的余弦值; (2)求线段的长度. 17. (15分) 如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,,为的中点 (1)求证: (2)求直线与平面所成角的正弦值 (3)求平面与平面的夹角的余弦值 18.(17分) 如图,在四棱锥中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,ADBC,,.E为PD的中点,点F在PC上,且. (1)求证:CD⊥平面PAD; (2)求平面PAD与平面AEF夹角的余弦值; (3)在线段PB上是否存在点G,使得A、E、F、G四点共面,如果存在求出的 值;如果不存在说明理由. 19.(17分) 如图1,在中,分别是上的点,且,将沿折起到的位置,使,如图2. (1)证明: (2)若为的中点,求直线与平面的夹角正弦值; (3)直线上是否存在点,使平面与平面垂直?若存在写出点的位置;若不存在说明理由. 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二选择性必修第一册数学单元检测卷 第三章 空间向量与立体几何·基础通关 建议用时:120分钟,满分:150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知,,则向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 2.在空间直角坐标系中,已知点,,,若,则a的值为(   ). A. B. C.5 D.6 3.已知向量,则(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 4.已知为空间向量且,则在方向上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 5.如图,空间四边形中,,,,点在上,且满足,点为的中点,则(    ) A. B. C. D. 6.如图,在圆锥中,是底面圆的直径,为底面圆的圆心,,则直线与直线所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 7.已知是空间的一个基底,向量,,,且A,B,C,D四点共面,则(   ) A. B. C. D. 8.如图,在正四棱台中,分别是棱的中点.若正四棱台的体积是28,则点E到直线的距离是(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.若是空间的一个基底,则下列各组中能构成空间的一个基底的是(    ) A.,, B.,, C.,, D.,, 10.如图所示,在棱长为2的正方体中,,分别为棱和的中点,则以为原点,所在直线为、、轴建立空间直角坐标系,则下列结论正确的是(    ) A.平面 B. C.是平面的一个法向量 D.点到平面的距离为 11.如图,两个边长均为1的正方形与正方形所在的平面互相垂直.点,分别是对角线,上的动点,且,的长度相等,记,点是线段上的一点.下列结论正确的是(    ) A. B.的最小值是 C.三棱锥与三棱锥的体积相等 D.若点,,,,,在同一个球的球面上,则该球的体积是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.在空间直角坐标系中,已知,,点关于轴对称的点为,则,两点间的距离为 . 13.已知,,且,则点的坐标为 . 14.在四面体中,是内部或边界上一点,满足,且,设,则的取值范围是 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分) 已知,,求: (1) 的值: (2) 与夹角的余弦值. 16.(15分) 如图,已知正方体的棱长为2,分别为,的中点,点在上,且. (1)求异面直线,所成角的余弦值; (2)求线段的长度. 17. (15分) 如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,,为的中点 (1)求证: (2)求直线与平面所成角的正弦值 (3)求平面与平面的夹角的余弦值 18.(17分) 如图,在四棱锥中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,ADBC,,.E为PD的中点,点F在PC上,且. (1)求证:CD⊥平面PAD; (2)求平面PAD与平面AEF夹角的余弦值; (3)在线段PB上是否存在点G,使得A、E、F、G四点共面,如果存在求出的 值;如果不存在说明理由. 19.(17分) 如图1,在中,分别是上的点,且,将沿折起到的位置,使,如图2. (1)证明: (2)若为的中点,求直线与平面的夹角正弦值; (3)直线上是否存在点,使平面与平面垂直?若存在写出点的位置;若不存在说明理由. 1 / 9 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二选择性必修第一册数学单元检测卷 第三章 空间向量与立体几何·基础通关(参考答案) 建议用时:120分钟,满分:150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 A D B C B D B C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9 10 11 AC ACD BCD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 13. 14. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分) 【答案】(1)0 (2) 【分析】(1)根据向量平行与垂直求得,进而求得; (2)先求得与的坐标,然后根据向量夹角公式求得正确答案. 【详解】(1)因为,所以,解得,, ………(2分) 所以,, ………(3分) 又,则,即,得, ………(5分) 于是,则. ………(6分) (2)由(1)得,,设与的夹角为, ………(9分) 所以, ………(12分) 所以与夹角的余弦值为. ………(13分) 16.(15分) 【答案】(1) (2) 【分析】通过建立合适的空间坐标系,设好相关点的坐标,利用向量法来求解异面直线所成角的余弦值以及线段的长度. 【详解】(1)如图:以为原点,分别以,,为轴、轴、轴正方向建立空间直角坐标系, ………(2分)    得,,, 因此,, ………(5分) 从而,设,所成的角为, ………(6分) 则. ………(8分) (2)设点,, ………(10分) 由,得, ………(12分) 即,, ………(13分) 所以. ………(15分) 17.(15分) 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量垂直的坐标公式计算得向量垂直,从而证明线线垂直; (2)利用空间向量线面角公式进行求解即可; (3)利用面面角的向量求法进行求解即可; 【详解】(1)因为底面,且四边形是矩形,所以,,两两垂直, 以点为坐标原点,所在直线分别为轴, 建立如图所示的空间直角坐标系.    ………(1分) 则、、、、、, ………(2分) 所以,, ………(3分) 所以, 所以,得证; ………(5分) (2)设平面的法向量为,,, ………(7分) 由,取,可得,又, ………(9分) 所以, ………(10分) 所以直线与平面所成角的正弦值为.………(11分) (3)易知平面的一个法向量为,………(12分) 设平面与平面的夹角为, 则,………(14分) 所以平面与平面的夹角的余弦值为.………(15分) 18.(17分) 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在,. 【分析】(1)根据线面垂直的判定定理进行证明. (2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求二面角的余弦值. (3)法一:利用空间四点共面的条件列式求解; 法二:A、E、F、G四点共面转化为与平面的法向量垂直,列式求值. 【详解】(1)由PA⊥平面ABCD,平面ABCD,则PA⊥CD,………(1分) 又AD⊥CD,,PA,平面PAD,所以CD⊥平面PAD.………(3分) (2)以A为原点,平面ABCD内与AD垂直的直线为x轴,,的正方向为y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系, ………(4分) 则有,,,,, E为PD的中点,得,,得,………(6分) 则有,,,………(7分) 设平面AEF的一个法向量为,则,令,则,,得, ………(10分) 平面PAD的一个法向量,设面PAD与面AEF夹角为θ,则,故平面PAD与平面AEF夹角的余弦值为.………(12分) (3)法一:若线段PB上存在点G使A、E、F、G四点共面,设,,则,,………(14分) 若A、E、F、G四点共面,则, 即,………(16分) 对比系数可得, 所以线段PB上存在点G,使得A、E、F、G四点共面,此时.………(17分) 法二:若线段PB上存在点G使A、E、F、G四点共面,设,, 则,,………(14分) 若A、E、F、G四点共面,则AG在平面AEF内, 又平面AEF的一个法向量为,则有,解得.………(16分) 所以线段PB上存在点G,使得A、E、F、G四点共面,此时.………(17分) 19.(17分) 【答案】(1)证明见解析; (2); (3)存在,点在线段的延长线上,且. 【分析】(1)先证明平面,结合建立空间直角坐标系,利用空间向量证明即可; (2)求出和平面的一个法向量的坐标,进而结合线面角的公式求解即可; (3)先假设存在,设,利用空间向量验证求解即可. 【详解】(1)由题意,在图1中,,,,,, 则在图2中,, ,,,………(1分) 因为平面, 所以平面,而,则,………(3分) 如图,以为坐标原点,建立空间直角坐标系, 则,,,,………(4分) 则,………(5分) 所以,即.………(6分) (2)由(1)及为的中点, 则,,,,………(7分) 设平面的一个法向量, 则,即,令,得, ………(9分) 设与平面所成的角为, 所以.………(11分) (3)假设直线上存在点,使平面与平面垂直,设, 由(1)知,,,………(12分) 设平面的一个法向量为, 则,即,令,得, 而平面的一个法向量为,………(14分) 由于平面平面, 当且仅当,即时成立,………(16分) 所以直线上存在点,使平面与平面垂直, 此时点在线段的延长线上,且.………(17分) 1 / 9 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二选择性必修第一册数学单元检测卷 第三章 空间向量与立体几何·基础通关 建议用时:120分钟,满分:150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知,,则向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据空间向量减法的坐标运算法则,用点B的坐标减去点A的坐标直接可求得向量的坐标. 【详解】由,,得. 所以向量的坐标是. 故选:A. 2.在空间直角坐标系中,已知点,,,若,则a的值为(   ). A. B. C.5 D.6 【答案】D 【分析】根据题意可得,结合向量垂直的坐标表示运算求解. 【详解】因为点,,,则, 若,则,解得. 故选:D. 3.已知向量,则(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 【答案】B 【分析】应用空间向量线性运算及模的坐标表示求向量的模长. 【详解】由题设, 所以. 故选:B 4.已知为空间向量且,则在方向上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由投影向量定义结合数量积和模长的坐标运算直接计算即可得解. 【详解】由题在方向上的投影向量为. 故选:C 5.如图,空间四边形中,,,,点在上,且满足,点为的中点,则(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用空间向量线性运算进行求解. 【详解】由题意 , 又,,,. 故选:B 6.如图,在圆锥中,是底面圆的直径,为底面圆的圆心,,则直线与直线所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】以为原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系,利用 空间向量的坐标运算求解直线与直线所成角的余弦值即可. 【详解】连接 在圆锥中有平面,平面,所以 又是底面圆直径,所以为中点,因为,所以, 如图以为原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系,则,,,,则,, , 所以直线与直线所成角的余弦值为.    故选:D. 7.已知是空间的一个基底,向量,,,且A,B,C,D四点共面,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据四点共面可得存在实数,使得,结合空间向量基本定理运算求解. 【详解】因为A,B,C,D四点共面, 则存在实数,使得, 又因为是空间的一个基底,且, 则,解得. 故选:B. 8.如图,在正四棱台中,分别是棱的中点.若正四棱台的体积是28,则点E到直线的距离是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】以O为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系.利用空间向量法求出点到直线的距离即可. 【详解】设正方形的中心分别为,棱的中点为H,连接,易证两两垂直, 则以O为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系. 因为正四棱台的体积是28,所以, 即,解得,则, 所以,故点E到直线的距离.    故选:C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.若是空间的一个基底,则下列各组中能构成空间的一个基底的是(    ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】AC 【分析】根据空间向量的基本定理判断各选项即可. 【详解】选项 A: 设, 整理得:, 因为是空间的一个基底,所以不共面, 故不成立, 所以能构成基底,故A正确; 选项 B: 由, 得:,,共面, 故不能构成基底,故B错误; 选项 C: 设, 整理得:, 因为是空间的一个基底,所以不共面, 所以, 解得:(唯一解),因此向量组线性无关, 所以,,不共面, 所以能构成基底,故C正确; 选项 D: 由, 得:,,共面, 故不能构成基底,故D错误. 故选:AC 10.如图所示,在棱长为2的正方体中,,分别为棱和的中点,则以为原点,所在直线为、、轴建立空间直角坐标系,则下列结论正确的是(    ) A.平面 B. C.是平面的一个法向量 D.点到平面的距离为 【答案】ACD 【分析】对于A,由线面平行的判定定理证明即可;对于B,由空间向量判断异面直线垂直即可;对于C,由平面法向量求解即可;对于D,由点到平面的距离公式计算即可. 【详解】对于A,由于,分别是的中点, 所以平面平面, 所以平面,故A正确; 对于B,, 故,, 故与不垂直,进而可得与不垂直,故B错误; 对于C,由,所以, 设平面的法向量为,则, 令,则,所以平面的一个法向量,故C正确; 对于D,,点到平面的距离为,故D正确. 故选:ACD. 11.如图,两个边长均为1的正方形与正方形所在的平面互相垂直.点,分别是对角线,上的动点,且,的长度相等,记,点是线段上的一点.下列结论正确的是(    ) A. B.的最小值是 C.三棱锥与三棱锥的体积相等 D.若点,,,,,在同一个球的球面上,则该球的体积是 【答案】BCD 【分析】以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,利用坐标法可求得的长及最小值判断AB;进而可证平面,可判断C,补形为正方体,求得正方体的外接球的半径计算可判断D. 【详解】由题意两个边长均为1的正方形与正方形所在的平面互相垂直. 可得, 以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,    过作于,连接, 则, 所以, 故A错误; ,当且仅当时,取等号,所以的最小值为,故B正确; 因为,又易得平面, 所以为平面的一个法向量,又,所以, 又平面,平面,又点, 所以到平面的距离相等, 所以,即三棱锥与三棱锥的体积相等,故C正确; 将原图形补成一个正方体如图所示: 则正方体的外接球符题意, 外接球的直径为,所以, 所以该球的体积是,故D正确. 故选:BCD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.在空间直角坐标系中,已知,,点关于轴对称的点为,则,两点间的距离为 . 【答案】 【分析】先根据对称关系得到点的坐标,再应用两点距离公式即可求出,两点间的距离. 【详解】又,则 点关于y轴对称的点为, 又,则, 所以,两点间的距离为. 故答案为:. 13.已知,,且,则点的坐标为 . 【答案】 【分析】利用空间向量的坐标运算建立方程,求解坐标即可. 【详解】因为,,设, 所以,, 因为,所以, 解得,得到. 故答案为: 14.在四面体中,是内部或边界上一点,满足,且,设,则的取值范围是 【答案】 【分析】由得,进而得,即,最后利用二次函数即可求解. 【详解】由题意有 由有, 所以, 所以, 所以 , 当时,取最小值为, 当时,取最大值为, 所以的取值范围为, 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分) 已知,,求: (1)的值: (2)与夹角的余弦值. 【答案】(1)0 (2) 【分析】(1)根据向量平行与垂直求得,进而求得; (2)先求得与的坐标,然后根据向量夹角公式求得正确答案. 【详解】(1)因为,所以,解得,, ………(2分) 所以,, ………(3分) 又,则,即,得, ………(5分) 于是,则. ………(6分) (2)由(1)得,,设与的夹角为, ………(9分) 所以, ………(12分) 所以与夹角的余弦值为. ………(13分) 16.(15分) 如图,已知正方体的棱长为2,分别为,的中点,点在上,且. (1)求异面直线,所成角的余弦值; (2)求线段的长度. 【答案】(1) (2) 【分析】通过建立合适的空间坐标系,设好相关点的坐标,利用向量法来求解异面直线所成角的余弦值以及线段的长度. 【详解】(1)如图:以为原点,分别以,,为轴、轴、轴正方向建立空间直角坐标系, ………(2分)    得,,, 因此,, ………(5分) 从而,设,所成的角为, ………(6分) 则. ………(8分) (2)设点,, ………(10分) 由,得, ………(12分) 即,, ………(13分) 所以. ………(15分) 17. (15分) 如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,,为的中点 (1)求证: (2)求直线与平面所成角的正弦值 (3)求平面与平面的夹角的余弦值 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量垂直的坐标公式计算得向量垂直,从而证明线线垂直; (2)利用空间向量线面角公式进行求解即可; (3)利用面面角的向量求法进行求解即可; 【详解】(1)因为底面,且四边形是矩形,所以,,两两垂直, 以点为坐标原点,所在直线分别为轴, 建立如图所示的空间直角坐标系.    ………(1分) 则、、、、、, ………(2分) 所以,, ………(3分) 所以, 所以,得证; ………(5分) (2)设平面的法向量为,,, ………(7分) 由,取,可得,又, ………(9分) 所以, ………(10分) 所以直线与平面所成角的正弦值为.………(11分) (3)易知平面的一个法向量为,………(12分) 设平面与平面的夹角为, 则,………(14分) 所以平面与平面的夹角的余弦值为.………(15分)    18.(17分) 如图,在四棱锥中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,ADBC,,.E为PD的中点,点F在PC上,且. (1)求证:CD⊥平面PAD; (2)求平面PAD与平面AEF夹角的余弦值; (3)在线段PB上是否存在点G,使得A、E、F、G四点共面,如果存在求出的值;如果不存在说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在,. 【分析】(1)根据线面垂直的判定定理进行证明. (2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求二面角的余弦值. (3)法一:利用空间四点共面的条件列式求解; 法二:A、E、F、G四点共面转化为与平面的法向量垂直,列式求值. 【详解】(1)由PA⊥平面ABCD,平面ABCD,则PA⊥CD,………(1分) 又AD⊥CD,,PA,平面PAD,所以CD⊥平面PAD.………(3分) (2)以A为原点,平面ABCD内与AD垂直的直线为x轴,,的正方向为y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系, ………(4分) 则有,,,,, E为PD的中点,得,,得,………(6分) 则有,,,………(7分) 设平面AEF的一个法向量为,则,令,则,,得, ………(10分) 平面PAD的一个法向量,设面PAD与面AEF夹角为θ,则,故平面PAD与平面AEF夹角的余弦值为.………(12分) (3)法一:若线段PB上存在点G使A、E、F、G四点共面,设,,则,,………(14分) 若A、E、F、G四点共面,则, 即,………(16分) 对比系数可得, 所以线段PB上存在点G,使得A、E、F、G四点共面,此时.………(17分) 法二:若线段PB上存在点G使A、E、F、G四点共面,设,, 则,,………(14分) 若A、E、F、G四点共面,则AG在平面AEF内, 又平面AEF的一个法向量为,则有,解得.………(16分) 所以线段PB上存在点G,使得A、E、F、G四点共面,此时.………(17分) 19.(17分) 如图1,在中,分别是上的点,且,将沿折起到的位置,使,如图2. (1)证明: (2)若为的中点,求直线与平面的夹角正弦值; (3)直线上是否存在点,使平面与平面垂直?若存在写出点的位置;若不存在说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3)存在,点在线段的延长线上,且. 【分析】(1)先证明平面,结合建立空间直角坐标系,利用空间向量证明即可; (2)求出和平面的一个法向量的坐标,进而结合线面角的公式求解即可; (3)先假设存在,设,利用空间向量验证求解即可. 【详解】(1)由题意,在图1中,,,,,, 则在图2中,, ,,,………(1分) 因为平面, 所以平面,而,则,………(3分) 如图,以为坐标原点,建立空间直角坐标系, 则,,,,………(4分) 则,………(5分) 所以,即.………(6分) (2)由(1)及为的中点, 则,,,,………(7分) 设平面的一个法向量, 则,即,令,得, ………(9分) 设与平面所成的角为, 所以.………(11分) (3)假设直线上存在点,使平面与平面垂直,设, 由(1)知,,,………(12分) 设平面的一个法向量为, 则,即,令,得, 而平面的一个法向量为,………(14分) 由于平面平面, 当且仅当,即时成立,………(16分) 所以直线上存在点,使平面与平面垂直, 此时点在线段的延长线上,且.………(17分) 1 / 9 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三章空间向量与立体几何(单元测试·基础卷)数学北师大版2019选择性必修第一册
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