3.5 探索规律-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步学案（西南大学版）

5　探 索 规 律 项目 内　　容 1.计算下面各题。 21÷=　　　　　　　　　0÷=　　　　　　　　　÷= 2.例:用另外的形式把下面的数重新排列。 ,,,,,,,… 分析与解答: 这一列数的规律:分母是2的有(　　)个,分母是3的有(　　)个……分母是7的有(　　)个;分子的排列顺序:分子从1开始,后面的比前面的大1,最大的分子比它的分母小(　　)。 可以把分子相等,分母分别是2,3,4,…的分数排成一行。只要找到规律,再根据规律自己设计规律就容易多了。 3.通过预习,我知道了:在分数中寻找规律,一般情况下,要分别找出分子的规律和分母的规律。 4.用另外的形式把下面的数重新排列。 ,,,,,,,,,,… 5.找规律,在(　　)里填上适当的数。 (1),,,(　　),,(　　)。 (2)4,1,,(　　),,(　　)。 温馨 提示 知识准备:分数除法的计算。 参 考 答 案 1.45　0　2　2.1　2　6　1　3.略 4.略　5.(1)　　(2)　 学科网（北京）股份有限公司 $