2.4 减法的性质-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步学案（西南大学版）

4　减法的性质 项目 内　　容 1.在符合加法结合律的等式后面画“􀳫”。 a+(30+5)=(a+30)+5　(　　) △+(□+○)=(△+□)+○　(　　) 2.例:某服装店这个月一共进了250套服装。第1周卖了58套,第2周卖了42套。还剩多少套? 分析与解答: (1)用总共的套数减去第1周卖的,再减去第2周卖的,列式计算为(　　　　　　　　　　　)(套)。 (2)先把第1周卖的和第2周卖的相加,再用总数减去它们的和,列式计算为(　　　　　　　)(套)。 发现:连续减去两个数等于减去这两个数的和。 3.通过预习我知道了:如果用a、b、c表示三个数,那么a-b-c=a-(b+c)。 4.下面各题怎样算简便就怎样算。 755-(187+55)　　　 214+38+86　　　　465-38-65 356- (356-21) 256-147-53 158+262+138 温馨 提示 知识准备:加法运算的熟练掌握。 参 考 答 案 1.􀳫　􀳫 2.(1)250-58-42=150 (2)250-(58+42)=150 3.略　4.513　338　362　21　56　558 学科网（北京）股份有限公司 $