第一章 地球 学习与探究 数字地球 导学案-2025-2026学年六年级地理上学期鲁教版(五四学制)(2024)

2025-10-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 学习与探究 数字地球
类型 学案-导学案
知识点 地球和地图
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 307 KB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54566185.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理导学案聚焦“数字地球”,涵盖概念、内涵、应用及价值。通过自主预习填空题引导初步认知,结合合作探究(如台风“泰利”案例分析)与智能演练深化理解,最终以思维导图梳理知识网络,衔接地球基础知识与现代地理信息技术应用。 导学案以案例驱动学习,通过黄河入海口变化、台风路径分析等培养综合思维,小组合作与资料查阅提升地理实践力,思维导图构建助力系统认知,凸显数字技术服务人类的人地协调观,习题设计兼顾基础与拓展,有效落实核心素养。

内容正文:

第一章 地球 学习与探究 数字地球 班级: 姓名: 【学习目标】 1.理解数字地球的概念、内涵,知晓其提出时间与发展历程。 2.掌握数字地球在防灾减灾、气候变化、城市管理等领域的应用,提升地理信息技术应用认知。 3.培养关注地理科技发展的意识,树立数字技术服务人类生产生活的观念。 【学习过程】 (一)自主预习・快乐感知(填空题) 1.数字地球的概念于______年提出,是用______技术和方法将地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中,实现在______上的流通。 2.数字地球是______的地球,是一个地球的______模型,能够对地球进行______、多尺度、多时空和多种类的描述。 3.在时间上,数字地球记录了地球表面的______、现在以及向未来的延伸;在空间上,通过多颗______的对地观测,全方位记录地球变化。 4.1999 年首届国际数字地球会议在______召开,我国在数字地球科学研究和技术应用领域取得丰硕成果,在应对______、防灾减灾、城市管理等领域发挥重要作用。 5.气象部门利用______和卫星云图等,对台风移动路径和大风、降雨等进行预报,这体现了数字地球在______中的应用。 (二)合作探究・快乐学习 任务 1:探究数字地球的内涵与特征 小组合作,结合教材内容,分析数字地球 “多分辨率、多尺度、多时空、多种类描述” 的内涵,举例说明数字地球如何记录地球的时空变化(可参考图 1.26 黄河入海口变化)。 任务 2:分析数字地球在防灾减灾中的应用 小组讨论,结合图 1.27、图 1.28 台风 “泰利” 的案例,完成: (1)找出台风 “泰利” 不同时间的中心位置,描述其移动方向。 (2)画出 8 级以上大风影响范围,讨论当地应采取的防灾措施。 (3)举例说明数字地球在其他防灾减灾场景(如洪水、地震)中的应用。 任务 3:拓展数字地球的应用领域 小组活动,查阅资料,列举数字地球在气候变化、城市管理、遗产保护、可持续发展等领域的应用实例,说明其作用价值。 (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1.数字地球的概念提出于() A. 1988 年 B. 1998 年 C. 2008 年 D. 2018 年 2.数字地球是() A. 真实的地球 B. 地球的数字模型 C. 仅包含地理影像 D. 与人类生产生活无关 3.数字地球记录地球变化的空间手段是() A. 卫星观测 B. 人工测绘 C. 纸质地图 D. 口头描述 4.首届国际数字地球会议召开地是() A. 北京 B. 上海 C. 纽约 D. 伦敦 5.数字地球在气象领域的应用不包括() A. 台风路径预报 B. 大风降雨预测 C. 人工影响天气 D. 忽略灾害预警 二、简答题 1.简述数字地球的概念和核心特征。 2.说明数字地球在防灾减灾中的作用,并举一例具体说明。 三、综合题 1.以黄河入海口变化(图 1.26)为例,分析数字地球如何记录地球的时空变化,以及这一记录对地理研究和人类活动的意义。 【思维建构】 绘制思维导图,梳理 “数字地球(概念→内涵:时空记录、多维度描述→应用:防灾减灾、气候变化、城市管理等→价值:服务人类生产生活)” 的逻辑链条,形成关于 “数字地球” 的知识网络。 【参考答案】 (一)自主预习・快乐感知 1.1998、数字、网络 2.数字化、数字、多分辨率 3.过去、卫星 4.北京、气候变化 5.气象数据、防灾减灾 (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1-5BBAAD 二、简答题 1.数字地球是用数字技术和方法将地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑,在网络上流通的地球数字模型。核心特征是能对地球进行多分辨率、多尺度、多时空和多种类的描述。 2.数字地球可通过气象数据、卫星云图等对灾害(如台风)的路径、大风降雨等进行预报,提醒人们防灾。例如台风 “泰利”,通过数字地球技术可精准预测其移动方向和影响范围,让沿海地区提前做好防风、防雨、人员转移等措施。 三、综合题 1.数字地球通过卫星观测记录了黄河入海口在 1989 年、1999 年、2004 年、2015 年的景观变化,清晰呈现了泥沙淤积形成新陆地的时空过程。对地理研究而言,有助于分析黄河泥沙运动、河口地貌演变规律;对人类活动而言,可辅助河口地区的土地规划、生态保护等决策,体现了数字地球在地理研究和资源环境管理中的重要价值。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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