精品解析:河南省周口市淮阳区2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题

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2025-10-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 淮阳区
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2025-10-26
更新时间 2025-10-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期阶段性巩固与提高(1/4) 八年级数学(HS) 测试范围:10.1-11.3 注意事项: 1.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 64的立方根是(  ) A. B. C. 8 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】根据立方根的定义,解答即可. 本题考查了立方根,熟练掌握定义,会求一个数的立方根是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴64的立方根是4, 故选:D. 2. 下列各数中是无理数的是( ) A. 3.14 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了无理数的定义.无理数就是无限不循环小数.根据无限不循环小数是无理数进行判断即可. 【详解】解:A、3.14为有限小数,是有理数,不符合题意; B、开方开不尽,是无理数,符合题意; C、是分数,是有理数,不符合题意; D、,是有理数,不符合题意; 故选:B. 3. 若 是的一个平方根,则的值是( ) A. B. 1 C. D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了根据平方根求原数,对于两个实数a、b,若满足,那么a就叫做b平方根,据此求解即可. 【详解】解:∵ 是的一个平方根, ∴, ∴, 故选:D. 4. 下列幂的运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查积的乘方,同底数幂的乘法,解题的关键在于正确掌握相关运算法则,根据积乘方和同底数幂的乘法计算各项并判断,即可解题. 【详解】解:A、,运算正确,符合题意; B、,运算错误,不符合题意; C、,运算错误,不符合题意; D、,运算错误,不符合题意; 故选:A. 5. 如图,小红在公园看见一些漂亮的正方形花坛,喜欢钻研的她从管理人员那了解到每个正方形的面积都是80平方米,她很快就估出每个正方形的边长是在( ) A. 6米和7米之间 B. 7米和8米之间 C. 8米和9米之间 D. 9米和10米之间 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了算术平方根的实际应用,无理数的估算,根据正方形面积计算公式得到每个正方形的边长都是米,再根据无理数的估算方法得到,据此可得答案. 【详解】解:∵每个正方形的面积都是80平方米, ∴每个正方形的边长都是米, ∵, ∴, ∴每个正方形的边长是在8米和9米之间, 故选:C. 6. 下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平方差公式:两个数的和乘两个数的差,等于两个数的平方差,字母表示为:(a+b)(a−b)=,找出整式中的a和b,进行判定即可. 【详解】解:A、(x+2)(x+2)= ,不符合平方差公式的特点,故选项A错误; B、(−x+y)(x−y)=,不符合平方差公式的特点,故选项B错误; C、(2x−y)(2x+y)= ,符合平方差公式的特点,故选项C正确; D、(−x−y)(x+y)= 不符合平方差公式的特点,故选项D错误. 故选:C. 【点睛】此题考查了平方差公式,注意抓住整式的特点,灵活变形是解题关键. 7. 要使多项式不含x的二次项,则p与q的关系是(  ) A. 互为相反数 B. 互为倒数 C. 相等 D. 乘积为 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了多项式乘以多项式,把式子展开,找到所有项的所有系数,令其为0,可求出p、q的关系,熟练掌握运算法则是解题关键. 【详解】解:, 又∵多项式不含x的二次项, ∴, 解得:, 故选:A. 8. 根据以下程序,当输入时,输出结果为(  ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】根据程序计算解答即可. 本题考查了程序式计算,熟练掌握程序式计算是解题的关键. 【详解】解:当时,,此时,不满足, 不能输出,作为新值重新输入计算, 当时,,此时,不满足, 不能输出,作为新值重新输入计算, 当时,,此时,满足, 可以输出,输出的结果是, 故选:A. 9. 如图,正方形卡片类,类和长方形卡片类若干张,若要用三类卡片拼一个长为,宽为的长方形,则需要类卡片( ) A. 2张 B. 3张 C. 4张 D. 5张 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查多项式乘多项式的运用.由题意知要用三类卡片拼一个长为,宽为的长方形的面积应该等于的积,运算多项式乘多项式法则展开即可解答. 【详解】解:根据题意得:, 需要类卡片4张, 故选:C. 10. 把两个边长为1的小正方形按如图1所示的方式剪开,并将得到的4个三角形拼成一个大正方形,由此得到无理数,如图2,把图1中一个小正方形放置到数轴上,以表示2的点为圆心,对角线长为半径画弧,与数轴交于点A,B,则点A表示的数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了实数与数轴的有关问题,根据图形可知大正方形的面积为2,则正方形边长为,小正方形的对角线为,即圆的半径为,据此即可解答. 【详解】解:∵大正方形的面积为2,则大正方形边长为:,小正方形的对角线为: ∴圆的半径为, ∴点A表示的数是. 故选:C. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算:的结果是_______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查单项式乘单项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.直接利用单项式乘单项式运算法则计算得出答案. 【详解】解:, 故答案为:. 12. 比较大小:_______. 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了实数大小比较的方法,由得,进而可得结论. 【详解】解:∵, ∴,, ∴. 故答案为:. 13. 若代数式是一个完全平方式,则___________. 【答案】或10 【解析】 【分析】把写成,解答即可; 本题考查了完全平方公式的变形计算,熟练掌握公式变形是解题的关键. 【详解】解:∵是一个完全平方式, 故将写成, 根据多项式对应项的系数相等,得到, 故答案为:或10. 14. 若,则___________. 【答案】4或6##6或4 【解析】 【分析】本题考查二次根式及算术平方根.题目方程表示的算术平方根等于它本身,只有0和1的算术平方根是其本身,故可得或,解方程即可得到答案. 【详解】解:表示算术平方根等于它本身, 故或, 故或, 故答案为:4或6. 15. 如果一个四位自然数的各数位上的数字均不为0,满足,则称该四位数为“和百数”.例如:四位数3268,,∴3268是“和百数”;又如四位数4367,,∴4367不是“和百数”.请写出能被5整除的最大的“和百数”_____________;若一个“和百数”的前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被11整除,则满足条件的最大“和百数”与最小“和百数”的差为____________. 【答案】8515;6534 【解析】 【分析】本题考查了新定义下的数字运算,二元一次方程的应用.理解题意是解题的关键.由能被5整除的最大的“和百数”,得到千位数字为9,个位数字为0或5,十位数字为0,即可得到答案;由是“和百数”,可得,由题意知,是整数,即是整数,可求当时,时,为满足条件的数的最小值,当时,时,为满足条件的数的最大值,结合“和百数”概念推出、,得到最大“和百数”与最小“和百数”即可解题. 【详解】解:∵能被5整除的最大的“和百数”,且各数位上的数字均不为0, ∴当千位数字为9,个位数字为5时,十位数字为0,不符合题意; 当千位数字为8,个位数字为5时,十位数字为1,则百位数字为5 ∴最大的“和百数”是8515; 是“和百数”, , “和百数”的前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被11整除, 整数, 即是整数, 各数位上的数字均不为0, , , 当时,时,, , 即,时,“和百数”最小为; 当时,时,, , 即,时,“和百数”最大为; 满足条件的最大“和百数”与最小“和百数”的差是. 故答案为:,. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 计算: (1); (2). (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题主要考查了算术平方根,立方根,绝对值等知识,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解计算. (1)根据算术平方根的定义和立方根的定义进行计算求解即可得到答案; (2)先算平方、算术平方根、立方根、去绝对值,再算乘除,最后算加减即可; (3)把未知项看作一个整体先移项,再开立方根,即可求解; (4)把未知项看作一个整体,化未知项的系数为,再合并同类项,最后开平方根即可求解. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 【小问3详解】 解: 【小问4详解】 解: 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查积的乘方,幂的乘方,单项式乘以单项式,多项式乘以多项式,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键: (1)先进行积的乘方和幂的乘方运算,再进行单项式乘以单项式的运算即可; (2)利用多项式乘以多项式的法则进行计算即可. 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 原式 18. 先化简,再求值: (1),其中; (2),其中. 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】(1)根据去括号,合并同类项,正确化简,后转化为代数式的值计算即可. (2)根据去括号,完全平方公式的展开,多项式乘以多项式,合并同类项,正确化简,后转化为代数式的值计算即可. 本题考查了整式的化简求值,正确化简是解题的关键. 【小问1详解】 解: , ; 原式; 【小问2详解】 解: 当时, 原式 19. 已知的立方根是2,的平方根是±4. (1)求的值; (2)求的算术平方根. 【答案】(1), (2)3 【解析】 【分析】本题考查了平方根和立方根,解题关键是明确平方根和立方根的意义,准确进行求解; (1)根据立方根和平方根的意义求出字母的值即可; (2)先求出代数式的值,再求算术平方根即可. 【小问1详解】 解:∵的立方根是2, ∴,解得, ∵的平方根是±4, ∴,解得, ∴,; 【小问2详解】 解:, ∴的算术平方根是3. 20. 某市在招商引资期间,把已倒闭的机床厂租给外地某投资商,该投资商为减小固定资产投资,将原有的部分场地改建成面积为800平方米的长方形场地,且其长、宽的比为. (1)求改建后的长方形场地的长和宽为多少米? (2)如果把原来面积为900平方米的正方形场地的金属栅栏围墙全部利用,来作为新场地的长方形围墙,栅栏围墙是否够用?为什么? 【答案】(1)改建后的长方形场地的长和宽分别为米、米; (2)这些金属栅栏不够用,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查一元二次方程的简单应用,根据题意设出合适未知数是基础,依据相等关系列出方程求出各自周长是解题的关键. (1)设长方形场地长为米,则其宽为米,根据长方形面积列出方程求出值,进而可知长方形长与宽; (2)由(1)中长方形的长与宽可知长方形周长,同理可得正方形的周长,比较大小可知是否够用. 【小问1详解】 解:设长方形场地长为米,则其宽为米,根据题意, 得:, 解得:或(舍), 长,宽, 答:改建后的长方形场地的长和宽分别为米、米; 【小问2详解】 设正方形边长为,则, 解得:或(舍), 原正方形周长为120米, 新长方形的周长为, , 栅栏不够用, 答:这些金属栅栏不够用. 21. 若(且,是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题: (1)如果,则_______; (2)如果,求的值; (3)如果,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】()根据(且,是正整数),则即可求解; ()根据幂的乘方法则计算即可; ()根据同底数幂的乘法逆用以及幂的乘方与积的乘方法则计算即可; 本题主要考查了同底数幂的乘法逆用以及幂的乘方与积的乘方,解题的关键是熟练利用幂的乘方与积的乘方对式子进行变形. 【小问1详解】 解:∵, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:; 【小问3详解】 ∵, ∴, , ∴, ∴, 解得:. 22. 阅读下面的文字,解答问题 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,但是由于,所以的整数部分为1,将减去其整数部分1,所得的差就是其小数部分,根据以上的内容,解答下面的问题: 的整数部分是______,小数部分是______; 的整数部分是______,小数部分是______; 整数部分是______,小数部分是______; 若设整数部分是x,小数部分是y,求值. 【答案】(1)2;;(2)2;;(3)4;;(4) 【解析】 【分析】(1)先估算出的范围,即可得出答案; (2)先估算出的范围,即可得出答案; (3)先求出1的范围,即可得出答案; (4)先求出2的范围,求出x、y,即可得出答案. 【详解】(1)∵23,∴的整数部分是2,小数部分为2. 故答案为2,2; (2)∵12,∴2<13,∴1的整数部分是2,小数部分是11. 故答案为2,1; (3)∵2.4<13,1.7,∴4.1<15,∴1的整数部分是4,小数部分是3. 故答案为4,3; (4)∵12,∴3<24,∴x=3,y1,∴xy=3(1). 【点睛】本题考查了估算无理数的大小,能正确估算出每个无理数的大小是解答此题的关键. 23. 把完全平方公式适当变形,可解决很多数学问题.例如:若,,求的值, 解:因为,,所以,, 所以,,得. 根据上面的解题思路与方法,解决下列问题: (1)若,,则______. (2)若,,求的值; (3)若,求的值; (4)如图,正方形的边长为x,,,长方形的面积是,分别以、为边长作正方形和,是长方形,直接写出图中阴影部分的面积为______(结果必须是一个具体数值). 【答案】(1)8 (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)根据得,则,根据得,进行计算即可得; (2)根据,得,进行计算即可得; (3)设,,则,,进行计算得,即可得; (4)根据正方形的边长为x,,,得,,根据长方形的面积是得,根据分别以、为边长作正方形和,是长方形可得,,即可得正方形的面积为:,正方形的面积为:,长方形的面积为:,则正方形的面积和正方形的面积之和为: ,根据得,即可得,即正方形的面积和正方形的面积之和为,进行计算即可得. 【小问1详解】 解:∵, ∴, , ∵, ∴, , , 故答案为:8. 【小问2详解】 解:∵,, ∴. 【小问3详解】 解:设,, 则,, ∴, 即. 【小问4详解】 解:∵正方形的边长为x,,, ∴,, ∵长方形的面积是, ∴, ∵分别以、为边长作正方形和,是长方形, ∴,, ∴正方形的面积为:, 正方形的面积为:, 长方形的面积为:, 则正方形的面积和正方形的面积之和为: ∵ , ∴, 即正方形的面积和正方形的面积之和为:, ∴图中阴影部分的面积为:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了多项式乘多项式,完全平方公式,解题的关键是理解题意,掌握这些知识点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期阶段性巩固与提高(1/4) 八年级数学(HS) 测试范围:10.1-11.3 注意事项: 1.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 64的立方根是(  ) A. B. C. 8 D. 4 2. 下列各数中是无理数的是( ) A. 3.14 B. C. D. 3. 若 是一个平方根,则的值是( ) A. B. 1 C. D. 8 4. 下列幂的运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,小红在公园看见一些漂亮的正方形花坛,喜欢钻研的她从管理人员那了解到每个正方形的面积都是80平方米,她很快就估出每个正方形的边长是在( ) A 6米和7米之间 B. 7米和8米之间 C. 8米和9米之间 D. 9米和10米之间 6. 下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 7. 要使多项式不含x的二次项,则p与q的关系是(  ) A. 互为相反数 B. 互为倒数 C. 相等 D. 乘积 8. 根据以下程序,当输入时,输出结果为(  ) A. B. 0 C. 1 D. 2 9. 如图,正方形卡片类,类和长方形卡片类若干张,若要用三类卡片拼一个长为,宽为的长方形,则需要类卡片( ) A. 2张 B. 3张 C. 4张 D. 5张 10. 把两个边长为1的小正方形按如图1所示的方式剪开,并将得到的4个三角形拼成一个大正方形,由此得到无理数,如图2,把图1中一个小正方形放置到数轴上,以表示2的点为圆心,对角线长为半径画弧,与数轴交于点A,B,则点A表示的数为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算:的结果是_______. 12. 比较大小:_______. 13. 若代数式是一个完全平方式,则___________. 14. 若,则___________. 15. 如果一个四位自然数各数位上的数字均不为0,满足,则称该四位数为“和百数”.例如:四位数3268,,∴3268是“和百数”;又如四位数4367,,∴4367不是“和百数”.请写出能被5整除的最大的“和百数”_____________;若一个“和百数”的前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被11整除,则满足条件的最大“和百数”与最小“和百数”的差为____________. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 计算: (1); (2). (3); (4). 17. 计算: (1) (2) 18. 先化简,再求值: (1),其中; (2),其中. 19. 已知的立方根是2,的平方根是±4. (1)求的值; (2)求的算术平方根. 20. 某市在招商引资期间,把已倒闭的机床厂租给外地某投资商,该投资商为减小固定资产投资,将原有的部分场地改建成面积为800平方米的长方形场地,且其长、宽的比为. (1)求改建后的长方形场地的长和宽为多少米? (2)如果把原来面积为900平方米正方形场地的金属栅栏围墙全部利用,来作为新场地的长方形围墙,栅栏围墙是否够用?为什么? 21. 若(且,是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题: (1)如果,则_______; (2)如果,求的值; (3)如果,求的值. 22. 阅读下面的文字,解答问题 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,但是由于,所以的整数部分为1,将减去其整数部分1,所得的差就是其小数部分,根据以上的内容,解答下面的问题: 的整数部分是______,小数部分是______; 的整数部分是______,小数部分是______; 整数部分是______,小数部分是______; 若设整数部分是x,小数部分是y,求的值. 23. 把完全平方公式适当变形,可解决很多数学问题.例如:若,,求的值, 解:因为,,所以,, 所以,,得. 根据上面的解题思路与方法,解决下列问题: (1)若,,则______. (2)若,,求的值; (3)若,求的值; (4)如图,正方形的边长为x,,,长方形的面积是,分别以、为边长作正方形和,是长方形,直接写出图中阴影部分的面积为______(结果必须是一个具体数值). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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