内容正文:
2024-2025学年第二学期八年级下册物理第一次学情反馈测试题
一、选择题(共15小题每题3分共45分)
1. 如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码,下列说法正确的 ( )
A. 小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
B. 小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力
C. 小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力
D. 细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力
2. 如图甲所示,某同学将一弹簧测力计沿水平方向放置进行了校零。然后用其测量一物体的重力大小时,弹簧测力计的示数是1.8N(图乙),将物体挂在拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数是2.4N(图丙),则该物体受到的重力大小( )
A. 可能等于1.8N B. 一定小于1.8N
C. 一定介于1.8N-2.4N之间 D. 一定大于2.4N
3. 在弹簧测力计的测量范围内,弹簧测力计下面挂一个钩码时长度为6cm,挂2个相同的钩码时长度为7cm,则挂4个相同的钩码时,弹簧测力计的伸长量是( )
A. 8 cm B. 7 cm C. 9 cm D. 4 cm
4. 如图所示,用扳手拧螺母时,力作用在B点比作用在A点时省力,说明影响力的作用效果的因素是力的( )
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 施力物体
5. 下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )
A. 跳水运动员向下跳板身体向上跳起
B. 投出手的篮球最终会落回地面
C. 滑冰运动员用力推墙身体离墙而去
D. 游泳运动员向后划水身体前进
6. 下列关于力学知识说法正确的是( )
A. 只有相互接触的物体,才可能有力的作用
B. 先有施力物体才会有受力物体
C. 投掷出去在空中飞行的实心球受推力的作用
D. 静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力,是由于桌面形变产生的
7. 如图所示,运动员用头将足球顶出时,头会感到疼痛。使头疼痛的力的施力物体是( )
A. 头 B. 足球 C. 守门员 D. 地球
8. 下列关于力的说法,正确的是( )
A. 物体间发生力的作用,一定相互接触 B. 物体受到力,一定会产生形变
C. 施力物体同时也一定是受力物体 D. 一个物体之间也能产生力的作用
9. 如图所示,小明用水平推力推着箱子在相同的水平面上向右运动。经过一段时间撤去水平推力,箱子仍能继续在水平面上向前运动。在撤去水平推力后到箱子停止运动之前的过程中,关于箱子受到水平面的摩擦力说法中正确的是( )
A. 摩擦力为0 B. 摩擦力逐渐增大
C. 摩擦力方向水平向右 D. 摩擦力大小保持不变
10. 入冬后,孙子文化园的冰雪小镇逐渐热闹起来,各种雪地项目让人纵享冬日快乐时光,下列与雪项目相关的器材和情景的描述,正确的是( )
A. 滑雪手套的掌心处设计花纹是为了减小摩擦
B. 从雪坡上下滑时,可以通过弓着腰来降低重心,增加稳定性
C. 在水平雪面上减速滑动时受力平衡
D. 从雪坡上下滑时,速度越快越难停下,是因为速度越大惯性越大
11. “物竞天择,适者生存”。下列动物的进化体征是为了减小摩擦的是( )
A. 猴子手上的掌纹 B. 斑马身上的条纹
C. 泥鳅身上的黏液 D. 猫舌头上的肉刺
12. 如图所示,是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验装置,其中长方体物块放在水平桌面上(该物块六个面的粗糙程度均相同),下列说法正确的是( )
A. 物块在向右做匀速直线运动的过程中,物块对桌面的摩擦力方向水平向左
B. 测力计水平拉着物块做匀速直线运动,其示数等于物块所受滑动摩擦力大小
C. 若测力计水平拉着物块做加速直线运动,则物块所受的滑动摩擦力不断增大
D. 若将长方体物块由平放改为侧放,则其在桌面上滑动时所受的摩擦力将变小
13. 明明同学用水平向右的力推静止于水平桌面上的木块A,推力F的大小以及木块A的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示,则( )
A. 在时间内,推力小于摩擦力 B. 在时间内,木块加速向右运动
C. 在时,木块受到的摩擦力为10N D. 在时,木块受到平衡力作用
14. 比赛时,下落的乒乓球被击打后,斜向上快速前进。下列说法正确的是( )
A. 乒乓球速度变大,惯性变大
B. 空中行进乒乓球受到重力和球拍的推力
C. 下落的乒乓球变为向上运动,说明力可以改变物体的形状
D. 击球力度会影响球的前进速度,说明力的作用效果和力的大小有关
15. 我国著名的台球运动员丁俊晖获得过22项比赛冠军,如图所示是他打台球时的情景。下列分析不正确的是( )
A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于球受到球杆施加的力
B. 台球受到的撞击力是弹力
C. 水平桌面上运动台球没有受到摩擦力
D. 台球落入球袋是因为台球受到重力
二、多选题(共4小题每题4分共12分)
16. 下列关于力的说法中正确的是( )
A. “孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C. “水往低处流”是由于水受到重力的作用
D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的运动状态
17. 下列有关力的说法正确的是( )
A. 不接触的物体之间一定没有力的作用
B. 相互接触的物体之间一定存在弹力
C. 地球附近的所有物体都受到重力作用
D. 只有一个物体是不能产生力的作用
18. 端午节划龙舟是我国的传统风俗,如图所示,选手在鼓声的号令下用力向后划桨,龙舟就快速向前运动。下列说法正确的是( )
A. 使龙舟前进的力的施力物体是水
B. 停止划桨龙舟的速度减小说明力是维持物体运动的原因
C. 运动员穿的救生衣呈红色,是因为其能反射红光
D. 龙舟冲过终点不能立即停止是受到惯性的作用
三、填空题(共5小题每空1分共12分)
19. “鸡蛋碰石头”鸡蛋碰上石头结果鸡蛋就碎了,说明物体间力的作用是____________;鸡蛋受到的力与石头受到的力大小______________(选填“相等”或“不等”) 。
20. 在房屋建造和装修时,常用到铅垂线和水平仪。图甲中,铅垂线是根据“重力方向总是______的”原理来工作的;用水平仪检测地面是否水平时,出现图乙所示的情形,则地面______边高。
21. 执行中国首次自主火星探测任务的“天问一号”于2020年7月23日由长征五号遥四运载火箭发射升空。
(1)点火后发动机向下喷射高温火焰推动火箭加速上升。说明________,此时火箭受到的力是________(选填“平衡力”或“非平衡力”);
(2)火箭离开大气层后整流罩与火箭分离。此时由于________,整流罩会继续沿火箭运动方向运动一段距离,最终在________作用下回到地面。
22. 周末小华驾驶汽车行驶在裕华东路上,踩油门汽车突然加速时,汽车受到的力是______(选填“平衡力”或“非平衡力”)。
23. 如图所示,老师带领学生用塑料瓶制作的水火箭发射成功,迅速走红!舱体主要由饮料瓶衔接而成,把水注入“动力舱”,加入高压,在反冲力的作用下,“水火箭”快速升空。水火箭升空,利用了物体间力的作用是__________,使水火箭获得上升的推力,该力的施力物体是__________(填“空气”或“喷出的水”),当水火箭到最高点时候,水火箭处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
四、作图题(共2小题每题2分共4分)
24. 小明同学用斜向上的力拉动木块,请在图中画出绳子对木块的拉力F及重力。
25. 请在如图中画出静止在斜面上物体所受的摩擦力f和重力G的示意图
五、实验探究题(共2小题每空1分共15分)
26. 牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”。实验小组的同学利用如下图所示的装置进行探究。
(1)为使小车每次到达水平面时的速度相等,每次都要让小车从斜面上的_______位置由静止开始自由下滑。
(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变_________从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在_________段(选填“AB”、“BC”或“AC”)。
(3)由于受到阻力作用,小车在水平面上做减速运动,运动到D点时速度为v1,若此时所受外力突然消失,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1_________v2。
(4)伽利略在400多年前研究思想一直闪耀着理性的光辉。伽利略曾经观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦阻力的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。
请回答:
①像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,小球速度________(选填“减小快”、“减小慢”或“不变”)。于是他大胆推测:当斜坡变成光滑而平坦时,小球将________运动。这种研究方法是在客观实验基础上进行________。
②伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态,“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天看来,球的这种属性称为________。
27. 小伟探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。
(1)实验中他须用弹簧测力计水平_________直线拉动木块在木板上滑动,这是根据__________,得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。
(2)要探究猜想②,他应该选择图中_________两幅图的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,________,滑动摩擦力越大。
(3)要探究猜想③。他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁。比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。这个实验存在的问题是_________。
(4)小伟在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图戊的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动木板。当他水平向左拉动木板时,木块所受到的摩擦力的方向为水平________(选填“向左”或“向右”),该方案________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。
六、计算题(共2小题每题6分共12分)
28. 一辆自重是5.0×104N的卡车行驶到一座立有限重标志的桥前,桥前的标牌如图所示。该卡车装载着20箱货物,每箱货物的质量是300kg。g取10N/kg。
(1)这辆卡车的总重为多少牛?
(2)这辆卡车能安全过桥吗?如果不能,需要卸下几箱货物?
29. 质量为60kg的小明骑自行车上学,该车的相关数据见表。他在某水平路面上沿直线匀速骑行,所受阻力为总重力的0.02倍,请计算:
车架材料
碳纤维
车架材料体积/cm3
2500
车架质量/kg
4.5
整车质量/kg
10
(1)碳纤维车架的密度;
(2)小明骑行时受到的阻力。
2024-2025学年第二学期八年级下册物理第一次学情反馈测试题
一、选择题(共15小题每题3分共45分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
二、多选题(共4小题每题4分共12分)
【16题答案】
【答案】AC
【17题答案】
【答案】CD
【18题答案】
【答案】AC
三、填空题(共5小题每空1分共12分)
【19题答案】
【答案】 ①. 相互 ②. 相等
【20题答案】
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左
【21题答案】
【答案】 ①. 力可以改变物体运动状态,物体间力的作用是相互的 ②. 非平衡力 ③. 惯性 ④. 重力
【22题答案】
【答案】非平衡力
【23题答案】
【答案】 ①. 相互的 ②. 喷出的水 ③. 非平衡
四、作图题(共2小题每题2分共4分)
【24题答案】
【答案】
【25题答案】
【答案】
五、实验探究题(共2小题每空1分共15分)
【26题答案】
【答案】(1)相同 (2) ①. 水平面的粗糙程度 ②. BC
(3)= (4) ①. 减小慢 ②. 匀速直线 ③. 科学推理 ④. 惯性
【27题答案】
【答案】(1) ①. 匀速 ②. 二力平衡
(2) ①. 甲、丙 ②. 接触面越粗糙
(3)没有控制压力相同
(4) ①. 向左 ②. 不需要
六、计算题(共2小题每题6分共12分)
【28题答案】
【答案】(1)1.1×105N;(2)这辆车不能安全过桥,需要卸下4箱货物
【29题答案】
【答案】(1)1.8×103kg/m3
(2)14N
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