内容正文:
黑龙江省哈尔滨市第六十九中学校2025-2026学年七年级上学期10月考试
道德与法治试题
2025年10月11日
活动时间:30分钟 满分:70分
一、单项选择(共10题,共40分)
1. 下面是七年级学生小王对自己小学生活和初中生活进行的比较:
小学生活
初中生活
学习的课程少
学习的课程多
社团活动有限
社团活动种类多
学习成绩还可以
有了更高的学习目标
从小王同学的身上,我们可以看出( )
①初中阶段对我们的成长提出了新的要求
②初中阶段为我们带来了新的困惑
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会
④初中阶段让我们拥有新的友谊
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查初中阶段的新变化。
①:初中课程增多、目标更高,说明成长要求提升,故①符合题意;
②:题干未体现困惑,更多强调机会而非问题,故②不符合题意;
③:社团活动种类增加,提供了发展平台,故③符合题意;
④:题干未提及友谊变化,无法直接推断,故④不符合题意;
故本题选B。
2. 林东在日记中写到:“进入七年级,我要改掉以前的坏毛病,把握机遇,迎接挑战,成为更好的自己”,林东心中更好的自己会是( )
①努力使自己成为适应时代发展
②在学习和生活中有理想、敢担当
③做一个能吃苦、肯奋斗的中学生
④把全部精力放在学习上,只当第一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
①:努力适应时代发展是中学生全面发展的要求,故①符合题意;
②:有理想、敢担当体现了积极的人生态度和责任感,故②符合题意;
③:能吃苦、肯奋斗是中学生成长中需要具备的品质,故③符合题意;
④:“全部精力放在学习上,只当第一”过于片面,忽视全面发展,故④说法错误;
故本题选A。
3. 陈艺文在2024年巴黎奥运会跳水项目女子3米板决赛中获得冠军,她曾说:“在奥运会以前,我觉得我的整个青春、大半童年、所有生活就是为了这一个目标。现在站上了巴黎奥运会舞台,我有信心把状态调到最佳,尽量把每一个动作做到最好,画上一个圆满的句号。”陈艺文的话启示我们( )
A. 要把握机遇,投身体育事业
B. 应做好规划,努力向着目标前进
C. 设定目标只能是长期的目标,不能是短期的目标
D. 人生只能确定一个目标,不能更改
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识规划作用及方法。
B:陈艺文强调自己长期为目标付出努力,最终成功,说明她注重规划并坚持行动,故B符合题意;
A:题干未提及“投身体育事业”的普遍性要求,且重点在于目标而非行业选择,故A不符合题意;
C:“只能是长期目标”的说法过于绝对,人生目标可长短期结合,故C说法错误;
D:“只能一个目标,不能更改”违背目标动态调整的合理性,故D说法错误;
故本题选B。
4. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。小雯准备做一份初中规划,她可以参考的规划流程是( )
①立志考上心仪的高中
②每天按时完成学习计划
③制定合理的学习计划
④放弃非中考科目的学习
A. ③→②→① B. ①→③→④ C. ①→③→② D. ③→④→②
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对规划的认识。
①②③:依据教材知识,制定规划,需要先立志,其次制定合理的计划,并且要将计划落实在每一天的具体行动中,故小雯规划的流程应该是①→③→②,故A说法错误;C说法正确;
④:放弃非中考科目的学习,不利于小雯全面发展自己,故BD说法错误;
故本题选C。
5. 为了更好地主持班会,班长小丽收集了一些名言警句,来告诉同学们做好规划后,更需要付出努力才能实现目标。以下句子能用在班会中的是( )
①不积跬步,无以至千里
②虽不能至,心向往之
③与其坐而论道,不如起而行之
④三人行,必有我师焉
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规划初中生活。
①:“不积跬步,无以至千里”强调积累和持续努力的重要性,符合“付出努力实现目标”的主题,①符合题意;
②:“虽不能至,心向往之”表达对目标的向往,但未直接体现行动或努力,②不符合题意;
③:“与其坐而论道,不如起而行之”直接强调行动的重要性,③符合题意;
④:“三人行,必有我师焉”强调虚心学习的态度,与“努力行动”无关,④不符合题意;
故本题选B。
6. 小强回望三年的初中生活,在日记中写道:奶奶夸我长高了,身心健康;爸爸说我长大了,勇于承担责任;老师赞我长知识了,学会了学习。小强认识自己的途径属于( )
A. 生活实践 B. 个性特征 C. 自我分析 D. 他人评价
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查认识自我的途径。
D:题干中,小强通过奶奶、爸爸、老师评价认识自己,属于他人评价,故D符合题意;
A:生活实践强调通过自身经历认识自我,题干未体现,故A不符合题意;
B:个性特征是自我认知的内容,而非途径,故B不符合题意;
C:自我分析属于自我评价,而题干中的评价均来自他人,故C不符合题意;
故本题选D。
7. 小明在六年级时,认为自己很聪明,不怎么努力也可以取得好的成绩。但是进入七年级,他经常因为马虎而做错题,所以要努力学习并且弥补自己的不足。这体现了( )
A. 通过他人的评价来认识自己
B. 认识自己一个过程
C. 正确认识自己,可以促进自我发展
D. 要学会正确认识他人
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
B:小明从六年级到七年级逐步意识到自身不足并调整行为,体现认识自己是一个动态过程,故B符合题意;
ACD:说法正确,但在题文中未涉及,题文内容强调的是认识自己是一个过程,故ACD不符合题意;
故本题选B。
8. 2024年10月13日武汉网球公开赛女单决赛中,郑钦文获得亚军,创造了个人在WTA1000级别赛事的最佳成绩。她曾在采访中表示:远大的梦想,唯有坚持才能抵达。这表明( )
A. 树立远大梦想比实践更为重要
B. 有了梦想就一定能成功
C. 梦想能激发我们的热情和勇气
D. 只要努力就一定能实现梦想
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查梦想的作用的相关知识。
A:材料强调“坚持”(即实践)的重要性,但未将梦想与实践的重要性做比较,且二者缺一不可,故A说法错误;
B:“一定能”错误。实现梦想需要努力、方法等多种因素,仅靠梦想无法保证成功,故B说法错误;
C:郑钦文提到“远大的梦想需坚持才能实现”,说明梦想具有激励作用,激发坚持的动力,故C说法正确;
D:“一定能”错误。夸大了努力的作用,故D说法错误;
故本题选C。
9. 做更好的自己,需要主动改正缺点,改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是( )
A. 小彤让父母监督自己多吃蔬菜,改变饮食不健康的习惯
B. 班会上,小珊向老师和同学保证,今后会按时完成作业
C. 小秦坚持每天练字,半年时间书写潦草的毛病得到改善
D. 小庆爱与他人比较,并从中发现和总结他人不足与缺点
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改正缺点。
ABC:依据题文描述,我们要善于改正自己的不足,这是完善自我的过程。选项中,小彤改变不合理的饮食、小珊改变不按时完成作业的习惯、小秦改掉书写潦草的毛病,这都是不断完善自我的表现,故ABC说法正确;
D:小庆在与他人比较的过程中发现和总结他人不足与缺点,不是自己主动改正缺点,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
10. 培根《论读书》中提到:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。今天,我们读书是为了( )
①提升素养,服务社会 ②工作体面,取悦父母
③勇担重任,不负时代 ④考上名校,完成任务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学习的意义。
①③:读书可以让人保持思想活力,得到智慧启发,滋养浩然之气,说明读书可以让我们提升自身素养,服务社会,勇担国家重任,不负时代,①③说法正确;
②④:是对学习目的的错误认识,②④排除;
故本题选B。
二、材料分析(共5题,共30分)
11. 全红婵出身广东农村,7岁入选跳水队,怀揣“赚钱给妈妈治病”的朴素梦想。她以训练场为课堂,每天苦练数百次跳水,记笔记琢磨动作,看视频学调节心态,碎片时间学跳水力学知识。14岁东京奥运会上,凭“零水花”5跳夺金,破世界纪录。跳水看似是“天赋运动”,但对全红婵而言,“学习”才是她逆袭的核心,她用刻苦学习将个人梦想融入为国争光,诠释了普通人通过学习成就梦想的路径。
(1)全红婵并非一开始就是最优秀的跳水队员,但她通过主动观察、请教教练、反复练习改进动作,最终成为“水花女王”。对于我们来说,如何通过学习成就梦想?
(2)全红婵夺冠后,在训练强度大、文化课时间少的情况下,仍抓紧碎片时间学习,并计划未来进大学深造,同时参与公益鼓励山区孩子,不断追求更好的自己,我们应该如何做更好的自己?
【答案】(1)1.发现并保持对学习的兴趣;2.养成良好的学习习惯;3.在社会实践中学习。
(2)1.学会欣赏自己;2.学会接纳自己;3.不断完善自己;4.不断发掘自己的潜能;5.是在为他人、为社会服务中实现的。
【解析】
【分析】考点考查:学习成就梦想;做更好的自己
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用学习成就梦想的有关知识,从认知等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全红婵以训练场为课堂,每天苦练数百次跳水,记笔记琢磨动作,看视频学调节心态,碎片时间学跳水力学知识→可链接发现并保持对学习的兴趣;养成良好的学习习惯;
关键词②:反复练习改进动作→可链接在社会实践中学习。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用做更好的自己的有关知识,从认知等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全红婵夺冠后,在训练强度大、文化课时间少的情况下,仍抓紧碎片时间学习,并计划未来进大学深造→可链接发学会欣赏自己;学会接纳自己;不断完善自己;不断发掘自己的潜能;
关键词②:参与公益鼓励山区孩子→可链接是在为他人、为社会服务中实现的。
第三步:整合信息,组织答案。
12. 九三阅兵时,94岁的刘世钺作为抗战老战士代表,受到习近平亲切接见。他10岁加入一二九师宣传队,是队伍里最小的“小八路”——那是少年心中“赶走侵略者、守护家国”的朴素梦想,彰显了“天下兴亡,匹夫有责”的担当,与中国“站起来”的集体梦想同频。后来他学医成为眼科专家,首创泪囊穿刺造影术,治好数万患者,推动医学进步;离休后义务出诊28年,以医者仁心守护百姓健康。从“小八路”到“白衣战士”,他用一生将少年报国之志融入国家富强、人民幸福的中国梦,以“老骥伏枥,志在千里”的奉献精神与“幼吾幼以及人之幼”的大爱情怀交相辉映。少年梦是中国梦的起点,个人奋斗与民族复兴紧密相连,中华传统美德在薪火相传中生生不息。
(1)九三大阅兵是为了纪念抗日战争胜利____周年。
(2)刘世钺用热血和汗水铸就他的少年梦,我们作为新时代的少年,承担着实现中华民族伟大复兴的历史重任,更应勇于追梦,勤于圆梦,少年的梦想有什么特点?
(3)在刘世钺的事迹中,有哪些优秀的品质值得我们学习?(至少写出三点)
【答案】(1)80 (2)1.应当树立远大的志向;2.应当紧扣时代脉搏。
(3)爱国主义精神、奉献精神、刻苦钻研、艰苦奋斗等,言之有理皆可。
【解析】
【分析】考点考查:少年的梦想的特点;实现梦想的途径
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
本题为时政题,解析略。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为少年, 需要运用做有梦想的少年的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:刘世钺10岁加入一二九师宣传队,是队伍里最小的“小八路”——那是少年心中“赶走侵略者、守护家国”的朴素梦想→可链接应当树立远大的志向;
关键词②:从“小八路”到“白衣战士”,他用一生将少年报国之志融入国家富强、人民幸福的中国梦→可链接应当紧扣时代脉搏。
第三步:整合信息,组织答案
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用学习成就梦想的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他以“老骥伏枥,志在千里”的奉献精神与“幼吾幼以及人之幼”的大爱情怀交相辉映→可链接奉献精神;
关键词②:从“小八路”到“白衣战士”,他用一生将少年报国之志融入国家富强、人民幸福的中国梦→可链接爱国主义精神;
关键词③:后来他学医成为眼科专家,首创泪囊穿刺造影术,治好数万患者,推动医学进步→可链接刻苦钻研、艰苦奋斗等。
第三步:整合信息,组织答案。
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黑龙江省哈尔滨市第六十九中学校2025-2026学年七年级上学期10月考试
道德与法治试题
2025年10月11日
活动时间:30分钟 满分:70分
一、单项选择(共10题,共40分)
1. 下面是七年级学生小王对自己小学生活和初中生活进行比较:
小学生活
初中生活
学习课程少
学习的课程多
社团活动有限
社团活动种类多
学习成绩还可以
有了更高的学习目标
从小王同学的身上,我们可以看出( )
①初中阶段对我们的成长提出了新的要求
②初中阶段为我们带来了新的困惑
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会
④初中阶段让我们拥有新的友谊
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 林东在日记中写到:“进入七年级,我要改掉以前的坏毛病,把握机遇,迎接挑战,成为更好的自己”,林东心中更好的自己会是( )
①努力使自己成为适应时代发展
②在学习和生活中有理想、敢担当
③做一个能吃苦、肯奋斗的中学生
④把全部精力放在学习上,只当第一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
3. 陈艺文在2024年巴黎奥运会跳水项目女子3米板决赛中获得冠军,她曾说:“在奥运会以前,我觉得我的整个青春、大半童年、所有生活就是为了这一个目标。现在站上了巴黎奥运会舞台,我有信心把状态调到最佳,尽量把每一个动作做到最好,画上一个圆满的句号。”陈艺文的话启示我们( )
A. 要把握机遇,投身体育事业
B. 应做好规划,努力向着目标前进
C. 设定目标只能是长期的目标,不能是短期的目标
D. 人生只能确定一个目标,不能更改
4. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。小雯准备做一份初中规划,她可以参考的规划流程是( )
①立志考上心仪的高中
②每天按时完成学习计划
③制定合理的学习计划
④放弃非中考科目的学习
A. ③→②→① B. ①→③→④ C. ①→③→② D. ③→④→②
5. 为了更好地主持班会,班长小丽收集了一些名言警句,来告诉同学们做好规划后,更需要付出努力才能实现目标。以下句子能用在班会中是( )
①不积跬步,无以至千里
②虽不能至,心向往之
③与其坐而论道,不如起而行之
④三人行,必有我师焉
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 小强回望三年的初中生活,在日记中写道:奶奶夸我长高了,身心健康;爸爸说我长大了,勇于承担责任;老师赞我长知识了,学会了学习。小强认识自己的途径属于( )
A. 生活实践 B. 个性特征 C. 自我分析 D. 他人评价
7. 小明在六年级时,认为自己很聪明,不怎么努力也可以取得好的成绩。但是进入七年级,他经常因为马虎而做错题,所以要努力学习并且弥补自己的不足。这体现了( )
A. 通过他人的评价来认识自己
B. 认识自己是一个过程
C. 正确认识自己,可以促进自我发展
D. 要学会正确认识他人
8. 2024年10月13日武汉网球公开赛女单决赛中,郑钦文获得亚军,创造了个人在WTA1000级别赛事的最佳成绩。她曾在采访中表示:远大的梦想,唯有坚持才能抵达。这表明( )
A. 树立远大梦想比实践更为重要
B. 有了梦想就一定能成功
C. 梦想能激发我们热情和勇气
D. 只要努力就一定能实现梦想
9. 做更好的自己,需要主动改正缺点,改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是( )
A. 小彤让父母监督自己多吃蔬菜,改变饮食不健康习惯
B. 班会上,小珊向老师和同学保证,今后会按时完成作业
C. 小秦坚持每天练字,半年时间书写潦草的毛病得到改善
D. 小庆爱与他人比较,并从中发现和总结他人不足与缺点
10. 培根《论读书》中提到:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。今天,我们读书是为了( )
①提升素养,服务社会 ②工作体面,取悦父母
③勇担重任,不负时代 ④考上名校,完成任务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、材料分析(共5题,共30分)
11. 全红婵出身广东农村,7岁入选跳水队,怀揣“赚钱给妈妈治病”的朴素梦想。她以训练场为课堂,每天苦练数百次跳水,记笔记琢磨动作,看视频学调节心态,碎片时间学跳水力学知识。14岁东京奥运会上,凭“零水花”5跳夺金,破世界纪录。跳水看似是“天赋运动”,但对全红婵而言,“学习”才是她逆袭的核心,她用刻苦学习将个人梦想融入为国争光,诠释了普通人通过学习成就梦想的路径。
(1)全红婵并非一开始就是最优秀的跳水队员,但她通过主动观察、请教教练、反复练习改进动作,最终成为“水花女王”。对于我们来说,如何通过学习成就梦想?
(2)全红婵夺冠后,在训练强度大、文化课时间少的情况下,仍抓紧碎片时间学习,并计划未来进大学深造,同时参与公益鼓励山区孩子,不断追求更好的自己,我们应该如何做更好的自己?
12. 九三阅兵时,94岁的刘世钺作为抗战老战士代表,受到习近平亲切接见。他10岁加入一二九师宣传队,是队伍里最小的“小八路”——那是少年心中“赶走侵略者、守护家国”的朴素梦想,彰显了“天下兴亡,匹夫有责”的担当,与中国“站起来”的集体梦想同频。后来他学医成为眼科专家,首创泪囊穿刺造影术,治好数万患者,推动医学进步;离休后义务出诊28年,以医者仁心守护百姓健康。从“小八路”到“白衣战士”,他用一生将少年报国之志融入国家富强、人民幸福的中国梦,以“老骥伏枥,志在千里”的奉献精神与“幼吾幼以及人之幼”的大爱情怀交相辉映。少年梦是中国梦的起点,个人奋斗与民族复兴紧密相连,中华传统美德在薪火相传中生生不息。
(1)九三大阅兵是为了纪念抗日战争胜利____周年。
(2)刘世钺用热血和汗水铸就他的少年梦,我们作为新时代的少年,承担着实现中华民族伟大复兴的历史重任,更应勇于追梦,勤于圆梦,少年的梦想有什么特点?
(3)在刘世钺的事迹中,有哪些优秀的品质值得我们学习?(至少写出三点)
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