精品解析：湖北恩施土家族苗族自治州恩施市七校联考2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

湖北恩施土家族苗族自治州恩施市七校联考2026-2027学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （本试题卷共10页，满分120分，考试时间120分钟） ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置，并将准考证号条形码粘贴至答题卡指定区域。 2．选择题作答：每小题选出答案后，使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案写在试卷、草稿纸或答题卡非答题区域的，一律无效。 3．非选择题作答：须使用黑色签字笔，直接在答题卡对应的答题区域内作答。写在试卷、草稿纸或答题卡非答题区域的，一律无效。 4．考试结束后，考生须将本试卷与答题卡一并交回。 一、单项选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1. 2026年9月，小刚参观了学校组织的“中华人民共和国成立77周年成就展”，看到我国航天、高铁、民生等领域的发展成就，他感到无比自豪。这类活动对我们的意义在于（     ） A. 只有参观展览才能获得自豪感 B. 有助于我们感受社会生活的绚丽多彩，主动融入社会，养成亲社会行为 C. 参观活动会耽误学习，得不偿失 D. 社会发展与个人成长没有关系 2. 下列行为属于亲社会行为的是（     ） A. 小强在景区文物上刻字留念 B. 小明周末到敬老院参加志愿服务 C. 小李在网上恶意辱骂他人 D. 小王考试时给同桌传递答案 3. “老乡见老乡，两眼泪汪汪”所体现的社会关系是（     ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系 4. 2026年夏，多地开展“直播助农”活动，果农通过电商平台将水果销往全国各地，收入明显增加。这说明（     ） A. 网络已经取代了实体经济 B. 网络为经济发展注入新的活力 C. 网络是经济发展的唯一动力 D. 发展经济必须完全依赖网络 5. 小刚收到一条短信：“您的快递丢失，请点击链接填写银行卡号领取赔款。”此时小刚正确的做法是（     ） A. 按要求填写信息 B. 与骗子周旋，骗取更多信息 C. 提高警惕，拒绝点击，并向家长或公安机关求助、举报 D. 转发给同学求证真假 6. 小刚在网上看到“某地即将发生地震”的消息，正确的做法是（     ） A. 赶紧转发提醒亲友 B. 不信谣、不传谣，关注官方权威信息，必要时向有关部门举报 C. 先转发再求证 D. 在评论区跟风讨论 7. 图书馆内，有人大声喧哗，经工作人员提醒后自觉安静下来。这说明（     ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 规则只约束不守规则的人 C. 遵守规则是别人的事 D. 有了规则就不会有任何矛盾 8. 某市规定骑乘电动自行车必须佩戴安全头盔。有市民认为：“戴不戴头盔是我的自由，戴着不舒服。”对此，认识正确的是（     ） A. 自由是完全不受任何限制的 B. 规则保障自由，戴头盔是对自己和他人负责，公民应自觉遵守规则 C. 规则限制了自由，应当取消 D. 只要不被交警查到，就可以不戴 9. 2026年起，我国对部分道路交通法规条款作出修订，对“斑马线不礼让行人”行为加大处罚力度。这启示我们（     ） A. 规则是一成不变的 B. 规则要适应社会发展的需要，我们要积极参与规则的改进，为新规则的形成建言献策 C. 只有法律专家才能参与规则的改进 D. 青少年年龄小，无需关注规则的改进 10. 《孟子》曰：“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们（     ） A. 尊重他人是一个人外在形象的表现 B. 尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重 C. 尊重他人首先要尊重自己 D. 只有成功的人才能赢得尊重 11. 下列行为符合“以礼待人”要求的是（     ） A. 进老师办公室前先敲门并喊“报告” B. 在公共场所大声接打电话 C. 给同学起侮辱性绰号 D. 乘车时插队抢座 12. 某老字号企业坚持“货真价实、童叟无欺”，历经百年而兴盛不衰；另一家企业因失信被纳入“失信黑名单”，贷款、经营处处受限。二者对比说明（     ） A. 诚信是一个人安身立命之本，也是企业的无形资产 B. 讲诚信必然影响经济效益 C. 是否讲诚信无关紧要 D. 诚信只对成年人有要求 13. 下列案例与违法行为类别的对应，正确的是（     ） A. 王某欠钱不还被法院强制还款——行政违法行为 B. 李某在地铁车厢内吸烟被罚款200元——民事违法行为 C. 赵某醉酒驾车造成重大交通事故，被判处有期徒刑三年——刑事违法行为（犯罪） D. 张某上课迟到被老师批评——犯罪行为 14. 15岁的小林沉迷网络，结识了社会不良青年，从旷课、小偷小摸到参与抢劫，最终被判刑。这一案例警示我们（     ） ①不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ②预防犯罪要杜绝不良行为，防患于未然 ③未成年人犯罪不会受到刑罚处罚 ④要增强法治观念，依法自律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共3大题，共32分） 15. 网络生活新空间 材料一  2026年暑假，小刚通过网络“云游”了故宫博物院，观看了航天科普直播，还和远方外婆视频通话，足不出户尽享文化大餐。但与此同时，他也刷到了一些宣扬暴力、歪曲历史的短视频，还收到过游戏充值诈骗的信息。 材料二  2026年以来，国家网信办持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网络谣言、网络水军、侵害未成年人权益等问题，依法处置了一批违法违规账号和网站。 （1）结合材料一，谈谈网络对我们日常生活产生了哪些影响。 （2）结合材料二，作为青少年，我们应怎样理性参与网络生活，为营造清朗的网络空间贡献力量？ 16. 规则与秩序 材料一  地铁上，乘客甲吃着气味浓烈的食物，其他乘客劝阻时，甲振振有词：“吃东西是我的自由，谁也管不着！” 材料二  2026年起，某市对道路交通法规进行修订，对“斑马线不礼让行人”行为加大处罚力度。新规实施后，行人过街更安全了，但也有少数司机抱怨“开车越来越不方便了”。 （1）请运用“自由与规则”的知识，对材料一中乘客甲的观点进行评析。 （2）结合材料二，谈谈作为中学生，我们应该怎样对待社会规则。 17. 做守法的公民 情境一 15岁的王某沉迷网络，结识社会不良青年后，从旷课、小偷小摸逐步发展到参与抢劫致人重伤，最终被人民法院判处有期徒刑两年。有网友认为：“王某是未成年人，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。” 情境二 初中生小明在商店买到过期面包，要求退货被拒，他不知如何是好。 （1）请结合情境一，运用所学知识对上述网友的观点进行辨析。 （2）结合两个情境，谈谈我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪，并学会善用法律维护自己的合法权益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北恩施土家族苗族自治州恩施市七校联考2026-2027学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （本试题卷共10页，满分120分，考试时间120分钟） ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置，并将准考证号条形码粘贴至答题卡指定区域。 2．选择题作答：每小题选出答案后，使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案写在试卷、草稿纸或答题卡非答题区域的，一律无效。 3．非选择题作答：须使用黑色签字笔，直接在答题卡对应的答题区域内作答。写在试卷、草稿纸或答题卡非答题区域的，一律无效。 4．考试结束后，考生须将本试卷与答题卡一并交回。 一、单项选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1. 2026年9月，小刚参观了学校组织的“中华人民共和国成立77周年成就展”，看到我国航天、高铁、民生等领域的发展成就，他感到无比自豪。这类活动对我们的意义在于（     ） A. 只有参观展览才能获得自豪感 B. 有助于我们感受社会生活的绚丽多彩，主动融入社会，养成亲社会行为 C. 参观活动会耽误学习，得不偿失 D. 社会发展与个人成长没有关系 【答案】B 【解析】 【详解】A："只有"说法太绝对，获得自豪感的途径有很多，故A说法错误； B：参观成就展，感受祖国发展成就，有利于感受社会、融入社会，培养亲社会行为，故B说法正确； C：参观活动也是学习，并不会得不偿失，故C说法错误； D：个人成长和社会发展紧密相连，故D说法错误。 2. 下列行为属于亲社会行为的是（     ） A. 小强在景区文物上刻字留念 B. 小明周末到敬老院参加志愿服务 C. 小李在网上恶意辱骂他人 D. 小王考试时给同桌传递答案 【答案】B 【解析】 【详解】B：亲社会行为是指有利于他人和社会的行为，如志愿服务、助人、奉献等。去敬老院参加志愿服务，属于亲社会行为，故B符合题意； A：刻字破坏文物，故A说法错误； C：网上辱骂他人，是违法行为，故C说法错误； D：考试传答案，是不诚信的行为，故D说法错误。 3. “老乡见老乡，两眼泪汪汪”所体现的社会关系是（     ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，故B符合题意，ACD说法错误。 4. 2026年夏，多地开展“直播助农”活动，果农通过电商平台将水果销往全国各地，收入明显增加。这说明（     ） A. 网络已经取代了实体经济 B. 网络为经济发展注入新的活力 C. 网络是经济发展的唯一动力 D. 发展经济必须完全依赖网络 【答案】B 【解析】 【详解】A：网络并不能取代实体经济，故A说法错误； B：“直播助农”体现网络为经济发展注入新活力，故B符合题意； C：网络是经济发展的动力之一，故C说法错误； D：发展经济不能完全依赖网络，故D说法错误。 5. 小刚收到一条短信：“您的快递丢失，请点击链接填写银行卡号领取赔款。”此时小刚正确的做法是（     ） A. 按要求填写信息 B. 与骗子周旋，骗取更多信息 C. 提高警惕，拒绝点击，并向家长或公安机关求助、举报 D. 转发给同学求证真假 【答案】C 【解析】 【详解】ABD：按要求填写个人信息；与骗子周旋，骗取更多信息；转发给同学求证真假的行为都是缺乏自我保护意识的表现，是没有理性参与网络生活的表现，故ABD说法错误； C：材料主要警示我们要提高警惕、防范网络诈骗，要拒绝点击链接，并向家长或公安机关求助、举报，故C说法符合题意。 6. 小刚在网上看到“某地即将发生地震”的消息，正确的做法是（     ） A. 赶紧转发提醒亲友 B. 不信谣、不传谣，关注官方权威信息，必要时向有关部门举报 C. 先转发再求证 D. 在评论区跟风讨论 【答案】B 【解析】 【详解】A：直接转发未经核实的地震消息，属于传播不实信息的行为，会引发不必要的社会恐慌，是错误的做法，故A说法错误； B：做到不信谣、不传谣，以官方权威发布的信息为准，必要时向相关部门举报不实信息，是符合网络信息规范和公共安全要求的正确做法，故B说法正确； C：先转发再求证，本质上还是先传播了未经核实的可疑信息，依然会造成谣言扩散，是错误的，故C说法错误； D：在评论区跟风讨论，会助推不实信息的传播热度，加剧恐慌氛围，故D说法错误。 7. 图书馆内，有人大声喧哗，经工作人员提醒后自觉安静下来。这说明（     ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 规则只约束不守规则的人 C. 遵守规则是别人的事 D. 有了规则就不会有任何矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A：图书馆的规则约束人们的行为，维护安 静的秩序，说明社会规则保障社会秩序的实现，故A说法正确； B：规则对所有人都有约束力，不是只约束不守规则的人，故B说法错误； C：遵守规则是每个社会成员的责任，故C说法错误； D：说法绝对，规则不能完全杜绝矛盾，故D说法错误。 8. 某市规定骑乘电动自行车必须佩戴安全头盔。有市民认为：“戴不戴头盔是我的自由，戴着不舒服。”对此，认识正确的是（     ） A. 自由是完全不受任何限制的 B. 规则保障自由，戴头盔是对自己和他人负责，公民应自觉遵守规则 C. 规则限制了自由，应当取消 D. 只要不被交警查到，就可以不戴 【答案】B 【解析】 【详解】A：自由不是无限制的，自由要受道德、法律等规则约束，故A说法错误； B：社会规则保障自由，佩戴头盔是遵守规则，对自己和他人生命安全负责，故B说法正确； C：规则不是限制自由，而是保障自由，故C说法错误； D：遵守规则需要自律，不能抱有侥幸心理，故D说法错误。 9. 2026年起，我国对部分道路交通法规条款作出修订，对“斑马线不礼让行人”行为加大处罚力度。这启示我们（     ） A. 规则是一成不变的 B. 规则要适应社会发展的需要，我们要积极参与规则的改进，为新规则的形成建言献策 C. 只有法律专家才能参与规则的改进 D. 青少年年龄小，无需关注规则的改进 【答案】B 【解析】 【详解】A：规则不是一成不变的，会随着社会发展调整，故A说法错误； B：规则需要适应社会发展变化，我们可以积极参与规则改进，故B说法正确； C：公民都可以参与规则的改进，不只是法律专家，故C说法错误； D：青少年也要关注规则、参与规则建设，故D说法错误。 10. 《孟子》曰：“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们（     ） A. 尊重他人是一个人外在形象的表现 B. 尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重 C. 尊重他人首先要尊重自己 D. 只有成功的人才能赢得尊重 【答案】B 【解析】 【详解】B：题文中古语的意思是说：爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人，体现了彼此尊重才能赢得尊重，故B说法正确； A：尊重他人是一个人内在修养的外在表现，而非外在形象的表现，故A说法错误； C：材料强调的是相互尊重的内容，故C不符合题意； D：人人都应该得到尊重，尊重他人的人才能赢得他人尊重，故D说法错误。 11. 下列行为符合“以礼待人”要求的是（     ） A. 进老师办公室前先敲门并喊“报告” B. 在公共场所大声接打电话 C. 给同学起侮辱性绰号 D. 乘车时插队抢座 【答案】A 【解析】 【详解】A：进办公室先敲门报告，是文明有礼、以礼待人的表现，故A符合题意； B：公共场所大声打电话，扰乱公共秩序，是不文明行为，故B说法错误； C：给他人起侮辱性绰号，是不尊重他人的行为，故C说法错误； D：插队抢座，是不讲文明、不守规则的行为，故D说法错误。 12. 某老字号企业坚持“货真价实、童叟无欺”，历经百年而兴盛不衰；另一家企业因失信被纳入“失信黑名单”，贷款、经营处处受限。二者对比说明（     ） A. 诚信是一个人安身立命之本，也是企业的无形资产 B. 讲诚信必然影响经济效益 C. 是否讲诚信无关紧要 D. 诚信只对成年人有要求 【答案】A 【解析】 【详解】A：诚信是个人安身立命之本，也是企业的 无形资产。诚信助力企业长久发展，失信会让企业经营受限，故A说法正确； B：讲诚信有利于企业长远发展，不会影响经济效益，故B说法错误； C：诚信非常重要，故C说法错误； D：诚信对所有人都有要求，青少年同样需要讲诚信，故D说法错误。 13. 下列案例与违法行为类别的对应，正确的是（     ） A. 王某欠钱不还被法院强制还款——行政违法行为 B. 李某在地铁车厢内吸烟被罚款200元——民事违法行为 C. 赵某醉酒驾车造成重大交通事故，被判处有期徒刑三年——刑事违法行为（犯罪） D. 张某上课迟到被老师批评——犯罪行为 【答案】C 【解析】 【详解】A：欠债不还是民事违法，故A说法错误； B：地铁吸烟罚款是行政违法，故B说法错误； C：醉酒驾车致重大事故被判刑是犯罪，故C说法正确； D：被老师批评是违反纪律的表现，并没有触犯法律，故D说法错误。 14. 15岁的小林沉迷网络，结识了社会不良青年，从旷课、小偷小摸到参与抢劫，最终被判刑。这一案例警示我们（     ） ①不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ②预防犯罪要杜绝不良行为，防患于未然 ③未成年人犯罪不会受到刑罚处罚 ④要增强法治观念，依法自律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：不良行为如果不加改正，容易一步步走向违法犯罪，二者之间没有不可逾越的鸿沟，故①说法正确； ②：预防犯罪需要从小事做起，杜绝不良行为，做到防微杜渐、防患于未然，故②说法正确； ③：15 岁对抢劫罪要承担刑事责任，未成年人犯罪也会受到相应的刑罚处罚，故③说法错误； ④：我们要树立法治意识，自觉遵纪守法，依法自律，故④说法正确。 二、非选择题（共3大题，共32分） 15. 网络生活新空间 材料一  2026年暑假，小刚通过网络“云游”了故宫博物院，观看了航天科普直播，还和远方外婆视频通话，足不出户尽享文化大餐。但与此同时，他也刷到了一些宣扬暴力、歪曲历史的短视频，还收到过游戏充值诈骗的信息。 材料二  2026年以来，国家网信办持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网络谣言、网络水军、侵害未成年人权益等问题，依法处置了一批违法违规账号和网站。 （1）结合材料一，谈谈网络对我们日常生活产生了哪些影响。 （2）结合材料二，作为青少年，我们应怎样理性参与网络生活，为营造清朗的网络空间贡献力量？ 【答案】（1）积极影响：网络让信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。消极影响：网络上也存在一些虚假、不良信息，容易误导大众、侵害他人合法权益。 （2）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；学会“信息节食”，不沉溺于网络；学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；恪守道德、遵守法律，传播网络正能量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络对日常生活的影响，可结合材料进行关键词提炼。 小刚通过网络“云游”了故宫博物院，观看了航天科普直播，还和远方外婆视频通话，足不出户尽享文化大餐，可联系网络让信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； 网络中也存在一些宣扬暴力、歪曲历史的短视频，还有一些游戏充值诈骗的信息，可联系网络上也存在一些虚假、不良信息，容易误导大众、侵害他人合法权益。 【小问2详解】 从设问中可知要考查共建清朗文明网络空间的知识。设问的主体是青少年，可结合材料进行关键词提炼。 国家网信办集中整治网络谣言、网络水军、侵害未成年人权益等问题，依法处置了一批违法违规账号和网站，可联系提高媒介素养、学会信息节食；学会辨别网络信息；恪守道德、遵守法律，传播网络正能量。 16. 规则与秩序 材料一  地铁上，乘客甲吃着气味浓烈的食物，其他乘客劝阻时，甲振振有词：“吃东西是我的自由，谁也管不着！” 材料二  2026年起，某市对道路交通法规进行修订，对“斑马线不礼让行人”行为加大处罚力度。新规实施后，行人过街更安全了，但也有少数司机抱怨“开车越来越不方便了”。 （1）请运用“自由与规则”的知识，对材料一中乘客甲的观点进行评析。 （2）结合材料二，谈谈作为中学生，我们应该怎样对待社会规则。 【答案】（1） ①乘客甲的观点是错误的。自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束； ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； ③社会规则是人们享有自由的保障。在地铁内食用气味浓烈的食物，损害了他人的合法权益，扰乱了公共秩序，甲应自觉遵守规则、尊重他人。 （2） ①遵守规则需要他律和自律，要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳； ②坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则； ③积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。 【解析】 【小问1详解】 该观点错误，自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界。在地铁上吃气味浓烈的食物，严重影响周围乘客，可见自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束，行使自由和权利时，不得损害他人合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障，遵守规则才能享有真正的自由。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自觉遵守规则的要求，需要对材料进行关键词提炼： 某市对道路交通法规进行修订，可联系积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策； 新规实施后，行人过街更安全了，但也有少数司机抱怨“开车越来越不方便了”，可联系发自内心地敬畏规则，坚定维护规则等。 17. 做守法的公民 情境一 15岁的王某沉迷网络，结识社会不良青年后，从旷课、小偷小摸逐步发展到参与抢劫致人重伤，最终被人民法院判处有期徒刑两年。有网友认为：“王某是未成年人，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。” 情境二 初中生小明在商店买到过期面包，要求退货被拒，他不知如何是好。 （1）请结合情境一，运用所学知识对上述网友的观点进行辨析。 （2）结合两个情境，谈谈我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪，并学会善用法律维护自己的合法权益。 【答案】（1）该网友的观点是错误的。①犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性三个基本特征，任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁；②我国刑法规定，已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任，已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫等严重罪行的，应当负刑事责任。王某已满14周岁，实施抢劫并致人重伤，依法应负刑事责任，受到刑罚处罚；③未成年人不能因年龄而成为逃避法律责任的理由，我们应从小树立法治意识，依法自律。 （2）预防犯罪角度：①认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪要杜绝不良行为，防微杜渐；③增强法治观念，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。善用法律角度：④合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，通过法律服务机构、寻求国家法律救济、向人民法院提起诉讼等途径依法维权；⑤在面对违法犯罪时，要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。 【解析】 【小问1详解】 观点错误。犯罪必受法律制裁，已满14周岁犯抢劫等重罪需担刑责，未成年人不能免责，要树立法治意识，依法自律。 【小问2详解】 从材料中可知考查同违法犯罪行为作斗争的要求、严于律己的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 王某沉迷网络，从旷课、小偷小摸逐步发展到参与抢劫致人重伤，可知要杜绝不良行为、防微杜渐，加强自我防范、预防犯罪的要求； 小明在商店买到过期面包要求退货被拒，可知合法权益受到侵害时要及时寻求法律救助，依法维护自身合法权益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $