13.4 串联、并联电路中电流的特点 讲义-2025-2026学年沪粤版物理九年级上册

第十三章第四节 串联、并联电路中电流的特点【课后5分钟】 ----2025-2026学年沪粤版物理九年级上学期 夯实基础知识·扎牢根基 概念 核心内容 易错点 串联电路电流特点 1.规律：串联电路中电流处处相等，表达式：I₁=I₂=I₃=…=Iₙ 2.实验验证：①用电流表分别测量电路中不同位置电流；②换用不同规格用电器多次实验；③数据结论：各点电流值基本相等 3.本质原因：电流只有一条路径，电荷定向移动无分支 ①与用电器规格无关，即使灯泡亮度不同，电流仍相等；②“处处相等”指电路中任意位置电流大小相同 并联电路电流特点 1.规律：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，表达式：Iₙ=I₁+I₂+I₃+… 2.实验验证：①分别测量干路和各支路电流；②换用不同规格用电器多次实验；③数据结论：干路电流等于各支路电流相加 3.分支关系：电流从电源正极流出后分支，各支路电流汇合后回到负极 ①干路电流一定大于任意一条支路电流；②各支路电流大小与支路用电器电阻有关，电阻越小电流越大 实验探究注意事项 1.电路连接：①连接时开关断开；②电流表串联接入，正负接线柱正确；③避免短路2.量程选择：①无法估计电流时用大量程试触；②指针偏转小时换小量程减小误差3.多次实验：①换用不同规格用电器（如不同功率灯泡）；②目的是避免偶然性，使结论具有普遍性 ①试触时快速闭合开关观察指针，防止超量程损坏电表；②并联电路中若一条支路断开，另一条支路电流不变 电流表测量对象判断 1.方法：“拆除法”——拆除电流表，若某用电器停止工作，则电流表测量该用电器电流；若所有用电器停止工作，则测量干路电流2.串联电路：电流表无论接在何处，均测量电路电流3.并联电路：电流表接在干路测总电流，接在支路测对应支路电流 判断时可将电流表视为导线，简化电路后分析电流路径；复杂电路可先标出电流流向再判断 一阶基础巩固 知识点1：串、并联电路电流规律 1. 串联电路中电流的特点是（ ） A.处处相等 B.干路电流等于支路电流之和 C.从正极到负极逐渐减小 D.与用电器规格有关 2. 并联电路中，干路电流与支路电流的关系是（ ） A.干路电流大于各支路电流 B.干路电流等于各支路电流之和 C.干路电流小于各支路电流 D.干路电流等于各支路电流之差 3. 串联电路中，通过每个用电器的电流______；并联电路中，干路电流等于______。 4. 如图所示，两个规格不同的灯泡串联，通过L₁的电流为0.2A，则通过L₂的电流为______A，理由是______。 知识点2：探究串、并联电路电流的实验 5. 连接实验电路时，开关应处于（ ）状态 A.闭合 B.断开 C.任意 D.半开半闭 6. 探究串联电路电流特点时，换用不同规格灯泡多次实验的目的是（ ） A.减小实验误差 B.使结论具有普遍性 C.延长实验时间 D.观察灯泡亮度变化 二阶能力提升 7. 某串联电路中有三个用电器，若通过第一个用电器的电流为0.4A，则通过第三个用电器的电流为（ ） A.0.1A B.0.4A C.1.2A D.无法确定 8. 如图所示，并联电路中通过L₁的电流为0.3A，通过L₂的电流为0.5A，则干路电流为（ ） A.0.2A B.0.3A C.0.5A D.0.8A 9. 家庭电路中各用电器并联，若客厅灯的电流为0.1A，卧室灯的电流为0.2A，厨房灯的电流为0.3A，则干路电流为______A。 三阶·拓展思维拿高分 10. 如图所示，在探究并联电路电流特点的实验中，某同学连接电路后，闭合开关发现电流表指针反偏，原因是______；若指针偏转角度太小，应______。 11. 如图所示电路，闭合开关S后，电流表A₁测______的电流，A测______的电流，若A示数为1.2A，A1示数为0.5A，则通过L2的电流为______A。 12. 某同学探究串联电路电流特点时，测得A点电流为0.3A，B点电流为0.32A，C点电流为0.28A，出现这种差异的原因可能是什么？（写出一种） 参考答案 一阶基础巩固 1． A 2． B 3． 处处相等；各支路电流之和 4． 0.2；串联电路中电流处处相等 5． B 6． B 二阶能力提升 7． B 8． D 9． 0.6 三阶综合拓展 10． 电流表正负接线柱接反；换用小量程 11． 干路；L₂；0.7 12． 电流表读数有误差（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $