第五章 质量与密度 章末复习 2025-2026学年物理沪科版八年级全一册

2025-10-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第五章 质量与密度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 824 KB
发布时间 2025-10-25
更新时间 2025-10-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-25
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来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“质量与密度”章末复习,以“测量物体密度”实验为核心,涵盖器材选择、原理应用(ρ=m/V)、操作规范(天平调平、砝码使用)及误差分析(吸水性、砝码生锈),构建完整探究链条,衔接基础知识点,提供阶梯式学习支架。 其亮点在于融合科学探究与核心素养,实验通过错误辨析(砝码放反、用手拿砝码)培养科学思维,误差分析强化科学论证;高频考点结合地方真题落实物理观念;跨学科实践(水管冻裂、塑木材料)体现科学态度与责任。助力学生提升探究能力,教师可直接用于复习课,提高教学效率。

内容正文:

第五章 质量与密度 章末复习 本章重点实验专练 实验:测量物体的密度 某学校物理兴趣小组在实践活动中,分别做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验。下面是小虎组设计的实验方案和实验步骤。 【实验器材】 (1)_______、烧杯、量筒、细线、待测物体等。 【实验设计】 (2)根据密度公式_________可知,测出固体或液体的质量和体积,就可计算出这种物质的密度。物体的质量可用_______进行测量,物体的体积可用_______测量。 天平 天平 量筒 【实验操作】 (3)将托盘天平放在水平桌面上,如图甲所示是小虎在调节天平横梁水平平衡时的情景,他在操作上的错误是 游码未放到标尺左端的零刻度线处。 (4)小虎改正错误后继续实验,横梁静止时,指针在分度盘的位置如图乙所示。为使横梁水平平衡,应将平衡螺母向______端调节。 (5)小虎在用天平测量小石块质量的过程中操作方法如图丙所示,他的操作存在错误,请帮他指出来:①________________________________;②______________。 右 砝码放在左盘,小石块放在了右盘 用手拿砝码 (6)改正错误后,他用________往天平的右盘 __________(填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码,当在右盘放入最小的砝码后,指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图乙所示,则应该 ____(填字母)。 A.向右调平衡螺母 B.向左调平衡螺母 C.向右盘中加砝码 D.向右移动游码 镊子 从大到小 D 【分析论证】 (7)当天平横梁平衡时,他测量的小石块质量如图丁所示,小石块的质量是______g。 (8)如图戊所示是他测量小石块体积的过程,正确读数视线是_____(填“a”“b”或“c”),则小石块的体积是____ cm3,小石块的密度是__________kg/m3。 27 b 10 2.7×103 【交流评估】 (9)若实验中的砝码生锈了,则测出小石块的质量将_______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。 (10)若在实验中先测小石块的体积,再测质量,所测小石块的密度值将会 _______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。 (11)因小石块具有吸水性,实验测得的密度值______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。 偏小 偏大 偏大 【迁移创新】 (12)完成上述实验后,在不用量筒的情况下,小明利用天平、烧杯、体积为40 cm3的李子测量凉茶的密度,实验步骤如下: ①在烧杯中加入适量的凉茶,如图甲所示,并在烧杯上标记此时液面的位置M1,测得凉茶和烧杯的总质量为240 g。 ②将李子放入凉茶中,李子沉底,如图乙所示,在烧杯上标记此时液面的位置M2。 ③取出李子,然后向烧杯中加凉茶,使液面上升至位置 ______,测得此时凉茶和烧杯的总质量为282 g。根据实验数据,可得凉茶的密度为______g/cm3。从烧杯中拿出李子时会带出一些凉茶,这对凉茶密度的测量结果 _____(填“有”或“无”)影响,原因是 取出李子后向烧杯中加凉茶使液面上升至位置M2时,已经把带走的凉茶补齐了。 M2 1.05 无 贵州高频考点专练 考点一 质量及其测量 1.(2024•黔东南州月考)质量是5×104 g的物体可能是( ) A.一头大象    B.一个鸡蛋 C.一瓶纯净水    D.一名中学生 D 2.(2024•重庆中考)小明将天平放在水平桌面上测量一物体的质量。在游码调零后,发现指针偏左,应将平衡螺母向 ____移动,使横梁水平平衡。放上物体,通过加减砝码及移动游码,使横梁再次水平平衡时,天平如图所示,则物体的质量为 ______g。 右 152 考点二 物质的密度及应用 3.(2024•铜仁期中)如图所示是科技工作者研究出的科技成果——微格金属,它连一根蒲公英都压不倒,微格金属的特点是轻盈且坚硬,是目前世界上最轻的金属材料。这里的“轻”是指( ) A.弹性好 B.密度小 C.体积小 D.质量小 B 4.(2024•贵阳期末)在天宫空间站失重环境下,书写并非易事,用钢笔书写,墨水不会自动往下流,导致书写断断续续。图中所示的一款“太空圆珠笔”成功解决了这一问题。书写过程中笔芯内氮气的体积变大,密度 ______(填“变小”“不变”或“变大”)。 变小 5.(2024•黔东南州模拟)容积为250 mL的容器,装满水后的总质量为300 g,则容器质量为 ______ g;若装满另一种液体后的总质量为250 g,则这种液体的密度为 _____g/cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3) 50 0.8 6.(2024•贵阳期末)如图所示是烧杯和甲液体的总质量m随液体体积V变化的部分图像。若用相同的空烧杯装乙液体(ρ乙<ρ甲),请在同一坐标系中画出乙液体和烧杯的总质量m随液体体积V变化的大致图像。 7.(安顺期末)小聪的妈妈买了一包软装酱油,包装袋上注明“500 g”(即1斤),为了方便存放,于是就把这包软装酱油倒入标有装500 g饮料的空瓶中,还差一小段才到瓶口,小聪的妈妈就念叨道:“这个酱油包装是假的,不足一斤”。旁边的小聪说“不一定假”,并对他妈妈做了合理的解释。小聪是怎么解释的? 8.(2024•毕节期末)某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是105 g,总体积是80 cm3,将它们放在盛有水的圆柱形容器中沉底(如图甲所示)。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.6 cm(如图乙所示),若容器的内底面积为10 cm2,已知ρ冰=0.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3。求: (1)冰全部熔化成水后,体积减小了多少? (2)冰块中冰的质量是多少? (3)石块的密度是多少? 跨学科实践及核心素养专练 9.【物理学与日常生活】请你阅读下面的短文,回答问题。 密度是物质的基本性质之一,每种物质都有自己的密度,密度在我们的社会生活中有重要的应用,例如,鉴定牛奶、酒的品质。农业选种时配制盐水等,都要用到密度的知识。汽车、飞机和航天器常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料。坚若磐石的机床底座则需要用坚固、密度大的材料制成,可见密度知识与人们社会生活的关系十分密切。 (1)密度知识与人们的社会生活关系十分密切,以下说法正确的是_________。 A.产品包装选择密度较小的泡沫塑料 B.勘探队员通过采集样品的密度等信息确定矿藏种类及经济价值 C.用密度较小的塑料做电源插座的外壳 D.测量牛奶、酒精等物质的密度是检验其产品好坏的重要参数 ABD (2)国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量,因为碳纤维材料具有较小的_______(填“弹性”“密度”或“硬度”),因此碳纤维材料在航天领域的应用优势也是极为突出的。 (3)体积为10 cm3的铜球,其质量为44.5 g,则空心部分的体积为_____cm3,如果在空心部分注满水后,总质量为______g。(铜的密度是8.9×103 kg/m3) 密度 5 49.5 (5)在我国的北方,冬天户外自来水管内的水结了冰,有时还会把水管冻裂,造成设备的损坏。那么,水管为什么被冻裂?请你用所学的物理知识解释: 10.【物理学与工程实践】阅读短文,回答问题。 如图所示的“冰壶”形展馆,外墙使用鳞状装饰材料,看似由许多冰块堆砌而成。鱼鳞状外墙的“鱼鳞”使用了一种叫做ProFi的特殊材料,属于塑木复合材料,这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足,这种材料摸上去足够坚硬,并且永不褪色。每使用一吨塑木产品,就相当于减少6万个废弃塑料袋的污染,相当于少砍伐1.5棵30年树龄的桉树,具有深刻的环保意义。塑木复合材料作为新型环保材料,密度为1.16 g/cm3,计算成本略高于木材,但可以制成空心型材,加工成各式材料,应用成本会逐渐降低,成为新材料发展的重点方向之一。 (1)把一个板材切割为大小不同的两块,大块的密度______(填“大于”“等于”或“小于”)小块的密度。 (2)若每块塑木板材的面积为2 m2,厚度为5 cm,则每块板材的质量为______kg。 (3)现有一个由塑木板材做成的空心模型,经测量其体积为145 cm3,质量为116 g,则该模型的密度为____g/cm3,其空心部分的体积为____cm3。 等于 116 0.8 45 ρ= eq \f(m,V) 答:饮料的密度小于酱油的密度,根据密度的变形公式V= eq \f(m,ρ)可得,相同质量的饮料和酱油,饮料的体积大于酱油的体积。所以,把这包软装酱油倒入标有装500 g饮料的空瓶中,还差一小段才到瓶口。 解:设整个装有石块的冰块的体积为V,其中冰的体积为V冰,石块的体积为V石;冰和石块的总质量为m,其中冰的质量为m冰,石块的质量为m石。 (1)冰全部熔化成水后,体积减小了:ΔV=SΔh=10 cm2×0.6 cm=6 cm3。 由题意得,冰的体积减去熔化成水后的体积,就是水面下降的体积,即:V冰- eq \f(m水,ρ水)=V冰- eq \f(m冰,ρ水)=V冰- eq \f(ρ冰V冰,ρ水)=6 cm3, 则:V冰- eq \f(0.9×103 kg/m3,1×103 kg/m3)V冰=6 cm3,解得:V冰=60 cm3。m冰=ρ冰V冰=0.9 g/ cm3×60 cm3=54 g。 石块的质量:m石=m-m冰=105 g-54 g=51 g。V石=V-V冰=80 cm3-60 cm3=20 cm3, 所以石块的密度:ρ石= eq \f(m石,V石)= eq \f(51 g,20 cm3)=2.55 g/cm3 根据ρ= eq \f(m,V)可知,一定质量的水结冰后,密度变小,体积变大,自来水管遇冷收缩,所以容易被撑裂 $

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