内容正文:
专题01集合与常用逻辑用语
目录
考情分析与命题趋势 1
知识体系构建 2
考点精析与突破 4
考点一 元素与集合之间的关系 4
考点二 集合之间的基本关系(重点) 4
考点三 集合的交、并、补运算 6
考点四 利用集合的运算求参数值或范围(难点) 7
考点五 充分、必要条件的判定(重点) 7
考点六 根据充分、必要条件求参数范围(难点) 9
考点七 判断全称、存在量词命题的真假及其否定 9
考点八 根据含量词命题的真假求参数(难点) 10
实战精练与提升 11
考情解读
一、考试要求
了解集合含义、元素与集合的属于关系,能用多种语言描述具体问题;
理解集合间包含与相等含义、全集与空集意义,会求集合并集、交集与补集,能用韦恩图表达集合关系及运算;
理解命题、充要条件、量词意义,能否定含一个量词的命题。
二、命题分析
考点
考频
考查内容
命题趋势
集合
5年5考
集合间的关系、集合的运算
预测2026年在选择题中考查集合的运算
充分条件和必要条件
5年3考
判断充分条件和必要条件
预测2026年在选择题中考查充分条件、必要条件的判断
全称量词和存在量词
5年1考
含有量词命题的否定
预测2026年在选择或填空题中考查命题的否定
知识梳理
知识点1、元素与集合
(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系:属于或不属于,数学符号分别记为:和.
(3)集合的表示方法:列举法、描述法、韦恩图(图).
(4)常见数集和数学符号
数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
或
①确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的;也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.给定集合,可知,在该集合中,,不在该集合中;
②互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的;也就是说,集合中的元素是不重复出现的.
集合应满足.
③无序性:组成集合的元素间没有顺序之分。集合和是同一个集合.
④列举法
把集合的元素一一列举出来,并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法.
⑤描述法
用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法.
具体方法是:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
知识点2、集合间的基本关系
(1)子集:一般地,对于两个集合、,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合为集合的子集,记作(或),读作“包含于”(或“包含”).
(2)真子集:如果集合,但存在元素,且,我们称集合是集合的真子集,记作(或).读作“真包含于”或“真包含”.
(3)相等:如果集合是集合的子集(,且集合是集合的子集(),此时,集合与集合中的元素是一样的,因此,集合与集合相等,记作.
(4)空集的性质:我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作;是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
知识点3、集合的基本运算
运算
文字语言
符号表示
Venn图
交集
由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合
并集
由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合
补集
由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合
知识点4、充分条件与必要条件
1.充分条件与必要条件的概念
若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;
p⇒q且qp
p是q的充分不必要条件
pq且q⇒p
p是q的必要不充分条件
p⇔q
p是q的充要条件
pq且qp
p是q的既不充分也不必要条件
2.必记结论
集合判断法判断充分条件、必要条件
若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即,
p是q的充分条件
p是q的必要条件
p是q的充分不必要条件
p是q的必要不充分条件
p是q的充要条件
且
p是q的既不充分也不必要条件
3.充分必要条件判断的常用方法:
小集合推出大集合,小集合是大集合的充分不必要条件,大集合是小集合的必要不充分条件;
若两个集合范围一样,就是充要条件的关系;
知识点5、全称量词命题与存在量词命题
1.全称量词和存在量词
量词名称
符号表示
常见量词
全称量词
所有、一切、任意、全部、每一个等
存在量词
存在一个、至少一个、有些、某些等
2.含有一个量词的命题的否定
全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题,如下所示:
命题
命题的否定
考点精讲
考点一 元素与集合之间的关系
解题策略
判断元素与集合关系的方法:
(1)直接法:如果集合中的元素是直接给出,只要判断该元素在已知集合中是否出现即可.
(2)推理法:对于一些没有直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可,此时应首先明确已知集合中的元素具有什么特征.
例1.已知集合,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
例2.下列各组集合中表示同一集合的是( )
A.
B.
C.
D.
练习1.(2024·25高一上·广东·期末)若,则以下正确的是( )
A. B. C. D.
练习2.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
练习3.已知集合,则集合的元素个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
练习4.集合,若,则的取值可能 .(写出一个满足题意的答案即可)
考点二 集合之间的基本关系
解题策略
判断集合间关系的方法:
(1)列举法:用列举法将两个集合表示出来,再通过比较两集合中的元素来判断两集合之间的关系.
(2)元素特征法:根据集合中元素满足的性质特征之间的关系判断.
(3)图示法:利用数轴或图判断两集合间的关系.
例3.集合,则的子集有( )个
A.8 B.7 C.6 D.3
例4.(2024·25高一上·广东汕头·阶段练习)设集合和,那么M与P的关系为 .
练习1.(2024·25高一上·广东深圳·阶段练习)已知集合,则集合A的非空真子集有( )个
A.5 B.6 C.7 D.8
练习2.设集合,若,则( )
A.2 B. C.1 D.
练习3.(2025·广东广州·模拟预测)已知集合,且,则实数( )
A. B.0 C.1 D.2
练习4.已知集合,,若,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
考点三 集合的交、并、补运算
解题策略
求集合交、并、补集的2种方法:
(1)定义法:若是用列举法表示的数集,可以根据交、并、补集的定义直接观察或用图表示出集合运算的结果.
(2)数形结合法:若是用描述法表示的数集,可借助数轴分析写出结果,此时要注意当端点不在集合中时,应用“空心点”表示.
例5.已知集合,则( )
A. B. C. D.
例6.已知集合,,则=( )
A. B. C. D.
练习1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
练习2.设集合,则集合中所含整数的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
练习3.已知,则( )
A. B. C. D.或
练习4.已知集合,则( )
A. B. C. D.
考点四 利用集合的运算求参数值或范围
解题策略
求集合运算中参数的值或取值范围的解题思路如下:
①将集合中的运算关系转化为两个集合之间的关系。若集合能一一列举,则用观察法得到不同集合中元素之间的关系;与不等式有关的集合,利用数轴得到不同集合间的关系。
②将集合之间的关系转化为方程(组)或不等式(组)是否有解或解集。
例7.已知集合,,且,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
例8.设全集,集合满足,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
练习1.已知集合,若,则m的可能取值组成的集合为 .
练习2.已知集合,,若,则实数( ).
A.0或1或2 B.1或2 C.0或1 D.1
练习3.已知全集,若,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
练习4.已知集合. 若,则的取值范围为 .
考点五 充分、必要条件的判定
解题策略
充分、必要条件的判断方法:
(1)命题判断法
①如果命题:“若,则”为真命题,那么是的充分条件,同时是的必要条件;
②如果命题:“若,则”为假命题,那么不是的充分条件,同时也不是的必要条件.
(2)集合法:(小集合可以推出大集合)若对应的集合为,对应的集合为,
若,则是的充分条件;若,则是的必要条件.
例9.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
例10.已知是实数,则使得成立的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
练习1.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
练习2.命题A:是无理数,命题B:是无理数,则命题A是命题B的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
练习3.已知直线,平面,且,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
练习4.已知定义在上的函数,则“”是“函数是偶函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
考点六 根据充分、必要条件求参数范围
解题策略
根据充分、必要条件求参数范围,关键是先将条件转化为集合间的包含关系(如是的充分条件则,必要条件则);再明确两个条件对应的集合,结合集合边界是否可取(端点值需单独验证是否满足条件),列出不等式(组);最后解不等式(组),得到参数范围,注意端点值的取舍要符合逻辑关系。
例11.若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
例12.若“”的充分不必要条件是“”,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
练习1.已知集合,,若是的必要不充分条件,则实数的所有可能取值构成的集合为( )
A. B. C. D.
练习2.已知集合,,若“”是“”成立的充分不必要条件,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
练习3.已知集合不是空集,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
练习4.若“”是“或”的充分不必要条件,则的取值范围( )
A. B. C. D.
考点七 判断全称、存在量词命题的真假及其否定
解题策略
(1)要判定一个全称量词命题为真命题,需要进行推理证明,或用前面已经学过的定义、定理作证明,而要判断其为假命题,只需举出一个反例即可.
(2)判断存在量词命题“”的真假性的关键是探究集合中的存在性.若找到一个元素,使成立,则该命题是真命题;若不存在,使成立,则该命题是假命题nn
例13.命题,的否定是( )
A., B.,
C., D.,
例14.已知命题;命题,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
练习1.已知命题,总有,则命题的否定为( )
A.,使得 B.,使得
C.,总有 D.,总有
练习2.已知命题,,,,则( )
A.p和q都是真命题
B.p和都是真命题
C.和q都是真命题
D.和都是真命题
练习3.已知命题,,命题,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
练习4.已知命题,;命题,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
考点八 根据含量词命题的真假求参数
解题策略
含量词命题求参数范围的2类题型:
(1)全称量词命题的常见题型是“恒成立”问题,全称量词命题为真时,意味着命题对应的集合中的每一个元素都具有某种性质,所以利用代入可以体现集合中相应元素的具体性质;也可以根据函数等数学知识来解决.
(2)存在量词命题的常见题型是以适合某种条件的结论“存在”“不存在”“是否存在”等语句表述.解答这类问题,一般要先对结论作出肯定存在的假设,然后从肯定的假设出发,结合已知条件进行推理证明,若推出合理的结论,则存在性随之解决;若导致矛盾,则否定了假设.
例15.命题“,”是假命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
例16.若命题“”是假命题,则的值可以为( )
A. B.1 C.2 D.3
练习1.若命题“,”为真命题,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
练习2.命题“,”为假命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
练习3.命题p:“,”是假命题,则m的取值范围是 .
练习4.若命题:“”为假命题,则实数的取值范围为 .
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1.已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
2.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.已知集合,,则集合中元素个数为( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
4.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
5.已知实数a,b,c,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
7.若l,m是两条不同的直线,平行于平面,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.设集合,则 .
9.已知集合,则 .
10.若不等式 成立的一个充分不必要条件是 ,则实数 的取值范围为
11.已知命题:“,”为真命题,则的取值为 .
12.若全集, ,且,则的值为 .
13.已知集合,集合,若,则 .
14.已知,(a为实数).若q的一个充分不必要条件是p,则实数a的取值范围是 .
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专题01集合与常用逻辑用语
目录
考情分析与命题趋势 1
知识体系构建 2
考点精析与突破 4
考点一 元素与集合之间的关系 4
考点二 集合之间的基本关系(重点) 4
考点三 集合的交、并、补运算 8
考点四 利用集合的运算求参数值或范围(难点) 10
考点五 充分、必要条件的判定(重点) 10
考点六 根据充分、必要条件求参数范围(难点) 14
考点七 判断全称、存在量词命题的真假及其否定 14
考点八 根据含量词命题的真假求参数(难点) 16
实战精练与提升 18
考情解读
一、考试要求
了解集合含义、元素与集合的属于关系,能用多种语言描述具体问题;
理解集合间包含与相等含义、全集与空集意义,会求集合并集、交集与补集,能用韦恩图表达集合关系及运算;
理解命题、充要条件、量词意义,能否定含一个量词的命题。
二、命题分析
考点
考频
考查内容
命题趋势
集合
5年5考
集合间的关系、集合的运算
预测2026年在选择题中考查集合的运算
充分条件和必要条件
5年3考
判断充分条件和必要条件
预测2026年在选择题中考查充分条件、必要条件的判断
全称量词和存在量词
5年1考
含有量词命题的否定
预测2026年在选择或填空题中考查命题的否定
知识梳理
知识点1、元素与集合
(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系:属于或不属于,数学符号分别记为:和.
(3)集合的表示方法:列举法、描述法、韦恩图(图).
(4)常见数集和数学符号
数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
或
①确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的;也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.给定集合,可知,在该集合中,,不在该集合中;
②互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的;也就是说,集合中的元素是不重复出现的.
集合应满足.
③无序性:组成集合的元素间没有顺序之分。集合和是同一个集合.
④列举法
把集合的元素一一列举出来,并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法.
⑤描述法
用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法.
具体方法是:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
知识点2、集合间的基本关系
(1)子集:一般地,对于两个集合、,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合为集合的子集,记作(或),读作“包含于”(或“包含”).
(2)真子集:如果集合,但存在元素,且,我们称集合是集合的真子集,记作(或).读作“真包含于”或“真包含”.
(3)相等:如果集合是集合的子集(,且集合是集合的子集(),此时,集合与集合中的元素是一样的,因此,集合与集合相等,记作.
(4)空集的性质:我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作;是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
知识点3、集合的基本运算
运算
文字语言
符号表示
Venn图
交集
由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合
并集
由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合
补集
由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合
知识点4、充分条件与必要条件
1.充分条件与必要条件的概念
若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;
p⇒q且qp
p是q的充分不必要条件
pq且q⇒p
p是q的必要不充分条件
p⇔q
p是q的充要条件
pq且qp
p是q的既不充分也不必要条件
2.必记结论
集合判断法判断充分条件、必要条件
若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即,
p是q的充分条件
p是q的必要条件
p是q的充分不必要条件
p是q的必要不充分条件
p是q的充要条件
且
p是q的既不充分也不必要条件
3.充分必要条件判断的常用方法:
小集合推出大集合,小集合是大集合的充分不必要条件,大集合是小集合的必要不充分条件;
若两个集合范围一样,就是充要条件的关系;
知识点5、全称量词命题与存在量词命题
1.全称量词和存在量词
量词名称
符号表示
常见量词
全称量词
所有、一切、任意、全部、每一个等
存在量词
存在一个、至少一个、有些、某些等
2.含有一个量词的命题的否定
全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题,如下所示:
命题
命题的否定
考点精讲
考点一 元素与集合之间的关系
解题策略
判断元素与集合关系的方法:
(1)直接法:如果集合中的元素是直接给出,只要判断该元素在已知集合中是否出现即可.
(2)推理法:对于一些没有直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可,此时应首先明确已知集合中的元素具有什么特征.
例1.已知集合,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由元素与集合的关系可知:若集合,则.
故选:B.
例2.下列各组集合中表示同一集合的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】对于A中,集合与集合中的元素完全相同,所以,所以A正确;
对于B中,集合表示由点作为元素,构成的单元素集合,
集合表示由点作为元素,构成的单元素集合,
所以集合与集合不相等,所以B不符合题意;
对于C中,集合表示由两个元素构成的数集;
集合表示由点作为元素,构成的单元素数集,
所以集合与集合不相等,所以B不符合题意;
对于D中,集合表示直线的点作为元素构成的无限点集,
集合表示直线的点的纵坐标作为元素构成的无限数集,
所以集合与集合不相等,所以B不符合题意;
故选:A.
练习1.(2024·25高一上·广东·期末)若,则以下正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】对于A,为元素,为集合,所以,故A错误;
对于B,为集合,为集合,且,所以,故B正确;
对于C,为集合,是有序数对,故C错误;
对于D,为集合,为集合,且,故,故D错误.
故选:B
练习2.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意.
故选:D.
练习3.已知集合,则集合的元素个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】若,,
则可能为,所以的元素个数为3.
故选:C.
练习4.集合,若,则的取值可能 .(写出一个满足题意的答案即可)
【答案】
【详解】若,满足,,所以可以是中任意一个,可以是,
故答案为:.(答案不唯一)
考点二 集合之间的基本关系
解题策略
判断集合间关系的方法:
(1)列举法:用列举法将两个集合表示出来,再通过比较两集合中的元素来判断两集合之间的关系.
(2)元素特征法:根据集合中元素满足的性质特征之间的关系判断.
(3)图示法:利用数轴或图判断两集合间的关系.
例3.集合,则的子集有( )个
A.8 B.7 C.6 D.3
【答案】A
【详解】因为,
所以则的子集有个,
故选:A.
例4.(2024·25高一上·广东汕头·阶段练习)设集合和,那么M与P的关系为 .
【答案】
【详解】同号,
又,即集合M的表达方式等价于集合P的表达方式,;
故答案为:.
练习1.(2024·25高一上·广东深圳·阶段练习)已知集合,则集合A的非空真子集有( )个
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】B
【详解】由集合,
所以集合的非空真子集为:,,,,,,共有6个.
故选:B.
练习2.设集合,若,则( )
A.2 B. C.1 D.
【答案】B
【详解】因为,,所以,所以.
故选:B
练习3.(2025·广东广州·模拟预测)已知集合,且,则实数( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】D
【详解】由可知或;
当时,即,此时,不能满足题意;
当时,解得或(舍),
时,,满足题意,
故.
故选:D
练习4.已知集合,,若,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】集合,,由,得,
所以实数的取值范围为.
故选:C
考点三 集合的交、并、补运算
解题策略
求集合交、并、补集的2种方法:
(1)定义法:若是用列举法表示的数集,可以根据交、并、补集的定义直接观察或用图表示出集合运算的结果.
(2)数形结合法:若是用描述法表示的数集,可借助数轴分析写出结果,此时要注意当端点不在集合中时,应用“空心点”表示.
例5.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】,
故选:A
例6.已知集合,,则=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解方程:,
因式分解得:,
解得:或,
因此,;
满足 的自然数 为:,
因此,,
故.
故选:C
练习1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意可知.
故选:D
练习2.设集合,则集合中所含整数的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【详解】,其中所含的整数有,,,,共个.
故选:C.
练习3.已知,则( )
A. B. C. D.或
【答案】B
【详解】因为,,
所以,
故选:B.
练习4.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意,
可得,则得,故A正确.
故选:A.
考点四 利用集合的运算求参数值或范围
解题策略
求集合运算中参数的值或取值范围的解题思路如下:
①将集合中的运算关系转化为两个集合之间的关系。若集合能一一列举,则用观察法得到不同集合中元素之间的关系;与不等式有关的集合,利用数轴得到不同集合间的关系。
②将集合之间的关系转化为方程(组)或不等式(组)是否有解或解集。
例7.已知集合,,且,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由已知解得:,
因为
所以.
故选:D.
例8.设全集,集合满足,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】A
【详解】由题意得,解得.
故选:A.
练习1.已知集合,若,则m的可能取值组成的集合为 .
【答案】
【详解】,∴.
∴当时,;当时,;当时,,
∴m的值为0,1,,∴m的值为.
故答案为:.
练习2.已知集合,,若,则实数( ).
A.0或1或2 B.1或2 C.0或1 D.1
【答案】A
【详解】由,可得.
若,则成立;
若,又,则或,则或.
综上可得或或.
故选:A
练习3.已知全集,若,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【详解】由集合,,
因为,可得.
故选:B.
练习4.已知集合. 若,则的取值范围为 .
【答案】
【详解】依题意,,则,
所以的取值范围为.
故答案为:
考点五 充分、必要条件的判定
解题策略
充分、必要条件的判断方法:
(1)命题判断法
①如果命题:“若,则”为真命题,那么是的充分条件,同时是的必要条件;
②如果命题:“若,则”为假命题,那么不是的充分条件,同时也不是的必要条件.
(2)集合法:(小集合可以推出大集合)若对应的集合为,对应的集合为,
若,则是的充分条件;若,则是的必要条件.
例9.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】当时,成立,故充分性满足,
当时,如,则,故必要性不满足,
因此“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
例10.已知是实数,则使得成立的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】由,则,解得,
则是使得成立的一个既不充分也不必要条件,
是使得成立的一个必要不充分条件,
是使得成立的一个充分不必要条件,
是使得成立的一个充要条件.
故选:C.
练习1.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】若,则有,所以;
若,比如,但是
所以“”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
练习2.命题A:是无理数,命题B:是无理数,则命题A是命题B的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】是无理数,不一定是无理数,如,;而是无理数,一定是无理数,
故命题A是命题B的必要不充分条件.
故选:B
练习3.已知直线,平面,且,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【详解】由,可得或,所以“”不是“”的充分条件,
由,可得或与是异面直线,所以“”不是“”的必要条件,
所以“”是“”的既不充分也不必要条件.
故选:D.
练习4.已知定义在上的函数,则“”是“函数是偶函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】由“”,不能得到“函数是偶函数”,
由“函数是偶函数”可得“”,
则“”是“函数是偶函数”的必要不充分条件.
故选:B
考点六 根据充分、必要条件求参数范围
解题策略
根据充分、必要条件求参数范围,关键是先将条件转化为集合间的包含关系(如是的充分条件则,必要条件则);再明确两个条件对应的集合,结合集合边界是否可取(端点值需单独验证是否满足条件),列出不等式(组);最后解不等式(组),得到参数范围,注意端点值的取舍要符合逻辑关系。
例11.若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为“”是“”的必要不充分条件,
所有,所以,
即实数的取值范围为.
故选:A.
例12.若“”的充分不必要条件是“”,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由""的充分不必要条件是"",
得,但,
所以.
故选:B.
练习1.已知集合,,若是的必要不充分条件,则实数的所有可能取值构成的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题,,,
当时,有,符合题意;
当时,有,此时,所以或,所以.
综上,实数的所有可能的取值组成的集合为.
故选:A.
练习2.已知集合,,若“”是“”成立的充分不必要条件,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
【详解】由解得,故,
因为“”是“”成立的充分不必要条件,
所以,所以有,解得,
故选:A.
练习3.已知集合不是空集,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由是的充分不必要条件,得是的非空真子集,
则,解得,而当时,,当时,符合题意,
所以实数的取值范围为.
故选:C
练习4.若“”是“或”的充分不必要条件,则的取值范围( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设,或,
因为“”是“或”的充分不必要条件,
所以是或的真子集,
所以,
故选:A.
考点七 判断全称、存在量词命题的真假及其否定
解题策略
(1)要判定一个全称量词命题为真命题,需要进行推理证明,或用前面已经学过的定义、定理作证明,而要判断其为假命题,只需举出一个反例即可.
(2)判断存在量词命题“”的真假性的关键是探究集合中的存在性.若找到一个元素,使成立,则该命题是真命题;若不存在,使成立,则该命题是假命题nn
例13.命题,的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【详解】命题,的否定是,.
故选:A.
例14.已知命题;命题,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】B
【详解】由,所以命题为假命题,则命题为真命题;
又由当时,,所以命题为真命题,则为假命题.
故选:B.
练习1.已知命题,总有,则命题的否定为( )
A.,使得 B.,使得
C.,总有 D.,总有
【答案】A
【详解】全称命题的否定规则为:全称命题,它的否定,
所以对于命题,总有,
根据全称命题的否定规则,它的否定是:,使得.
故选:A.
练习2.已知命题,,,,则( )
A.p和q都是真命题
B.p和都是真命题
C.和q都是真命题
D.和都是真命题
【答案】B
【详解】当时,命题成立,所以命题p是真命题,命题是假命题;
当时,命题不成立,所以命题q是真命题,命题是真命题.
故选:B.
练习3.已知命题,,命题,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】C
【详解】对于命题,时,,
所以,为假命题,为真命题,
对于命题,,解得,或,
所以,,为真命题,为假命题,
所以和都是真命题.
故选:C
练习4.已知命题,;命题,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】B
【详解】当时,,故命题为假命题,命题为真命题;
当时,,故命题为真命题,命题为假命题;
故和都是真命题.
故选:B
考点八 根据含量词命题的真假求参数
解题策略
含量词命题求参数范围的2类题型:
(1)全称量词命题的常见题型是“恒成立”问题,全称量词命题为真时,意味着命题对应的集合中的每一个元素都具有某种性质,所以利用代入可以体现集合中相应元素的具体性质;也可以根据函数等数学知识来解决.
(2)存在量词命题的常见题型是以适合某种条件的结论“存在”“不存在”“是否存在”等语句表述.解答这类问题,一般要先对结论作出肯定存在的假设,然后从肯定的假设出发,结合已知条件进行推理证明,若推出合理的结论,则存在性随之解决;若导致矛盾,则否定了假设.
例15.命题“,”是假命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为命题“,”是假命题,
所以命题“,”是真命题,
即对恒成立,
因为,所以.
故选:A
例16.若命题“”是假命题,则的值可以为( )
A. B.1 C.2 D.3
【答案】B
【详解】由题知是真命题,
当,即时,恒成立,时,不恒成立;
当时,,解得,
综上得.
故选:B.
练习1.若命题“,”为真命题,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】依题意命题“,”为真命题,
当时,成立;
当时,成立;
当时,二次函数开口向下,不恒成立.
综上所述,.
故选:B.
练习2.命题“,”为假命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】若命题“,”为假命题,
则命题的否定“,”为真命题,
即,恒成立,
,,当,取得最大值,
所以,选项中只有是的真子集,
所以命题“,”为假命题的一个充分不必要条件为.
故选:D
练习3.命题p:“,”是假命题,则m的取值范围是 .
【答案】
【详解】由题,为真命题,
所以,对,
又在上的最小值为,
,
所以实数的取值范围为.
故答案为:.
练习4.若命题:“”为假命题,则实数的取值范围为 .
【答案】
【详解】因为“”为假命题,
所以“”为真命题,
即方程没有实数根,
所以,故,
所以的取值范围为.
故答案为:.
nn实战训练
1.已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】由得:,即,又,.
故选:C.
2.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】对于A,由于,故A错误;
对于B,由于或, 所以,故B错误;
对于C, 由于或,所以或,故C错误;
对于D,由于或,所以,故D正确;
故选:D.
3.已知集合,,则集合中元素个数为( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【详解】由,
所以,故有2个元素.
故选:C
4.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【详解】由题意有“,”的否定是“,”,
故选:D.
5.已知实数a,b,c,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】若,当时,无论,为何值,成立,此时无法判断,的大小,则充分条件不成立,
若,两边同乘以大于等于零的数,根据不等式的性质可知,则必要性成立,
故选:.
6.设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为集合,
,故,
故选:B
7.若l,m是两条不同的直线,平行于平面,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】充分性:如图所示,在长方体中,满足:,,
此时不垂直平面,故不满足充分性.
必要性:可推出,满足必要性.
所以“”是“”的必要而不充分条件.
故选:B
8.设集合,则 .
【答案】
【详解】对于方程,根据十字相乘法可得.
则或,解得或,所以.
因为,所以.
故答案为:.
9.已知集合,则 .
【答案】
【详解】解集合A中的不等式,得,
就是求既属于A又属于的元素,所以.
故答案为:
10.若不等式 成立的一个充分不必要条件是 ,则实数 的取值范围为
【答案】
【详解】由,
因为不等式 成立的一个充分不必要条件是 ,
所以有,等号不同时成立,解得.
故答案为:
11.已知命题:“,”为真命题,则的取值为 .
【答案】
【详解】因为命题:“,”为真命题,
即等式恒成立,
则,
解得,
故答案为:.
12.若全集, ,且,则的值为 .
【答案】2或8
【详解】因为, ,且,所以,即的值为2或8,
故答案为2或8.
【点睛】本题主要考查补集的运算,属基础题.
13.已知集合,集合,若,则 .
【答案】2
【详解】因为,所以或.
若,则,此时,集合中的元素不满足互异性,故舍去.
若则或.
当时,,集合中的元素不满足互异性,故舍去;
当时,,,,故符合题意.
故答案为:2
14.已知,(a为实数).若q的一个充分不必要条件是p,则实数a的取值范围是 .
【答案】
【详解】因为q的一个充分不必要条件是p,
所以是的一个真子集,
则,即实数a的取值范围是.
故答案为:.
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