内容正文:
曾都一中2025年秋高二年级9月月考数学试题
范围(人教A版必修2概率与选择性必修空间向量与立体几何)
2025-9-16-18:30---20:30
一、单选题:共8小题,每题5分,共40分.在每小题给的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 已知为空间向量的一组基底,则下列各项中,能构成空间向量的基底的一组向量是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】空间的一组基底,必须是不共面的三个向量,利用向量共面的充要条件可证明A、B、D三个选项中的向量均为共面向量,利用反证法可证明C中的向量不共面.
【详解】,
,,共面,不能构成基底,排除 A;
,
,,共面,不能构成基底,排除 B;
,
,,共面,不能构成基底,排除 D;
对于C,若、、共面,
则,
则、、为共面向量,此与、、为空间的一组基底矛盾,
故,,可构成空间向量的一组基底.
故选:
2. 某地天气预报中说未来三天中该地下雪的概率均为0.6,为了用随机模拟的方法估计未来三天中恰有两天下雪的概率,用计算机产生1~5之间的随机整数,当出现随机数1,2或3时,表示该天下雪,其概率为0.6,每3个随机数一组,表示一次模拟的结果,共产生了如下的20组随机数:
522
553
135
354
313
531
423
521
541
142
125
323
345
131
332
515
324
132
255
325
则据此估计该地未来三天中恰有两天下雪的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据条件找出三天中恰有两天下雪的随机数,再按照古典概型求概率.
【详解】20组数据中,其中522,135,531,423,521,142,125,324,325表示三天中恰有2天下雪,共有9组随机数,所以.
故选:B
3. 已知三棱锥中,点M为棱的中点,点G为的重心,设,,,则向量( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用空间向量的加、减运算即可求解.
【详解】由题意知,,
则,
故选:A
4. 从2023年6月开始,浙江省高考数学使用新高考全国数学I卷,与之前浙江高考数学卷相比最大的变化是出现了多选题.多选题规定:在每题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,有选错的得0分,部分选对且没有选错的得2分.若某题多选题正确答案是BCD,某同学不会做该题的情况下打算随机选1个到3个选项作为答案,每种答案都等可能(例如,选A,AB,ABC是等可能的),则该题得2分的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用组合数求得随机地填涂了1个或2个或3个选项,每种可能性都是相同的,然后列举计数能得2分的涂法种数,求得所求概率.
【详解】随机地填涂了1个或2个或3个选项,有A,B,C,D,AB,AC,AD,BC,BD,CD,ABC,ABD,ACD,BCD共有14种涂法,
得2分的涂法为BC,BD,CD,B,C,D,共6种,
故能得2分的概率为.
故选:B.
5. 若事件A与B相互独立,P(A)=,P(B)=,则P(A∪B)=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据事件A与B相互独立,则P(AB)=P(A)P(B),再由P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)求解.
【详解】因为事件A与B相互独立,且P(A)=,P(B)=,
所以P(AB)=P(A)P(B)=,
所以P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)=+-=
故选:C
【点睛】本题主要考查独立事件的概率以及并集事件的概率,属于基础题.
6. 已知在一个二面角的棱上有两个点、,线段、分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱,,,,CD=,则这个二面角的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设二面角的大小为,则,又,根据向量的数量积可求得,进而可求得.
【详解】设二面角的大小为,则,
根据题意可得,
所以,
因为,,,CD=,
所以,
解得,又因为,所以,
所以这个二面角的度数为.
故选:C.
7. 从两名男生(记为和)、两名女生(记为和)中任意抽取两人,分别采取不放回简单随机抽样和有放回简单随机抽样.在以上两种抽样方式下,抽到的两人是一男生一女生的概率分别为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】分别写出样本空间,利用古典概型的概率计算公式求解.
【详解】从两名男生(记为和)、两名女生(记为和)中任意抽取两人,
记事件 “抽到的两人是一男生一女生”,
在无放回简单随机抽样方式下的样本空间为:
共12个样本点,
其中有8个样本点,所以.
在有放回简单随机抽样方式下的样本空间为:
共16个样本点,
其中有8个样本点,所以.
故选:A.
8. 在正三棱柱中,,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】记的中点为,连接,在等腰三角形中即可得解.
【详解】记的中点为,连接,
因为为棱的中点,所以,
易知,
所以为等腰三角形,为锐角,
所以即为异面直线与所成角,
记的中点为,则,
即异面直线与所成角的余弦值为.
故选:D
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若是空间任意四点,则有
B. 已知两个向量,,且,则
C. 若,则四点共面
D. 若,则不一定是钝角.
【答案】ABD
【解析】
【分析】由空间向量的概念和运算对选项逐一判断.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,因为向量,,且,
所以,所以,故B正确;
对于C,因为,所以四点不共面,故C错误;
对于D,,当时,,故若,不一定是钝角,故D正确.
故选:ABD.
10. 分别抛掷两枚质地均匀的骰子,设事件“第一枚出现点数为奇数”,事件“第二枚出现点数为偶数”,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. 事件A与B互斥 D. 事件A与B相互独立
【答案】AD
【解析】
【分析】根据古典摡型的概率计算公式,互斥事件的定义,以及相互独立事件的判定方法,逐项判定,即可求解.
【详解】分别抛掷两枚质地均匀的骰子,其中基本事件的总数为种,
事件“第一枚出现点数为奇数”,共有种,所以,所以A正确;
由事件“第二枚出现点数为偶数”,所以,所以B不正确;
当第一枚抛出点,第二枚抛出点时,此时事件与事件同时发生,所以与不互斥,所以C不正确;
由,可得,所以事件与事件相互独立,所以D正确.
故选:AD.
11. 如图,在棱长为的正方体中,,,,分别是,,,的中点,则下列说法正确的有( )
A. ,,,四点共面
B. 与所成角的大小为
C. 在线段上存在点,使得平面
D. 在线段上任取一点,三棱锥的体积为定值
【答案】ABD
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用向量的共面定理可判断A选项,利用坐标法求异面直线夹角可直接判断B选项,直接利用向量法即可判断C选项;证明平面,即可判断D选项.
【详解】在棱长为的正方体中,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,
设,即,
则,解得,即共面,
又为公共始点,因此,,,四点共面,A正确;
,则,,
因此与所成角的余弦值为,与所成角的大小为,B正确;
对于C,假设在线段上存在,可设 ,,
则,
由,得,由,得,
即与垂直和与垂直不能同时成立,因此与平面不垂直,C错误;
,则,,又,则,
又平面,平面,因此平面,
点到平面的距离即为点到平面的距离为定值,
又的面积为定值,则三棱锥的体积为定值,D正确.
故选:ABD
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共15分)
12. 设,向量,,,且,,则__________.
【答案】3
【解析】
【分析】根据空间向量平行和垂直的坐标表示求出和的值,进而可得的坐标,再由模长的坐标表示计算模长即可求解.
【详解】因为,,,且,,
所以,,可得,,
所以,,,
所以.
故答案为:.
13. 已知向量,,则向量在向量上的投影向量为_______.
【答案】
【解析】
【分析】先求,利用向量在向量上的投影向量为,进而求解.
【详解】由题意有:,,
所以向量在向量上的投影向量为,
故答案为:.
14. 已知正方体的棱长为,分别是棱的中点,则四面体的外接球的表面积为__________.
【答案】
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,写出各顶点的坐标,利用球心到各顶点距离相等,求出半径,即可求解.
【详解】如图建立空间直角坐标系,
则,
设四面体的外接球的球心为,半径为,
则,解得,
得到,所以外接球的表面积为,
故答案为:.
四、解答题(本大题共5小题,共77分)
15. 2021年是中国共产党成立100周年,中共中央要求我们要熟悉党史、学习党史.某社区为了解居民对党史的认知情况,举行了一次党史知识竞赛,并从所有的居民竞赛试卷中随机抽取n份试卷进行成绩分析,得到成绩频率分布直方图(如图所示),其中成绩在的试卷份数是24.
(1)求,的值;
(2)用分层抽样的方法在成绩为和这两组中共抽取5份试卷,并从这5份试卷中任取2份试卷的居民进行点评,求分数在恰有1份的概率.
【答案】(1);;(2).
【解析】
【分析】(1)由成绩在的学生人数为24,频率为0.12可得的值,由概率和为1可得的值;
(2)通过分层抽样的概念可得抽到第四组三份试卷,第五组两份试卷,利用列举法结合古典概型概率计算公式可得结果.
【详解】(1)由于其中成绩在的学生人数为24,又在间的频率为0.12,
∴.
又概率和为1,∴.
(2)∵,∴第四组的频数:;
第五组的频数:;
用分层抽样的方法抽取5份试卷得:
第四组抽取:;第五组抽取:.
记抽到第四组的三份试卷为,,,抽到第五组的两份试卷为,
则从5份试卷中任取2份的基本事件有:,,,
,,,,,,,共10种.
其中分数在恰有1份有:,,,,,,共6种.
∴所求概率:.
16. 如图,在平行六面体中,,,,是的中点,设, ,.
(1)求AE的长;
(2)求异面直线与所成的角的余弦值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据空间向量的线性运算以及向量数量积的定义、运算律求模长即可;
(2)应用向量数量积的运算律求相关数量积和模长,再由向量夹角公式求即可.
【小问1详解】
在平行六面体,
可得,
所以,
因为,
所以
;
【小问2详解】
,,
则,
,
,
所以
即异面直线与所成的角的余弦值.
17. 如图,在长方体中,,,.
(1)求到直线的距离.
(2)线段上是否存在点,使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)存在,为线段的中点.
【解析】
【分析】(1)以为坐标原点建立空间直角坐标系,根据点到直线距离的向量求法可求得结果;
(2)假设存在点,且,根据线面平行的向量求法可知,由此可求得结果.
【小问1详解】
以为坐标原点,正方向为轴正方向,可建立如图所示空间直角坐标系,
则,,,
,,
到直线的距离.
【小问2详解】
设线段上存在点,使得平面,
设,
,,,,,
,,,,
,
,
设平面的法向量,
则,令,则,
,解得:,
当为线段中点时,平面.
18. 我校开展体能测试,甲、乙、丙三名男生准备在跳远测试中挑战2.80米的远度,已知每名男生有两次挑战机会,若第一跳成功,则等级为优秀,挑战结束;若第一跳失败,则再跳一次,若第二跳成功,则等级也为优秀,若第二跳失败,则等级为良好,挑战结束.已知甲、乙、丙三名男生成功跳过2.80米的概率分别是,,,且每名男生每跳相互独立.记“甲、乙、丙三名男生在这次跳远挑战中获得优秀”分别为事件A,B,C.
(1)求、、;
(2)求甲、乙、丙三名男生在这次跳远挑战中恰有两人获得良好的概率.
【答案】(1)、、;
(2).
【解析】
【分析】(1) 获得优秀,可以是第一跳成功,也可以是第一跳失败第二跳成功,利用互斥事件的概率公式计算.
(2)利用相互独立事件和互斥事件的概率的应用求出结果.
【小问1详解】
记“甲、乙、丙三名男生第1跳成功”分别为事件A1,B1,C1,记“甲、乙、丙三名男生第2跳成功”分别为事件A2,B2,C2.
记“甲、乙、丙三名男生在这次跳远挑战中获得“优秀”为事件A,B,C.
,
, .
,
甲、乙、丙三名男生在这次跳远挑战中获得优秀的概率、、;
【小问2详解】
记“甲、乙、丙三名男生在这次跳远挑战中恰有两人获得良好”为事件D,
.
甲、乙、丙三名男生在这次跳远挑战中恰有两人获得良好的概率.
19. 如图,三棱柱的底面是等腰直角三角形,,侧面是菱形,,,平面平面.
(1)证明:;
(2)求点到平面的距离;
(3)线段是否存在一点,使得平面平面,如果存在找出点的位置,不存在请说明理由.
【答案】(1)证明:连接,由四边形为菱形,得,由,得,
又平面平面,平面平面,面ABC,
则平面,又平面,于是,而,则,
又,平面,因此平面,又平面,
所以
(2)
(3)存在,此时
【解析】
【分析】(1)利用线面垂直的判定可得平面,然后利用线面垂直性质定理结合平行即可得证.
(2)根据给定条件,结合余弦定理,利用等体积法求出点到平面的距离.
(3)以为原点,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设,平面的法向量为,平面的法向量为,求出两个平面的法向量,由即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
点到平面的距离,即三棱锥的底面上的高,
由(1)知平面,则三棱锥的底面上的高为,
设点到平面的距离为d,由,得,
而,,则的面积,
由,,得,又,,则,
又,,由余弦定理得,
则,的面积,
则,即 ,所以点到平面的距离为.
【小问3详解】
取的中点为,连接,
因为四边形是菱形,且,
所以,,
又因为平面平面,平面平面,
平面,
所以平面,
,即,
如图,以为原点, 为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,
则,
设,,
所以,可得,
,
设平面的法向量为,
则,
可得,
,
设平面的法向量为,
则,
可得,
使得平面平面,
则,解得,
故上存在一点,当时,平面平面.
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曾都一中2025年秋高二年级9月月考数学试题
范围(人教A版必修2概率与选择性必修空间向量与立体几何)
2025-9-16-18:30---20:30
一、单选题:共8小题,每题5分,共40分.在每小题给的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 已知为空间向量的一组基底,则下列各项中,能构成空间向量的基底的一组向量是( )
A. B.
C. D.
2. 某地天气预报中说未来三天中该地下雪的概率均为0.6,为了用随机模拟的方法估计未来三天中恰有两天下雪的概率,用计算机产生1~5之间的随机整数,当出现随机数1,2或3时,表示该天下雪,其概率为0.6,每3个随机数一组,表示一次模拟的结果,共产生了如下的20组随机数:
522
553
135
354
313
531
423
521
541
142
125
323
345
131
332
515
324
132
255
325
则据此估计该地未来三天中恰有两天下雪的概率为( )
A. B. C. D.
3. 已知三棱锥中,点M为棱的中点,点G为的重心,设,,,则向量( )
A. B. C. D.
4. 从2023年6月开始,浙江省高考数学使用新高考全国数学I卷,与之前浙江高考数学卷相比最大的变化是出现了多选题.多选题规定:在每题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,有选错的得0分,部分选对且没有选错的得2分.若某题多选题正确答案是BCD,某同学不会做该题的情况下打算随机选1个到3个选项作为答案,每种答案都等可能(例如,选A,AB,ABC是等可能的),则该题得2分的概率是( )
A. B. C. D.
5. 若事件A与B相互独立,P(A)=,P(B)=,则P(A∪B)=( )
A. B. C. D.
6. 已知在一个二面角的棱上有两个点、,线段、分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱,,,,CD=,则这个二面角的度数为( )
A. B. C. D.
7. 从两名男生(记为和)、两名女生(记为和)中任意抽取两人,分别采取不放回简单随机抽样和有放回简单随机抽样.在以上两种抽样方式下,抽到的两人是一男生一女生的概率分别为( )
A. B. C. D.
8. 在正三棱柱中,,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若是空间任意四点,则有
B. 已知两个向量,,且,则
C. 若,则四点共面
D. 若,则不一定是钝角.
10. 分别抛掷两枚质地均匀的骰子,设事件“第一枚出现点数为奇数”,事件“第二枚出现点数为偶数”,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. 事件A与B互斥 D. 事件A与B相互独立
11. 如图,在棱长为的正方体中,,,,分别是,,,的中点,则下列说法正确的有( )
A. ,,,四点共面
B. 与所成角的大小为
C. 在线段上存在点,使得平面
D. 在线段上任取一点,三棱锥的体积为定值
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共15分)
12. 设,向量,,,且,,则__________.
13. 已知向量,,则向量在向量上的投影向量为_______.
14. 已知正方体的棱长为,分别是棱的中点,则四面体的外接球的表面积为__________.
四、解答题(本大题共5小题,共77分)
15. 2021年是中国共产党成立100周年,中共中央要求我们要熟悉党史、学习党史.某社区为了解居民对党史的认知情况,举行了一次党史知识竞赛,并从所有的居民竞赛试卷中随机抽取n份试卷进行成绩分析,得到成绩频率分布直方图(如图所示),其中成绩在的试卷份数是24.
(1)求,的值;
(2)用分层抽样的方法在成绩为和这两组中共抽取5份试卷,并从这5份试卷中任取2份试卷的居民进行点评,求分数在恰有1份的概率.
16. 如图,在平行六面体中,,,,是的中点,设, ,.
(1)求AE的长;
(2)求异面直线与所成的角的余弦值.
17. 如图,在长方体中,,,.
(1)求到直线的距离.
(2)线段上是否存在点,使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.
18. 我校开展体能测试,甲、乙、丙三名男生准备在跳远测试中挑战2.80米的远度,已知每名男生有两次挑战机会,若第一跳成功,则等级为优秀,挑战结束;若第一跳失败,则再跳一次,若第二跳成功,则等级也为优秀,若第二跳失败,则等级为良好,挑战结束.已知甲、乙、丙三名男生成功跳过2.80米的概率分别是,,,且每名男生每跳相互独立.记“甲、乙、丙三名男生在这次跳远挑战中获得优秀”分别为事件A,B,C.
(1)求、、;
(2)求甲、乙、丙三名男生在这次跳远挑战中恰有两人获得良好的概率.
19. 如图,三棱柱的底面是等腰直角三角形,,侧面是菱形,,,平面平面.
(1)证明:;
(2)求点到平面的距离;
(3)线段是否存在一点,使得平面平面,如果存在找出点的位置,不存在请说明理由.
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