精品解析：辽宁省抚顺市顺城区2025-2026学年九年级上学期10月月考历史试题

2025-2026年中学生能力训练 历史限时作业（一） ※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性的文明成果是（ ） A. 甲骨文 B. 金字塔 C. 楔形文字 D. 种姓制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“尼罗河下游出现国家（约公元前3500年）”“约公元前3100年初步实现统一”“图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国”“公元前525年被波斯帝国吞并”和结合所学知识，尼罗河流域的文明古国是古埃及，金字塔是古埃及法老陵墓，为古埃及代表性文明成果，符合题意，B项正确；甲骨文是中国商朝文明成果，属于黄河流域，排除A项；楔形文字是两河流域苏美尔人发明的文字，排除C项；种姓制度是古印度文明特征，排除D项。故选B项。 2. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。”可知这反映了古巴比伦，商品经济比较活跃，C项正确；法学系统日臻完整与题意不符，题干反映的是古巴比伦经济方面的史实，不涉及法学系统的信息，无法说明法学系统日臻完整，排除A项；君主权力衰落与题意不符，题干未涉及君主权力衰落的信息，反映了故巴比伦时期银行借贷的史实，体现了商品经济的活跃，排除B项；国内矛盾激化与题意毫无关系，题干没有出现国内矛盾激化的信息，而是通过借贷银行的出现反映了商品经济活跃发达，排除D项。故选C项。 3. 某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A. 欧洲庄园制度 B. 亚洲封建制度 C. 亚非文明成果 D. 西欧哲学成就 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，青铜器是中国青铜文明最重要的载体，属于亚洲文明的重要组成部分。埃及金字塔是古埃及文明的杰出代表，体现了古埃及在建筑和工程方面的巨大成就，属于非洲文明的一部分。楔形文字是两河流域的苏美尔人很早就发明的文字，属于亚洲文明的一部分。《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的法律文献，反映了古代西亚地区的法律体系和社会秩序，是亚洲文明的重要成果。阿拉伯数字是古印度人发明的，后由阿拉伯人传播到欧洲，是亚洲文明在数学和天文学领域的重大贡献。古代中国（亚洲）、古埃及（非洲）、古巴比伦（亚洲）和古印度（亚洲），这些文明都是古代亚非地区的代表，且各自在其领域内有着卓越的成就，C项正确；题干提到的文明成果皆不属于欧洲，排除AD项；题干中提到的文明成果分别属于冶铸、建筑、文字、法律、数学等领域，不涉及制度，排除B项。故选C项。 4. 古代两河流域是人类最早的文明发祥地之一。“两河”是指 A. 尼罗河和黄河 B. 黄河和长江 C. 印度河和恒河 D. 幼发拉底河和底格里斯河 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，在人类文明的发祥地中属于“两河流域”的是幼发拉底河-底格里斯河流域，两河流域冲积的平原叫美索不达米亚平原，D项符合题意；ABC三项的地点不是“两河”的地点，不符合题意；故选D。 5. 据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ） A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国”，结合所学知识可知，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。因此材料反映古希腊城邦的突出特点是小国寡民，D项正确；种姓制度，是公元前1600年左右，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，与古希腊城邦的突出特点不符，排除A项；法律完备，不符合古希腊城邦的史实，排除B项；大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，与古希腊城邦的突出特点不符，排除C项。故选D项。 6. 亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（ ） A. 0人 B. 1人 C. 2人 D. 3人 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，雅典的成男男性公民才可以参加公民大会，因此只有亚瑟夫符合资格，B项正确；其余三项人数不对，排除ACD项。故选B项。 7. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容“亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧”及所学知识可知，亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地区，促进了东西方文化的大交汇，D项正确；题干内容描述的是亚历山大东征所带来的影响，与罗马征服意大利半岛无关，排除A项；亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并无法直接表明希腊的城邦制度影响深远，排除B项；题干中并没有对雅典的民主政治进行叙述，且雅典的民主政治达到高峰是在伯里克利主政时期，排除C项。故选D项。 8. 九年级某学生在学习世界三大宗教时，写下了“乔达摩·悉达多”“众生平等”“忍耐顺从”等课堂笔记。他正在学习的宗教最有可能是（ ） A. 基督教 B. 佛教 C. 天主教 D. 伊斯兰教 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“乔达摩·悉达多”“众生平等”“忍耐顺从”结合所学可知，公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多，创立佛教，后来被称为“释迦牟尼”。早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。信仰的民众日益增多，一度成为印度最重要的宗教之一，B项正确；基督教的创始人是耶稣，排除A项；天主教是基督教的分支，排除C项；伊斯兰教的创始人是穆罕默德，排除D项。故选B项。 9. 帕特农意为贞女，指雅典娜女神，她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙，神庙的雕刻被人们誉为“虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命”。这反映出（ ） A. 希腊神话中“神人同形同性” B. 雅典民主政治受到神权冲击 C. 古希腊的艺术成就十分辉煌 D. 帕特农神庙至今仍保存完好 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“帕特农意为贞女，指雅典娜女神，她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙，神庙的雕刻被人们誉为‘虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命’。”和所学知识可知，帕特农神庙反应出古希腊的艺术成就十分辉煌，帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，帕特农原意为贞女，是雅典娜的别名。帕特农神庙的设计代表了全希腊建筑艺术的最高水平。从外貌看，它气宇非凡，光彩照人，细部加工也精细无比。它在继承传统的基础上又作了许多创新，事无巨细皆精益求精，由此成为古代建筑最伟大的典范之作，C项正确；希腊神话中“神人同形同性”，在材料中没有体现，排除A项；雅典民主政治受到神权冲击，在材料中没有涉及，排除B项；1687年威尼斯人与土耳其人作战时，神庙遭到破坏，19世纪下半叶，曾对神庙进行过部分修复，已无法恢复原貌，现仅留有一座石柱林立的外壳，D项不符合史实，排除D项。故选C项。 10. 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ） A. 庄园佃户 B. 庄园领主 C. 城市商人 D. 行会学徒 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内容“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”和所学知识可知，该内容反映的是中世纪欧洲的庄园制度。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主，A项正确；庄园领主是庄园的主人，与材料内容不符，排除B项；中世纪欧洲的庄园是在农村，与城市商人无关，排除C项；中世纪欧洲的庄园与行会学徒无关，排除D项。故选A项。 11. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。”可知，中世纪西欧大学生不仅要学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。由此可见中世纪西欧大学既关注学科的实用性，又关注人的自身发展，B项正确；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未涉及城市兴起，排除A项；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未体现摆脱教会控制，排除C项；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未阐述强化国王权力，排除D项。故选B项。 12. 日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（ ） A. 巩固了法兰克王国 B. 建立了查理曼帝国 C. 征服了拜占庭帝国 D. 强化了幕府的统治 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。因此，克洛维利用基督教巩固了法兰克王国的统治，A项正确；查理曼帝国的建立者是查理，排除B项；征服了拜占庭帝国是奥斯曼，排除C项；幕府统治是日本的，排除D项。故选A项。 13. 这个帝国一分为三，形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是（ ） A. 查理曼帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 【答案】A 【解析】 【详解】814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。题干这个帝国是查理曼帝国，A正确；奥斯曼帝国、亚历山大帝国和罗马帝国均与题干无关，排除BCD项。故选A。 14. 古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点是 A. 实行森严的种姓制度 B. 统治中心位于地中海中部 C. 疆域跨欧亚非三大洲 D. 颁布维护统治的成文法典 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识，古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布了著名的《汉谟拉比法典》，拜占廷帝国皇帝查士丁尼在位时期组织编撰著名的《罗马民法大全》，因此两者的相同点是颁布维护统治的成文法典，D项正确；古印度实行森严的种姓制度，排除A项；古巴比伦王国统治中心位于西亚两河流域，排除B项；古巴比伦王国的疆域并没有跨欧亚非三大洲，排除C项。故选D项。 15. 历史事实指的是历史的真实情况，历史评价是对历史事实进行态度与价值观的评判表述。下列属于历史评价的是（ ） A. 万民法产生于罗马帝国统治时期 B. 《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 C. 帕特农神庙坐落在希腊雅典卫城 D. 凯撒命人编制的儒略历成为今天所使用的公历的基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“历史评价是对历史事实进行态度与价值观的评判表述”，结合所学知识可知，“《十二铜表法》是后世欧洲法学渊源”是对《十二铜表法》的一种评判，属于历史评价，B项正确；根据材料“历史事实指的是历史的真实情况”，结合所学可知，万民法出现在罗马帝国时期，帕特农神庙位于雅典卫城，凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制的“儒略历”，成为今天人们使用的公历的基础，是对历史事件的客观叙述，属于历史事实，排除ACD三项。故选B项。 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一：公元前800至公元前200年之间…是人类文明的“轴心时代”。“轴心时代”发生的地区大概是在北纬30度上下，就是北纬25度至35度区间。……上述地区出现了孔子、孟子、老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等左右人类文明发展进程的先行者……这些人的理论对当今社会的文化生活仍然具有重要而深远的影响。 ——《历史的起源与目标》 材料二：下图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图 请回答： （1）材料一中“轴心时代”的文明古国有哪些？（写出两个即可） （2）根据材料一写出一位“左右人类文明发展进程”的欧洲“先行者”。材料一中认为“先行者”的理论有何作用？ （3）材料二中文明古国的产生和地理环境有何联系？这些文明古国形成的共同点是什么？写出任意两个文明古国的代表性成果名称。 （4）综上所述，你认为世界古代文明发展有什么特点？ 【答案】（1）文明古国：中国、古印度。 （2）先行者：苏格拉底（或柏拉图/亚里士多德）；作用：对当今社会的文化生活仍然具有重要而深远的影响。 （3）联系：都发源于大河流域；共同点：都建立了奴隶制国家；名称：古埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》。 （4）特点：多元发展、相对独立、各具特色。 【解析】 【小问1详解】 文明古国：根据材料一“出现了孔子、孟子、老子……等左右人类文明发展进程的先行者”并结合所学知识可知，“轴心时代”的文明古国有中国、古印度、古希腊。 【小问2详解】 先行者：根据材料一“苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等左右人类文明发展进程的先行者”并结合所学古希腊哲学家知识可知，一位欧洲“先行者”是苏格拉底（或柏拉图、亚里士多德）。根据材料一“这些人的理论对当今社会的文化生活仍然具有重要而深远的影响”并结合所学知识可知，“先行者”理论的作用是对当今社会的文化生活仍然具有重要而深远的影响。 【小问3详解】 联系：根据材料二图片信息并结合所学知识可知，这些文明古国的产生与大河流域密切相关。根据材料二并结合所学知识可知，这些文明古国形成的共同点是都发源于大河流域，都建立了奴隶制国家。根据所学知识可知，代表性成果如古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》。 【小问4详解】 特点：根据上述材料和结合所学知识可知，世界古代文明发展的特点是多元发展、相对独立、各具特色。 17. 阅读下列材料,完成相关问题。 材料一 材料二 罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。 材料三 当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻，陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。 （1）请概括材料一中两位人物的主要贡献。 （2）图一、图二中两位人物实施制度有何不同？ （3）材料二中罗马共和国建立于何时？哪一事件加速了罗马共和国的衰落? （4）材料三中的“帝国”指哪一帝国？ 结合所请谈谈这一帝国后来衰亡的原因。 【答案】（1）图一：促进雅典民主政治进一步发展；图二：在屋大维的统治下，罗马帝国经济得到发展，政治相对稳定。国家进入了一个持续两百年之久的“罗马和平”时期。 （2）不同：伯里克利统治时期实行民主政治；屋大维实行“元首制”，掌握最高统治实权。 （3）时间：公元前509年；事件：斯巴达克起义。 （4）帝国：罗马帝国；原因：3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，民生凋敝。 【解析】 【小问1详解】 图一：根据图片信息结合所学知识可知，材料图一人物是伯里克利，在伯里克利执政时期，进行改革，促进雅典民主政治进一步发展，使得雅典民主政治达到“黄金时代”； 图二：根据图片信息结合所学知识可知，材料图二人物是屋大维，屋大维创立了“元首制”，公元前27年，建立罗马帝国。在屋大维的统治下，罗马帝国经济得到发展，政治相对稳定。国家进入了一个持续两百年之久的“罗马和平”时期。 【小问2详解】 不同：根据材料结合所学知识可知，图一伯里克利统治时期实行民主政治；图二屋大维实行“元首制”，掌握最高统治实权。 【小问3详解】 时间：根据所学知识可知，公元前509年罗马共和国建立； 事件：根据材料结合所学知识可知，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，在斯巴达克起义的打击下，罗马共和国进一步衰落。 【小问4详解】 帝国：根据材料“当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖”结合所学知识可知，公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖； 原因：根据材料结合所学知识可知，3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机，统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝；375年，被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：中世纪的西欧，各个阶层的封君封臣关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务……它构成了西欧封建社会政治生活的基础与关键……封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具……除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。庄园中的每一个农户，也以家庭手工业和农业相结合，生产着自己所需用的布匹等日用品，很少需要对外交换……俨然一个独立的王国。 ——摘编自何国松《世界文明简史一本通》 材料二：封建制的责任原则束缚了人，也稳定了社会关系……被割裂的社区之间很少交往……孕育了法兰克社会民主与自治的精神，产生了权利和义务的规范，日后成为欧洲文明的精髓。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》 请回答： （1）根据材料一并结合所学，说出西欧封建制度制度形成的基础及封建庄园的特点。 （2）根据材料一并结合所学，庄园的劳动者所耕种的土地有哪些？指出庄园的性质。 （3）根据材料二，归纳法兰克文明的精髓。 （4）根据材料二并结合所学知识，指出中世纪城市实现自治的手段和大学自治地位的体现。 【答案】（1）基础：封君封臣制；特点：自给自足、相对独立。 （2）土地：份地；性质：独立的自给自足的经济和政治单位。 （3）精髓：民主自治精神和权利义务规范。 （4）手段：金钱赎买和武装斗争；体现：免赋税特权、司法特权、教育自主权。 【解析】 【小问1详解】 基础：根据材料一“各个阶层的封建制度关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务……它构成了西欧封建社会政治生活的基础与关键”和结合所学知识西欧封建制度，可知西欧封建制度的基础是封君封臣制。 特点：根据材料一“庄园可生产本身所需要的一切产品……它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位”和结合所学知识西欧庄园特点，可知其特点是自给自足、相对独立。 【小问2详解】 土地：根据材料一“庄园中的每一个农户，也以家庭手工业和农业相结合，生产着自己所有用的市区每日用品”和结合所学知识西欧庄园土地制度，可知庄园的劳动者所耕种的土地包括份地。 性质：根据材料一“它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位”和结合所学知识西欧庄园性质，可知庄园的性质是独立的自给自足的经济和政治单位。 【小问3详解】 精髓：根据材料二“孕育了法兰克社会民主与自治的精神，产生了权利和义务的规范，日后成为欧洲文明的榜样”和结合所学知识法兰克文明特征，可知法兰克文明的精髓是民主自治精神和权利义务规范。 【小问4详解】 手段：根据材料二“孕育了法兰克社会民主与自治的精神”和结合所学知识中世纪城市自治，可知中世纪城市实现自治的手段包括金钱赎买和武装斗争。 体现：根据所学知识中世纪大学自治，可知大学自治地位的体现是免赋税特权、司法特权、教育自主权。 19. 法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。 材料一：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。法典中还有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。 材料二：公元前451年，在平民保民官的强烈提议下，罗马政府制定法律公布于罗马广场。《十二铜表法》规定：债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴，甚至处死；在没有继承人的情况下，按照死者的遗嘱处理财产继承问题：在既没有继承人又没有遗嘱的情况下，由父系近亲成员继承财产。 材料三：查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂，必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献，编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献，统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》奠定了后世西方大陆法系的基石，对欧洲许多国家的法律产生了巨大影响。 请回答： （1）材料一是对哪部法律的描述？ （2）根据材料二并结合所学，《十二铜表法》有何作用？ （3）请从上述三则材料中任选两部法律文献，论证“完善法制建设是推动社会发展进步的重要保障”。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）名称：《汉谟拉比法典》。 （2）作用：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，也为后来罗马法的发展奠定了基础。 （3）示例一：观点：完善法制建设是推动社会发展进步的重要保障。论述：首先，《汉谟拉比法典》作为现存最早的成文法典，通过明确规定租赁、雇佣、借贷等民事关系，使古巴比伦的社会经济活动有了统一的法律规范。法典对奴隶制度的维护保障了当时主要的生产关系，其“以眼还眼”的同态复仇原则虽然残酷，但在一定程度上限制了任意刑罚，为社会提供了相对稳定的秩序，推动了古巴比伦王国成为两河流域的强国。其次，《罗马民法大全》的系统编纂是法制建设的里程碑。查士丁尼皇帝通过系统整理罗马法，不仅稳固了东罗马帝国的社会秩序，保障了皇权，更重要的是保存和发展了罗马法的精髓。该法典对物权、债权、继承权的详细规定，为商品经济发展提供了法律保障，其“公平正义”的法律原则成为后世立法的典范，直接推动了大陆法系的形成，为近代欧洲国家的法治建设奠定了基础。从《汉谟拉比法典》到《罗马民法大全》的发展历程表明，完善的法律体系能够规范社会行为，稳定社会秩序，保障经济发展，最终推动社会向更文明、更有序的方向进步。法制建设是社会发展的基石，也是文明进步的重要标志。 示例二：观点：完善法制建设是推动社会发展进步的重要保障。论述：首先，《汉谟拉比法典》作为现存最早的成文法典，通过明确规定租赁、雇佣、借贷等民事关系，使古巴比伦的社会经济活动有了统一的法律规范。法典对奴隶制度的维护保障了当时主要的生产关系，其“以眼还眼”的同态复仇原则虽然残酷，但在一定程度上限制了任意刑罚，为社会提供了相对稳定的秩序，推动了古巴比伦王国成为两河流域的强国。其次，《十二铜表法》的制定是罗马法制建设的重要里程碑。该法典对债务、继承等社会关系作出明确规定，如“按照死者的遗嘱处理财产继承问题”。这部成文法的诞生，打破了贵族对法律解释权的垄断，使平民能够依据明文法律维护自身权益，在一定程度上缓和了贵族与平民的矛盾。它的颁布标志着罗马成文法的诞生，为后来罗马法体系的完善奠定了基础，推动了罗马从城邦走向共和国的社会转型。从《汉谟拉比法典》到《十二铜表法》的历史发展表明，完善的法律体系能够规范社会行为，调节社会矛盾，促进经济发展。法制建设不仅为当时的社会稳定提供了保障，更为后世的法律发展积累了宝贵经验，是人类社会从蒙昧走向文明、从人治走向法治的重要标志。 示例三：观点：完善法制建设是推动社会发展进步的重要保障。论述：首先，《十二铜表法》的制定是罗马法制建设的重要里程碑。该法典对债务、继承等社会关系作出明确规定，如“按照死者的遗嘱处理财产继承问题”。这部成文法的诞生，打破了贵族对法律解释权的垄断，使平民能够依据明文法律维护自身权益，在一定程度上缓和了贵族与平民的矛盾。它的颁布标志着罗马成文法的诞生，为后来罗马法体系的完善奠定了基础，推动了罗马从城邦走向共和国的社会转型。其次，《罗马民法大全》的系统编纂是法制建设的里程碑。查士丁尼皇帝通过系统整理罗马法，不仅稳固了东罗马帝国的社会秩序，保障了皇权，更重要的是保存和发展了罗马法的精髓。该法典对物权、债权、继承权的详细规定，为商品经济发展提供了法律保障，其“公平正义”的法律原则成为后世立法的典范，直接推动了大陆法系的形成，为近代欧洲国家的法治建设奠定了基础。从《十二铜表法》的开创性立法，到《罗马民法大全》的系统化编纂，清晰地展现了法制建设从简单到复杂、从零散到系统的完善过程。这一过程不仅推动了当时社会的稳定与发展，更为人类法治文明积累了宝贵经验。历史证明，完善的法律体系能够有效规范社会关系，保障经济发展，维护社会公平，是推动社会进步的重要力量。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据所学知识可知，材料一法律规定奴隶反抗主人需受割耳之刑，理发师擅自剃除奴隶标识则断指，体现了对奴隶主财产权的绝对保护，将奴隶视为私有财产‌。这种严苛的刑罚和鲜明的等级制度（自由民、无公民权者、奴隶的差异对待）是古巴比伦奴隶制社会的典型反映‌。材料一提及法典对租赁、雇佣、交换、借贷等经济活动的规定，说明古巴比伦商品经济活跃，且法律已系统规范市场行为‌。这类条文与《汉谟拉比法典》作为早期成文法典的特征完全吻合。因此，材料一是对《汉谟拉比法典》的描述。 【小问2详解】 作用：分析材料二可知，《十二铜表法》是应平民要求制定并公开颁布的，这打破了贵族对法律解释权的垄断。其中关于债务和财产继承的规定，使社会关系有了明确的法律依据。结合所学可知，在此之前罗马实行习惯法，法律由贵族祭司掌握，解释权随意。《十二铜表法》的颁布使司法审判有法可依，在一定程度上限制了贵族的专横，是罗马法制建设的第一步，也为后来罗马法的发展奠定了基础。因此，《十二铜表法》的作用是：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，也为后来罗马法的发展奠定了基础。 【小问3详解】 论述题：本题为论述题，需要严格按照格式要求，进行三段论式的论述，即：观点（题目）、论述、结论三部分，缺一不可。其中，观点题干已指定，因此，重点进行论述和总结结论。要紧扣观点，选择能够证明观点的典型史实，进行论述；论述要全面深入、合乎逻辑，学科术语使用要规范。结论呼应观点即可（需注意的是如果选择《十二铜表法》和《罗马民法大全》，这两部具有承继关系的法律文献，说明了法制建设是一个不断完善的进程，因此，在结论时要突出“完善法制建设”与“社会发展进步”的因果关系。） 示例一：选择《汉谟拉比法典》和《罗马民法大全》 观点：题干已指定：完善法制建设是推动社会发展进步的重要保障。 论述：根据所学知识可知，首先，《汉谟拉比法典》作为现存最早的成文法典，通过明确规定租赁、雇佣、借贷等民事关系，使古巴比伦的社会经济活动有了统一的法律规范。法典对奴隶制度的维护保障了当时主要的生产关系，其“以眼还眼”的同态复仇原则虽然残酷，但在一定程度上限制了任意刑罚，为社会提供了相对稳定的秩序，推动了古巴比伦王国成为两河流域的强国。其次，《罗马民法大全》的系统编纂是法制建设的里程碑。查士丁尼皇帝通过系统整理罗马法，不仅稳固了东罗马帝国的社会秩序，保障了皇权，更重要的是保存和发展了罗马法的精髓。该法典对物权、债权、继承权的详细规定，为商品经济发展提供了法律保障，其“公平正义”的法律原则成为后世立法的典范，直接推动了大陆法系的形成，为近代欧洲国家的法治建设奠定了基础。 结论：呼应观点即可。如，从《汉谟拉比法典》到《罗马民法大全》的发展历程表明，完善的法律体系能够规范社会行为，稳定社会秩序，保障经济发展，最终推动社会向更文明、更有序的方向进步。法制建设是社会发展的基石，也是文明进步的重要标志。 示例二：选择《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》 观点：题干已指定：完善法制建设是推动社会发展进步的重要保障。 论述：根据所学知识可知，首先，《汉谟拉比法典》作为现存最早的成文法典，通过明确规定租赁、雇佣、借贷等民事关系，使古巴比伦的社会经济活动有了统一的法律规范。法典对奴隶制度的维护保障了当时主要的生产关系，其“以眼还眼”的同态复仇原则虽然残酷，但在一定程度上限制了任意刑罚，为社会提供了相对稳定的秩序，推动了古巴比伦王国成为两河流域的强国。其次，《十二铜表法》的制定是罗马法制建设的重要里程碑。该法典对债务、继承等社会关系作出明确规定，如"按照死者的遗嘱处理财产继承问题"。这部成文法的诞生，打破了贵族对法律解释权的垄断，使平民能够依据明文法律维护自身权益，在一定程度上缓和了贵族与平民的矛盾。它的颁布标志着罗马成文法的诞生，为后来罗马法体系的完善奠定了基础，推动了罗马从城邦走向共和国的社会转型。 结论：呼应观点即可。如，从《汉谟拉比法典》到《十二铜表法》的历史发展表明，完善的法律体系能够规范社会行为，调节社会矛盾，促进经济发展。法制建设不仅为当时的社会稳定提供了保障，更为后世的法律发展积累了宝贵经验，是人类社会从蒙昧走向文明、从人治走向法治的重要标志。 示例三：选择《十二铜表法》和《罗马民法大全》 观点：题干已指定：完善法制建设是推动社会发展进步的重要保障。 论述：根据所学知识可知，首先，《十二铜表法》的制定是罗马法制建设的重要里程碑。该法典对债务、继承等社会关系作出明确规定，如"按照死者的遗嘱处理财产继承问题"。这部成文法的诞生，打破了贵族对法律解释权的垄断，使平民能够依据明文法律维护自身权益，在一定程度上缓和了贵族与平民的矛盾。它的颁布标志着罗马成文法的诞生，为后来罗马法体系的完善奠定了基础，推动了罗马从城邦走向共和国的社会转型。其次，《罗马民法大全》的系统编纂是法制建设的里程碑。查士丁尼皇帝通过系统整理罗马法，不仅稳固了东罗马帝国的社会秩序，保障了皇权，更重要的是保存和发展了罗马法的精髓。该法典对物权、债权、继承权的详细规定，为商品经济发展提供了法律保障，其“公平正义”的法律原则成为后世立法的典范，直接推动了大陆法系的形成，为近代欧洲国家的法治建设奠定了基础。 结论：呼应观点即可。如，从《十二铜表法》的开创性立法，到《罗马民法大全》的系统化编纂，清晰地展现了法制建设从简单到复杂、从零散到系统的完善过程。这一过程不仅推动了当时社会的稳定与发展，更为人类法治文明积累了宝贵经验。历史证明，完善的法律体系能够有效规范社会关系，保障经济发展，维护社会公平，是推动社会进步的重要力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026年中学生能力训练 历史限时作业（一） ※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性的文明成果是（ ） A. 甲骨文 B. 金字塔 C. 楔形文字 D. 种姓制度 2. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 3. 某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A. 欧洲庄园制度 B. 亚洲封建制度 C. 亚非文明成果 D. 西欧哲学成就 4. 古代两河流域是人类最早的文明发祥地之一。“两河”是指 A. 尼罗河和黄河 B. 黄河和长江 C. 印度河和恒河 D. 幼发拉底河和底格里斯河 5. 据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ） A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民 6. 亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（ ） A. 0人 B. 1人 C. 2人 D. 3人 7. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 8. 九年级某学生在学习世界三大宗教时，写下了“乔达摩·悉达多”“众生平等”“忍耐顺从”等课堂笔记。他正在学习的宗教最有可能是（ ） A. 基督教 B. 佛教 C. 天主教 D. 伊斯兰教 9. 帕特农意为贞女，指雅典娜女神，她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙，神庙的雕刻被人们誉为“虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命”。这反映出（ ） A. 希腊神话中“神人同形同性” B. 雅典民主政治受到神权冲击 C. 古希腊的艺术成就十分辉煌 D. 帕特农神庙至今仍保存完好 10. 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ） A. 庄园佃户 B. 庄园领主 C. 城市商人 D. 行会学徒 11. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 12. 日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（ ） A. 巩固了法兰克王国 B. 建立了查理曼帝国 C. 征服了拜占庭帝国 D. 强化了幕府的统治 13. 这个帝国一分为三，形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是（ ） A. 查理曼帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 14. 古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点是 A. 实行森严的种姓制度 B. 统治中心位于地中海中部 C. 疆域跨欧亚非三大洲 D. 颁布维护统治的成文法典 15. 历史事实指的是历史的真实情况，历史评价是对历史事实进行态度与价值观的评判表述。下列属于历史评价的是（ ） A. 万民法产生于罗马帝国统治时期 B. 《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 C. 帕特农神庙坐落在希腊雅典卫城 D. 凯撒命人编制的儒略历成为今天所使用的公历的基础 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一：公元前800至公元前200年之间…是人类文明的“轴心时代”。“轴心时代”发生的地区大概是在北纬30度上下，就是北纬25度至35度区间。……上述地区出现了孔子、孟子、老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等左右人类文明发展进程的先行者……这些人的理论对当今社会的文化生活仍然具有重要而深远的影响。 ——《历史的起源与目标》 材料二：下图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图 请回答： （1）材料一中“轴心时代”的文明古国有哪些？（写出两个即可） （2）根据材料一写出一位“左右人类文明发展进程”的欧洲“先行者”。材料一中认为“先行者”的理论有何作用？ （3）材料二中文明古国的产生和地理环境有何联系？这些文明古国形成的共同点是什么？写出任意两个文明古国的代表性成果名称。 （4）综上所述，你认为世界古代文明发展有什么特点？ 17. 阅读下列材料,完成相关问题。 材料一 材料二 罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。 材料三 当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻，陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。 （1）请概括材料一中两位人物的主要贡献。 （2）图一、图二中两位人物实施制度有何不同？ （3）材料二中罗马共和国建立于何时？哪一事件加速了罗马共和国的衰落? （4）材料三中的“帝国”指哪一帝国？ 结合所请谈谈这一帝国后来衰亡的原因。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：中世纪的西欧，各个阶层的封君封臣关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务……它构成了西欧封建社会政治生活的基础与关键……封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具……除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。庄园中的每一个农户，也以家庭手工业和农业相结合，生产着自己所需用的布匹等日用品，很少需要对外交换……俨然一个独立的王国。 ——摘编自何国松《世界文明简史一本通》 材料二：封建制的责任原则束缚了人，也稳定了社会关系……被割裂的社区之间很少交往……孕育了法兰克社会民主与自治的精神，产生了权利和义务的规范，日后成为欧洲文明的精髓。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》 请回答： （1）根据材料一并结合所学，说出西欧封建制度制度形成的基础及封建庄园的特点。 （2）根据材料一并结合所学，庄园的劳动者所耕种的土地有哪些？指出庄园的性质。 （3）根据材料二，归纳法兰克文明的精髓。 （4）根据材料二并结合所学知识，指出中世纪城市实现自治的手段和大学自治地位的体现。 19. 法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。 材料一：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。法典中还有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。 材料二：公元前451年，在平民保民官的强烈提议下，罗马政府制定法律公布于罗马广场。《十二铜表法》规定：债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴，甚至处死；在没有继承人的情况下，按照死者的遗嘱处理财产继承问题：在既没有继承人又没有遗嘱的情况下，由父系近亲成员继承财产。 材料三：查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂，必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献，编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献，统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》奠定了后世西方大陆法系的基石，对欧洲许多国家的法律产生了巨大影响。 请回答： （1）材料一是对哪部法律的描述？ （2）根据材料二并结合所学，《十二铜表法》有何作用？ （3）请从上述三则材料中任选两部法律文献，论证“完善法制建设是推动社会发展进步的重要保障”。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $