第9课 校园活动伴成长(课件)-2025-2026学年岭美版(2024)美术三年级上册
2025-10-24
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26页
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特供
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术岭美版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第9课 校园活动伴成长 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 318.61 MB |
| 发布时间 | 2025-10-24 |
| 更新时间 | 2025-10-24 |
| 作者 | Aesop's Fables |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54538486.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学美术课件以“校园活动伴成长”为主题,引导学生从分享唱歌、拔河等校园活动记忆切入,观察人物动态变化,借鉴体育图标简练特征,学习版画创作,搭建从生活体验到艺术表现的学习支架。
其亮点在于融合审美感知与创意实践,通过篮球主题小组合作,运用剪叠贴、木刻版画(制版、印刷等步骤)表现动态,结合体育图标简化技法和版画签名文化。学生提升艺术表现与动手能力,教师可借助具体步骤和素材高效开展教学。
内容正文:
校园的丰富活动,使我们快乐成长。让我们在美术创作中,表现活动时的你、我、他吧!Let’s go !
岭南新版
三年级上册第9课
1
唤醒校园
活动记忆
说一说:孩子们,学校里都有哪些有趣的校园活动呢?与大家分享一下!
唱歌
绘画
跳舞
说一说:孩子们,学校里都有哪些有趣的校园活动呢?与大家分享一下!
打篮球
踢足球
跳绳
说一说:孩子们,学校里都有哪些有趣的校园活动呢?与大家分享一下!
拔河
接下来,请几位同学上来,表演下你喜欢的校园活动!
小结:在做不同活动时,身体姿势、动态也会发生变化。
2
创作校园活动版画
思考:根据我们之前所学内容,你发现身体的哪些部位会影响我们的动态?
头部
上肢
躯干
下肢
想一想:这些小圆点有什么特殊之处呢?
小结:
圆形画头部
直线画躯干和四肢
四肢、躯干、关节会影响我们的动态。
想一想:这些小圆点有什么特殊之处呢?
小结:这些红色的小圆点都代表关节,因为我们的手和腿的关节在动,弯的程度不同,便可以摆出千变万化的动态。
画一画:观察校园活动中同学们身体的动态变化,画出同学们的身体姿态。
1. 先画出人物动态线
2. 再添加人物衣服
赏一赏:我们可以从奥运会体育图标中获取些灵感!
奥运会体育图标:是奥运会重要的视觉形象元素之一,通过图形符号表现体育项目,应用于道路指引、广告宣传、景观布置等领域,具有超越语言文字的文化传播功能,并承载着鼓励公众关注体育的社会价值。其设计融合举办国文化特色,如2008年北京奥运会采用汉字篆刻形式,2020年东京奥运会首创动态图标。
赏一赏:我们可以从奥运会体育图标中获取些灵感!
看到这些图标,你有没有发现,很像我们学过的火柴人!那么,他们都有什么特点呢?
体育图标:易识别、易记忆、易使用、简练概括。
学一学:小组合作,创作一组校园篮球赛主题作品,通过剪、叠、贴、印等方法表现人物动态。
1. 画出草图
2. 分解、剪出各个部分
3. 分层、粘贴制版
学一学:小组合作,创作一组校园篮球赛主题作品,通过剪、叠、贴、印等方法表现人物动态。
4. 上墨
5. 印制
木蘑菇是木刻版画制作过程中用于图案拓印的工具。该工具通过摩擦木板将油墨图案转印到纸张表面,常见于中国传统版画制作流程。
小尺寸和大尺寸都有,滚筒主要用于为版画刷色和拓印结束后结合松节油清洗木刻版及台面上的油墨。
注意印制时均匀滚上油墨哦!
学一学:这是什么版画类型?并了解版画的签名落款。
版画的签名落款:版画具有复数性,根据国际规定,作品须由画家亲自用铅笔从左到右在图片底部相应位置标明相关信息。
印数/总印数
作品名称
版种
尺寸
作者签名
创作时间
单色纸版画:是以纸质材料为版基,通过剪贴、刀刻等手段制作的版画类型,主要分为剪贴纸版画、刻纸凹印版画和刻纸凸印版画三类。
说一说:版画具体指什么?还有哪些类型呢?
版画,造型艺术之一。作者运用刀和笔等工具,在不同材料的版面上进行刻画:可直接印出多份原作,故又称“复数艺术”。
早期大多用于复制图画,绘、刻、印三者分工,称为“复制版画”;后发展成为独立的艺术形式,由作者自画自刻自印,称为“创作版画”。
就版面性质和所用材料,可分为凸版(如木版画、麻胶版画)、巴版(如铜版画)、平版(如石版画)、孔版(如丝网版画)等。
米罗 《巴塞罗那系列23号》(石版)1944年
安迪·沃霍尔《花卉》(丝网版画) 1967 年
上节课我们学习的“藏书票”,也是运用版画的这种创作形式!
关祖章藏书(藏书票) 1914 关祖章
刺猬(藏书票)1470[德国]勒戈尔
赏一赏:看看大家的作品!
看一看:版画还有很多创作材料和方法哦!吹塑版画也是我们的不错选择呢!
吹塑板是一种以PVC(聚氯乙烯)为主要原料制成的轻质板材,厚度通常为4毫米左右,表面可能带有小坑洼,主要用于儿童版画制作、手工DIY和教育实践等领域,具有易裁剪、色彩丰富和操作安全的特点。
小拓展:版画还有很多拓展形式,我们一起来看看!
评价与记录
1、我能运用版画表现校园活动
2、我能用剪、贴、印等方法表现校园活动中的人物动态
3、我能分享作品中的校园活动趣事
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