精品解析：黑龙江省绥化市明水县第二中学2025-2026学年八年级上学期10月月考化学试题

八年级第一次阶段考试化学试卷 一、选择题(每题2分，共40分) 1. 看了《2012世界末日》，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是 A. 火山喷发 B. 房屋倒塌 C. 冰雪融化 D. 山体滑坡 2. 判断化学变化的依据是 A. 发光、放热 B. 颜色改变 C. 产生气体 D. 有新物质生成 3. 下列物质的用途体现物质化学性质的是 A. 金刚石的硬度大——切割玻璃 B. 氢气具有可燃性——用作燃料 C. 石墨具有导电性——用作电极 D. 伍德合金熔点低——用作保险丝 4. 前者属于物理变化，后者属于化学性质的是 A. 燃放烟花，汽油易挥发 B. 玻璃破碎，人体进行呼吸作用 C. 酒精挥发，木炭能燃烧 D. 米饭煮熟，电灯通电发光 5. 下列反应现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放热 B. 石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳气体 C. 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应产生白色沉淀 D. 石蜡燃烧生成二氧化碳和水 6. 如图，是常见的几个实验操作，其中不正确的是 A. 取用粉末状固体 B. 读取液体体积 C. 倾倒液体 D. 取用块状固体 7. 固体酒精常用于给餐桌上的食物加热，盛装固体酒精的桶上应张贴的标志是 A. B. C. D. 8. 下列有关试剂取用的操作,不正确的是 A. 用胶头滴管滴加少量液体试剂 B. 用镊子夹取块状固体 C. 如果没有说明用量,取用固体时只需盖满试管底部 D. 实验中用剩的药品一定要放回原试剂瓶中,不得乱扔乱放 9. 某同学要称5.4g氯化钠，他在左边托盘上放5g的砝码，又把游码移至0.4g处，然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡。这时托盘上氯化钠的实际质量为 A. 5.4g B. 4.6g C. 5.0g D. 5.8g 10. 某同学用量筒量取一定体积的水，仰视读数为80mL，则该同学实际读数是 A. 大于80mL B. 小于80mL C. 等于80mL D. 无法判断 11. 下列有关数据合理的是 A. 用托盘天平称量5.4g食盐 B. 用托盘天平称量10.01g大理石 C. 用100mL量筒量取8mL水 D. 用50ml量筒量取33.50mL水 12. 下列测定空气里氧气含量的实验装置和步骤中有错误的一项是 A. 在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份 B. 用弹簧夹夹紧胶皮管 C. 点燃燃烧匙内红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象 D. 红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。 13. 在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量不应考虑的是 A. 选择的物质只能在氧气中燃烧 B. 选的物质只能与氧气反应 C. 燃烧的物质要过量 D. 装置不漏气 14. 空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 15. 空气是人类生产活动的重要资源。下列用到的气体不来自空气的是 A. 炼钢过程用到的氧气 B. 冷冻治疗用到的液氮 C. 用于生产氮肥的氨气 D. 制作电光源的稀有气体 16. 下列情况：①汽车排放的尾气；②水蒸发的水蒸气；③石油化工厂排放的废气；④植物光合作用放出的气体；⑤人呼出的二氧化碳气体；⑥煤燃烧产生的烟尘。其中，均会使空气受到污染的是 A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ①③⑥ D. ①④⑤ 17. 下列有关空气各成分的说法正确的是 A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C. 臭氧不属于空气质量日报、预报测定的项目 D. 稀有气体是纯净物 18. 下列不属于氧气的用途的是 A. 医疗 B. 气焊 C. 灭火 D. 潜水 19. 下列物质不属于空气污染物的是 A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 可吸入颗粒物 D. 二氧化硫 20. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 二氧化碳，澄清石灰水 B. 冰水混合物，五氧化二磷 C. 矿泉水，河水 D. 净化后的空气，受污染的空气 二、填空题(每空1分，共37分) 21. 从空气的成分中选择适当的气体填空(填序号即可)： ①氧气；②氮气；③稀有气体；④二氧化碳；⑤氢气；⑥水蒸气 （1）空气中含量最多且可以制造化肥的气体是______。 （2）澄清的石灰水敞口放置于空气中，表面会生成一层白膜，说明空气中含有______。 （3）可以填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是_____。 （4）抢救病人常用的物质是_____。 （5）夏天盛有冰水的杯子，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有______。 22. 下列物质中：①冰水混合物；②铁水；③稀有气体；④空气；⑤氮气；⑥液氧；⑦高锰酸钾；⑧碘；⑨镁条；⑩四氧化三铁，其中属于混合物的是______；属于纯净物的是______。 23. 回答下列问题： （1）走进化学实验室，要严格按照实验室的规则进行。如果没有说明药品的用量，我们应该取_____：固体______，液体为______。 （2）用量筒量取液体时，量筒必须______，视线要和量筒内液体的______保持水平，再读出液体体积。 （3）万一酒精洒出在桌面上燃烧，不要惊慌，应立刻用______。 （4）给试管里的固体加热时，试管口应______；原因是______。 24. 空气的成分，按体积计算大约是： 氮气_____，氧气_____，稀有气体_____，二氧化碳_____，其他气体和杂质0.03%． 25. 在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。 （1）胶头滴管取用试剂后平放或倒置______。 （2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心______。 （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛______。 （4）实验剩余的药品放回原瓶______。 （5）将刚结束加热的试管立即用冷水冲洗______。 （6）闻气体气味时，将鼻孔凑近集气瓶口______。 26. 如图是实验室测定空气中氧气含量得实验，按照要求回答问题： （1）该实验反应原理得文字表达式为______。 （2）红磷要过量的原因是_____；若测得的结果大于的原因有_______(写一条即可)；若测得的结果小于的原因有______(写一条即可)。 （3）事先瓶底放少量水的原因是______(写一条即可)。 （4）不选用木炭、硫作为药品的原因是______；不选用铁丝的原因是______。 27. 根据关于空气污染及其防治措施填写： （1）举例说明空气污染造成的危害_______、______。 （2）空气质量级别越低，空气质量越_______。 （3）为了保护人类赖以生存的空气，你能做什么？(至少写两点)______、______。 三、实验题(每空1分，共23分) 28. 经过一段时间的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。如图是实验室常见仪器： （1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______(填仪器名称)；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是_______(填仪器名称)。 （2）某同学在使用仪器I给液体药品加热后发现底部炸裂，请你分析选出不可能的原因______(填字母序号)。 A. 用外焰加热 B. 加热前没有擦干外壁的水 C. 液体量超过 D. 没有预热直接加热 E. 加热完立即用冷水冲洗 29. 如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图。 （1）A图中所称食盐的质量为12.4g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为_______。 （2）如图B所示操作，可能造成的后果是______。 （3）欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和______，某同学如C图读数，则实际量取的液体______40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。 30. 现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。 A.45°　　B.90°　　C.　　D.　　E.0.1 g　　F.0.01 g (1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到____;  (2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____;  (3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应夹在距试管口大约____处,试管里液体的体积不超过试管容积的____,试管要与桌面成____的角,试管口不要对着自己或别人。 31. 如图是九年级化学上册中的一幅图片，请据此回答两个问题： （1）图中除导管外的两种主要的仪器的名称分别是：___________，___________。 （2）做这个实验的目的是___________，标志该装置性能良好的现象是___________。 32. 如图所示，在一个具有刻度一端密封、另一端有可以左右滑动的活塞的玻璃管里放入一块白磷(足量)，将玻璃管固定好放在盛有80℃水的烧杯上进行实验。(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃) （1）实验过程中，可以观察到的现象为： ①玻璃管内______。 ②活塞_______。 ③活塞最后停在刻度约为_______的位置。 （2）由此实验可得出的结论是______。 （3）以上实验可说明氮气的物理性质有______；化学性质有_____。 （4）已知:镁+氧气氧化镁，镁+氮气氮化镁(固体)，能否用镁条代替磷测定空气中氧气的含量?_____(填“能”或“不能”)，请说明理由______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级第一次阶段考试化学试卷 一、选择题(每题2分，共40分) 1. 看了《2012世界末日》，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是 A. 火山喷发 B. 房屋倒塌 C. 冰雪融化 D. 山体滑坡 【答案】A 【解析】 【详解】A、火山喷发引发火灾，燃烧属于化学变化； B、房屋倒塌变化过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、冰雪融化是水由固态变液态，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、山体滑坡没有新物质生成，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选A。 【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化。 2. 判断化学变化的依据是 A. 发光、放热 B. 颜色改变 C. 产生气体 D. 有新物质生成 【答案】D 【解析】 【详解】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成，故选D。 3. 下列物质的用途体现物质化学性质的是 A. 金刚石的硬度大——切割玻璃 B. 氢气具有可燃性——用作燃料 C. 石墨具有导电性——用作电极 D. 伍德合金熔点低——用作保险丝 【答案】B 【解析】 【详解】A、金刚石的硬度大，可用于切割玻璃，硬度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； B、氢气具有可燃性，用作燃料，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； C、石墨具有导电性，用作电极，导电性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； D、伍德合金熔点低，用作保险丝，熔点不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。 故选B。 4. 前者属于物理变化，后者属于化学性质的是 A. 燃放烟花，汽油易挥发 B. 玻璃破碎，人体进行呼吸作用 C. 酒精挥发，木炭能燃烧 D. 米饭煮熟，电灯通电发光 【答案】C 【解析】 【详解】A、燃放烟花，有新物质生成，属于化学变化；汽油易挥发，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故A不符合题意； B、玻璃破碎，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化；人体进行呼吸作用，有新物质生成，属于化学变化，故B不符合题意； C、酒精挥发，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；木炭能燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故C符合题意； D、米饭煮熟，有新物质生成，属于化学变化；电灯通电发光，没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意； 故选：C。 5. 下列反应现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放热 B. 石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳气体 C. 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应产生白色沉淀 D. 石蜡燃烧生成二氧化碳和水 【答案】A 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧时：产生大量的白烟，发出黄白色火焰，并放出热量，故选项说法正确； B、石灰石与盐酸反应，固体减少，固体表面产生二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误； C、向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀，故选项说法错误； D、蜡烛燃烧，生成二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。 故选A。 6. 如图，是常见的几个实验操作，其中不正确的是 A. 取用粉末状固体 B. 读取液体体积 C. 倾倒液体 D. 取用块状固体 【答案】D 【解析】 【详解】A、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故图示操作正确； B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示操作正确； C、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，故图示操作正确； D、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，故图示操作不正确。 故选D。 7. 固体酒精常用于给餐桌上的食物加热，盛装固体酒精的桶上应张贴的标志是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】固体酒精属于易燃物，装运固体酒精的桶上应贴易燃固体标志。 【详解】A、图为爆炸性物质标志，酒精不是爆炸品，故选项不符合题意； B、图为易燃固体标志，固体酒精是易燃固体，故选项符合题意； C、图为毒性物质标志，固体酒精不是有毒品，故选项不符合题意； D、图为腐蚀性物质质标志，固体酒精没有腐蚀性，故选项不符合题意。 故选B。 8. 下列有关试剂取用的操作,不正确的是 A. 用胶头滴管滴加少量液体试剂 B. 用镊子夹取块状固体 C. 如果没有说明用量,取用固体时只需盖满试管底部 D. 实验中用剩的药品一定要放回原试剂瓶中,不得乱扔乱放 【答案】D 【解析】 【详解】A、胶头滴管可以用来吸取或滴加少量的液体试剂，操作正确；B、镊子可以用来夹取块状固体，操作正确；C、药品的取用要遵循节约的原则，如果没有说明用量,取用固体时只需盖满试管底部，操作正确；D、实验中用剩的药品不能随意丢弃，不能放回原瓶，不能带出实验室，应该放在指定的容器内，操作不正确。故选D。 9. 某同学要称5.4g氯化钠，他在左边托盘上放5g的砝码，又把游码移至0.4g处，然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡。这时托盘上氯化钠的实际质量为 A. 5.4g B. 4.6g C. 5.0g D. 5.8g 【答案】B 【解析】 【详解】由题意知，用托盘天平称量5.4g氯化钠，砝码质量为5克，游码质量为0.4g，则根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，得5g=氯化钠的质量+0.4g，所以氯化钠的实际质量=5g-0.4g=4.6g； 故选：B。 10. 某同学用量筒量取一定体积的水，仰视读数为80mL，则该同学实际读数是 A. 大于80mL B. 小于80mL C. 等于80mL D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】某同学用量筒量取一定体积的水，仰视读数为80mL，读数偏小，实际量取的液体体积偏大，则该同学实际读数是大于80mL，故选A。 11. 下列有关数据合理的是 A. 用托盘天平称量5.4g食盐 B. 用托盘天平称量10.01g大理石 C. 用100mL量筒量取8mL水 D. 用50ml量筒量取33.50mL水 【答案】A 【解析】 【详解】A、托盘天平的精确度为0.1g，可以用托盘天平称量5.4g的食盐（保留一位小数），符合题意； B、托盘天平无法精确到0.01g（第二位小数），不能用托盘天平称量10.01g大理石，不符合题意； C、量筒量程的选择应遵循“大而近”的原则，故量取8mL水应选用10mL的量筒，不符合题意； D、50mL的量筒只能精确到0.1mL，不能用50mL的量筒量取33.50mL水，不符合题意。 故选A。 12. 下列测定空气里氧气含量的实验装置和步骤中有错误的一项是 A. 在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份 B. 用弹簧夹夹紧胶皮管 C. 点燃燃烧匙内红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象 D. 红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气约占空气体积的1/5，在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份，便于观察氧气的消耗情况，不符合题意； B、用弹簧夹夹紧胶皮管，因为红磷燃烧，放出热量，防止气体受热膨胀逸出，不符合题意； C、点燃燃烧匙内红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，防止集气瓶气体受热膨胀逸出，不符合题意； D、红磷熄灭后，待冷却至室温后，打开弹簧夹，防止气体受热膨胀，占据一定体积，影响实验结果，符合题意。 故选D。 13. 在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量不应考虑的是 A. 选择的物质只能在氧气中燃烧 B. 选的物质只能与氧气反应 C. 燃烧的物质要过量 D. 装置不漏气 【答案】A 【解析】 【详解】A、测定空气中氧气含量时，所选物质要能在空气中燃烧，且只消耗空气中的氧气，而不是只能在氧气中燃烧，该选项符合题意； B、选择的试剂要只能消耗氧气，不能消耗其他气体，否则实验结果会偏大，该选项不符合题意； C、燃烧的物质要过量，才能将氧气完全消耗，使结果更准确，该选项不符合题意； D、装置漏气，会使结果偏小，则必须要保证装置气密性良好，该选项不符合题意。 故选A。 14. 空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】A 【解析】 【详解】空气中的成分按体积分数：N2占空气总体积的78%，O2占空气总体积的21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，还有其他气体和杂质约占0.03%，而氧气的化学性质比氮气的化学性质活泼，故空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是氧气； 故选择A。 15. 空气是人类生产活动的重要资源。下列用到的气体不来自空气的是 A. 炼钢过程用到的氧气 B. 冷冻治疗用到的液氮 C. 用于生产氮肥的氨气 D. 制作电光源的稀有气体 【答案】C 【解析】 【详解】A. 氧气是空气的主要成分之一（约占21%），工业上通过分离液态空气获得，因此来自空气，不符合题意。 B. 氮气占空气的78%，液氮通过分离液态空气制得，属于空气成分，不符合题意。 C.氨气并非空气中的成分，而是通过合成氨反应（氮气与氢气化合）人工制备的。虽然氮气来自空气，但氨气本身不直接存在于空气中，符合题意。 D. 稀有气体（如氖、氩）是空气的组成成分（约0.934%），通过分离液态空气提取，不符合题意。 故选C。 16. 下列情况：①汽车排放的尾气；②水蒸发的水蒸气；③石油化工厂排放的废气；④植物光合作用放出的气体；⑤人呼出的二氧化碳气体；⑥煤燃烧产生的烟尘。其中，均会使空气受到污染的是 A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ①③⑥ D. ①④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①汽车排放的尾气中含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等；故正确； ②水蒸发的水蒸气是空气的成分之一，不是空气污染物；故错误； ③石油化工厂排放的废气一氧化碳、二氧化硫、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物等空气污染物；故正确； ④植物光合作用放出的气体是氧气，氧气是空气的成分之一，不是空气污染物；故错误； ⑤人呼出的二氧化碳气体是空气的成分之一，不是空气污染物；故错误； ⑥煤燃烧产生的烟尘中含有大量的可吸入颗粒物属于空气污染物；故正确； 故答案为：C． 17. 下列有关空气各成分的说法正确的是 A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C. 臭氧不属于空气质量日报、预报测定的项目 D. 稀有气体是纯净物 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气化学性质活泼，但属于助燃物而非可燃物。可燃物需自身能被点燃，而氧气仅支持燃烧。不符合题意； B、氮气化学性质稳定，不易与其他物质反应，故用作食品防腐（隔绝氧气防氧化）。符合题意； C、臭氧（）是空气污染物，属于空气质量监测项目（如“臭氧浓度”）。不符合题意； D、稀有气体包含氦、氖、氩等不同气体，混合共存于空气中，属于混合物。不符合题意； 故选B。 18. 下列不属于氧气的用途的是 A. 医疗 B. 气焊 C. 灭火 D. 潜水 【答案】C 【解析】 【详解】A、医疗：氧气能供给呼吸，用于急救或辅助呼吸，如帮助呼吸困难患者，A属于氧气用途； B、气焊：氧气有助燃性，与可燃气体（如乙炔）混合燃烧产生高温火焰，B属于氧气用途； C、灭火：氧气有助燃性，不能用来灭火，灭火常用二氧化碳，C不属于氧气用途； D、潜水：氧气能供给呼吸，潜水员携带氧气瓶供呼吸，D属于氧气用途； 故选C。 19. 下列物质不属于空气污染物的是 A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 可吸入颗粒物 D. 二氧化硫 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故选项符合题意； B、二氧化氮是有毒气体，溶于雨水会形成酸雨，属于空气污染物，故选项不符合题意； C、可吸入颗粒物，会导致雾霾等的发生，属于空气污染物，故选项不符合题意； D、二氧化硫是有毒气体，溶于雨水会形成酸雨，属于空气污染物，故选项不符合题意。 故选A。 20. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 二氧化碳，澄清石灰水 B. 冰水混合物，五氧化二磷 C. 矿泉水，河水 D. 净化后的空气，受污染的空气 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳是由同种物质组成的，属于纯净物；澄清石灰水是由水和氢氧化钙组成的，属于混合物，选项A符合题意； B、冰、水都是由水分子组成，是由同种物质组成的，属于纯净物；五氧化二磷是由同种物质组成的，属于纯净物，选项B不符合题意； C、矿泉水、河水都是由水、矿物质等多种物质混合而成，都属于混合物，选项C不符合题意； D、净化后的空气，受污染的空气都是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质混合而成，都属于混合物，选项D不符合题意； 故选：A。 二、填空题(每空1分，共37分) 21. 从空气的成分中选择适当的气体填空(填序号即可)： ①氧气；②氮气；③稀有气体；④二氧化碳；⑤氢气；⑥水蒸气 （1）空气中含量最多且可以制造化肥的气体是______。 （2）澄清的石灰水敞口放置于空气中，表面会生成一层白膜，说明空气中含有______。 （3）可以填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是_____。 （4）抢救病人常用的物质是_____。 （5）夏天盛有冰水的杯子，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有______。 【答案】（1）② （2）④ （3）③ （4）① （5）⑥ 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的气体是氮气（体积分数约 78%），且氮气是制造化肥（如氮肥）的重要原料；故填：②。 【小问2详解】 澄清石灰水（主要成分为氢氧化钙）敞口放置时，会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，碳酸钙是白色沉淀（即 “白膜”），说明空气中含有二氧化碳；故填：④。 【小问3详解】 稀有气体（如氦、氖、氩等）的特性是通电时能发出不同颜色的有色光，可用于填充霓虹灯；故填③。 【小问4详解】 氧气能供给呼吸，是抢救病人（如缺氧、呼吸困难患者）常用的物质；故填①。 【小问5详解】 夏天盛有冰水的杯子，外壁温度低，空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，使杯子外壁潮湿，说明空气中含有水蒸气；故填：⑥。 22. 下列物质中：①冰水混合物；②铁水；③稀有气体；④空气；⑤氮气；⑥液氧；⑦高锰酸钾；⑧碘；⑨镁条；⑩四氧化三铁，其中属于混合物的是______；属于纯净物的是______。 【答案】 ①. ③④ ②. ①②⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 【解析】 【详解】①冰水混合物由水一种物质组成，属于纯净物；②铁水是铁的液态，属于纯净物；③稀有气体包含氦气、氖气、氩气等多种物质，属于混合物；④空气由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物；⑤氮气由一种物质组成，属于纯净物；⑥液氧是氧气的液态形式，由一种物质组成，属于纯净物；⑦高锰酸钾由一种物质组成，属于纯净物；⑧碘由一种物质组成，属于纯净物；⑨镁条由一种物质组成，属于纯净物；⑩四氧化三铁由一种物质组成，属于纯净物； 则属于混合物的是③④；属于纯净物的是①②⑤⑥⑦⑧⑨⑩。 23. 回答下列问题： （1）走进化学实验室，要严格按照实验室的规则进行。如果没有说明药品的用量，我们应该取_____：固体______，液体为______。 （2）用量筒量取液体时，量筒必须______，视线要和量筒内液体的______保持水平，再读出液体体积。 （3）万一酒精洒出在桌面上燃烧，不要惊慌，应立刻用______。 （4）给试管里的固体加热时，试管口应______；原因是______。 【答案】（1） ①. 最少量 ②. 只需铺满试管底部 ③. 1~2mL （2） ①. 放平 ②. 凹液面最低处 （3）湿抹布盖灭 （4） ①. 略向下倾斜 ②. 防止冷凝水回流炸裂试管 【解析】 【小问1详解】 取用药品时，如果没有说明药品的用量，我们应该取最少量：固体只需铺满试管底部，液体为1~2mL。 【小问2详解】 在量取液体体积时，量筒必须放平，视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体体积。 【小问3详解】 万一酒精洒出在桌面上燃烧，应立即用湿抹布扑灭。 【小问4详解】 给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，原因是防止冷凝水回流炸裂试管。 24. 空气的成分，按体积计算大约是： 氮气_____，氧气_____，稀有气体_____，二氧化碳_____，其他气体和杂质0.03%． 【答案】 ①. 78% ②. 21% ③. 0.94% ④. 0.03%　． 【解析】 【详解】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；故依次填写：78%，21%，0.94%，0.03%。 25. 在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。 （1）胶头滴管取用试剂后平放或倒置______。 （2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心______。 （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛______。 （4）实验剩余的药品放回原瓶______。 （5）将刚结束加热的试管立即用冷水冲洗______。 （6）闻气体气味时，将鼻孔凑近集气瓶口______。 【答案】（1）沾污或腐蚀橡胶胶帽 （2）腐蚀标签 （3）损坏试管 （4）污染原瓶试剂 （5）炸裂试管 （6）导致中毒 【解析】 【小问1详解】 胶头滴管取用试剂后平放或倒置，会导致液体倒流，沾污或腐蚀橡胶胶帽； 【小问2详解】 倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心，残留的液体流下会腐蚀标签； 【小问3详解】 用试管刷刷洗试管时，用力过猛，会损坏试管； 【小问4详解】 实验剩余的药品放回原瓶，会污染原瓶试剂，应放入指定容器中； 【小问5详解】 将刚结束加热的试管立即用冷水冲洗，会导致试管受热不均，发生炸裂； 【小问6详解】 闻气体气味时，将鼻孔凑近集气瓶口，容易导致中毒，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中。 26. 如图是实验室测定空气中氧气含量得实验，按照要求回答问题： （1）该实验反应原理得文字表达式为______。 （2）红磷要过量的原因是_____；若测得的结果大于的原因有_______(写一条即可)；若测得的结果小于的原因有______(写一条即可)。 （3）事先瓶底放少量水的原因是______(写一条即可)。 （4）不选用木炭、硫作为药品的原因是______；不选用铁丝的原因是______。 【答案】（1）红磷+氧气五氧化二磷 （2） ①. 使集气瓶中的氧气完全反应 ②. 实验前弹簧夹没有夹紧##燃烧匙伸入集气瓶太慢 ③. 红磷的量不足（合理即可） （3）加速冷却##吸收五氧化二磷，防止污染空气 （4） ①. 木炭、硫燃烧生成气体，装置内压强几乎不变 ②. 铁在空气中不能燃烧 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为红磷+氧气五氧化二磷，故填：红磷+氧气五氧化二磷； 【小问2详解】 红磷要过量的原因是使集气瓶中的氧气完全反应，实验结果更准确；若测得的结果大于，可能是实验前弹簧夹没有夹紧或燃烧匙伸入集气瓶太慢，导致部分气体受热膨胀逸出；若测得的结果小于，可能是红磷的量不足，不能将氧气完全耗尽，也可能是装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空气进入，占据了一定的体积，也可能是未冷却至室温，就打开弹簧夹，气体受热膨胀，占据了一定的体积； 故填：使集气瓶中的氧气完全反应；实验前弹簧夹没有夹紧或燃烧匙伸入集气瓶太慢；红磷的量不足（合理即可）； 【小问3详解】 集气瓶底放少量水可以加速冷却，吸收五氧化二磷，防止污染空气，故填：加速冷却或吸收五氧化二磷，防止污染空气； 【小问4详解】 不选用木炭、硫作为药品，是因为木炭、硫燃烧生成气体，装置内压强几乎不变，测得结果偏小；不选用铁丝，是因为铁丝在空气中不能燃烧，故填：木炭、硫燃烧生成气体，装置内压强几乎不变；铁丝在空气中不能燃烧。 27. 根据关于空气污染及其防治措施填写： （1）举例说明空气污染造成的危害_______、______。 （2）空气质量级别越低，空气质量越_______。 （3）为了保护人类赖以生存的空气，你能做什么？(至少写两点)______、______。 【答案】（1） ①. 损害人体健康 ②. 影响生态环境 （2）好 （3） ①. 绿色出行 ②. 节约能源 【解析】 【小问1详解】 损害人体健康：如空气中的 、有害气体（一氧化碳、二氧化硫等）可引发呼吸道疾病、心血管疾病等；影响生态环境：如酸雨（由二氧化硫、氮氧化物等污染气体导致）会腐蚀建筑物、酸化土壤和水体，破坏植物生长；故填：损害人体健康；影响生态环境。 【小问2详解】 空气质量级别越低，说明空气中污染物浓度越低，因此空气质量越好；故填：好。 【小问3详解】 为了保护人类赖以生存的空气，我们可以选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少汽车尾气排放；随手关灯、节约用电，减少化石燃料燃烧（化石燃料燃烧会产生污染物）； 故填：绿色出行；节约能源， 三、实验题(每空1分，共23分) 28. 经过一段时间的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。如图是实验室常见仪器： （1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______(填仪器名称)；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是_______(填仪器名称)。 （2）某同学在使用仪器I给液体药品加热后发现底部炸裂，请你分析选出不可能的原因______(填字母序号)。 A. 用外焰加热 B. 加热前没有擦干外壁的水 C. 液体量超过 D. 没有预热直接加热 E. 加热完立即用冷水冲洗 【答案】（1） ①. 试管 ②. 烧杯 （2）AC 【解析】 【小问1详解】 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是烧杯，故填：试管；烧杯； 【小问2详解】 A、外焰温度最高，应该用外焰加热，属于正确操作，不会造成试管破裂； B、加热前没有擦干外壁的水，会导致试管受热不均而炸裂； C、液体量超过，加热时会导致液体沸腾溅出，但不会导致试管破裂； D、没有预热直接加热，会导致试管受热不均而炸裂； E、加热完立即用冷水冲洗，会导致试管因骤冷而炸裂； 故选AC。 29. 如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图。 （1）A图中所称食盐的质量为12.4g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为_______。 （2）如图B所示操作，可能造成的后果是______。 （3）欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和______，某同学如C图读数，则实际量取的液体______40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。 【答案】（1）7.6 （2）冷凝水倒流使试管炸裂 （3） ①. 胶头滴管 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 由图可知，所称食盐的质量为10g+2.4g=12.4g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为10g-2.4g=7.6g； 【小问2详解】 如图B所示操作，加热产生的水蒸气在试管口遇冷凝结，倒流回试管底部，使试管炸裂； 【小问3详解】 量取的液体时应先用量筒量，再用胶头滴管滴，若俯视读数，会使读数偏大，量取水少小于40mL。 30. 现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。 A.45°　　B.90°　　C.　　D.　　E.0.1 g　　F.0.01 g (1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到____;  (2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____;  (3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应夹在距试管口大约____处,试管里液体的体积不超过试管容积的____,试管要与桌面成____的角,试管口不要对着自己或别人。 【答案】 ①. E ②. C ③. D ④. D ⑤. A 【解析】 【分析】根据基本的实验操作和实验仪器的使用进行分析。 【详解】(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到0.1g；(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的2/3；(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应夹在距试管口大约1/3处,试管里液体的体积不超过试管容积的1/3,试管要与桌面成45°的角,试管口不要对着自己或别人。 【点睛】本题考查托盘天平的精度，酒精灯的使用和给试管里的液体进行加热的基本操作等。 31. 如图是九年级化学上册中的一幅图片，请据此回答两个问题： （1）图中除导管外的两种主要的仪器的名称分别是：___________，___________。 （2）做这个实验的目的是___________，标志该装置性能良好的现象是___________。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 烧杯 （2） ①. 检查装置的气密性 ②. 烧杯中的导管口有气泡冒出 【解析】 【小问1详解】 根据图像，分别是试管、烧杯； 【小问2详解】 该实验是为了检查装置气密性，将导管插入水中，双手紧握试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。 32. 如图所示，在一个具有刻度一端密封、另一端有可以左右滑动的活塞的玻璃管里放入一块白磷(足量)，将玻璃管固定好放在盛有80℃水的烧杯上进行实验。(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃) （1）实验过程中，可以观察到的现象为： ①玻璃管内______。 ②活塞_______。 ③活塞最后停在刻度约为_______的位置。 （2）由此实验可得出的结论是______。 （3）以上实验可说明氮气的物理性质有______；化学性质有_____。 （4）已知:镁+氧气氧化镁，镁+氮气氮化镁(固体)，能否用镁条代替磷测定空气中氧气的含量?_____(填“能”或“不能”)，请说明理由______。 【答案】（1） ①. 产生大量白烟 ②. 先向右移动，后向左移动 ③. 4 （2）氧气约占空气体积的 （3） ①. 无色气体 ②. 不能燃烧，也不支持燃烧 （4） ①. 不能 ②. 镁燃烧同时消耗氧气和氮气，导致测定结果偏大 【解析】 【小问1详解】 ①白磷燃烧产生大量白烟，所以玻璃管内产生大量白烟；故填：产生大量白烟； ②由于白磷燃烧放出大量的热，玻璃容器内压强变大，所以活塞向右移动；白磷燃烧消耗氧气，装置内气体减少，冷却过程中压强减小，活塞又向左移动；故填：先向右移动，后向左移动； ③白磷燃烧消耗氧气，且没有气体生成，冷却至室温后，玻璃管内消耗多少体积的氧气，活塞向左移动多少，因为氧气约占空气的，故活塞最后停在刻度4处；故填：4； 【小问2详解】 由此实验可得出的结论是：氧气约占空气体积的，故填：氧气约占空气体积的； 【小问3详解】 燃着的白磷熄灭，冷却后活塞最后停在刻度4处，说明剩余的气体（氮气），由此可知，氮气的物理性质是无色气体，氮气的化学性质是不能燃烧，也不支持燃烧，故填：无色气体；不能燃烧，也不支持燃烧； 【小问4详解】 不能用镁代替磷测定空气中氧气的成分，是因为镁燃烧同时消耗氧气和氮气，导致测定结果偏大，故填：不能；镁燃烧同时消耗氧气和氮气，导致测定结果偏大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $