第五单元 第4课时 除法的意义（1）（分层作业）数学北京版二年级上册（新教材）

脑学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 第五单元第4课时除法的意义（1)分层作业 匦知识加油站 1.把一些物体，每几个分一份，求分成的份数，可以用 计算。 2.除法各部分名称。 15 ÷5 3 )( )( 基础凡固 1.写出下面算式各部分的名称。 25 5 5 ( 2.下图有12个苹果，每()个分一份，可以分成()份，表示12里面有()个()。 列式为( ),读作( )。 能力提升 。o 3.一共有12块 如果小老鼠每次搬走2块，()次能搬完：如果小老鼠每次搬走 3块，()次才能搬完。 □÷□=□ (次) ÷□=（次） 4.先分一分，再填一填。 20个甜甜圈，每5个装一袋，可以装()袋。 a⑧⊙⊙⊙⑧⊙R⑧ a⊙aaaa 1/4 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 20÷()=()(袋)》 5.把下面的玉米平均分，先分一分、圈一圈，再写出除法算式。 出出出出出出 出出仔仔以出 思维训练 6.圈一圈，填一填。 每4个一盘。 7.圈一圈，再填。 韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵 12只99， 每2只一份，可以圈成 份。 8. 按照算式12÷3=4圈一圈，填一填。 ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ 算式表示每次圈()个，()次圈完。其中()是被除数，()是除数，()是商。 2/4 脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 退子 错题笔记 3/4 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 参考 1.被除数；除数；商 2.433412÷4=3 12除以4等于3 3.6；4 12÷2=612÷3=4 4.由题意分析得：20个甜甜圈，每5个装一袋，可以装4袋。 20÷5=4(袋》 5. 如图： 列式如下：12÷4=3 6.由题意分析得： 每4个一盘。 12÷4=3(盘) 7.由题意分析得： 的的跑的的的®的的的的的 12只⊙O, 每2只一份，可以圈成6份。 ☆☆ ☆☆☆ 算式表示每次圈3个，4次圈完。其中12是被除数，3是除数，4是商。 4/4