3.8 商的近似值（1）-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学上册同步课件（西南大学版）

西师大版 数学 五年级 上册 商的近似值（1） 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数除法 课堂练习 3 课前导入 你还记得求积的近似值的方法吗？ 联系生活实际求积的近似值时,先弄清保留的小数位数,再看需要保留的小数位数的下一位上的数字,最后“四舍”或“五入”。 取近似值时,末尾的“0”起到占位作用,是不能去掉的。 商的近似值（1） 返回 计算下面各题。 23.4÷6=　 3.39÷3= 2.55÷5=　 1.4÷7= 按照除数是整数的除法法则计算。 3.9 0.51 1.13 0.2 商的近似值（1） 返回 计算0.95×0.95。(得数保留两位小数) 0. 9 5 × 0. 9 5 4 7 5 8 5 5 0. 9 0 2 5 0.95×0.95≈0.90 按照小数乘法计算出结果，结果末尾的零不能去掉。 商的近似值（1） 返回 九折 探究新知 生活中的“大约”——感受。 生活中语速大约每分钟120个字。 燕子每小时大约可飞行120公里。 商的近似值（1） 返回 平均每步长大约是多少米？ 商的近似值（1） 返回 列竖式计算2.97÷8。 8 5 6 1 0 2.9 7 0 2 4 5 7 3 7 1 【解题方法】 商的近似值（1） 返回 商的近似值（1） 返回 解决问题： 2.97÷8≈0.37(米) 答： 平均每步大约长0.37米。 商的近似值（1） 返回 小王6步共走2.19m，平均每步长大约是多少米？ 2.19÷6≈0.37（m） 答：平均每步大约是0.37 m。 商的近似值（1） 返回 郭老师8步共走5.72m，平均每步大约是多少米？ 5.72÷8≈0.72 （m） 答：平均每步大约是0.72 m。 商的近似值（1） 返回 练一练 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 30÷13 45.5÷37 1. 请按要求填写合适结果。 30÷13=2.3076… 45.5÷37=1.2297… 2.3 2.31 2.308 1.230 1.23 1.2 商的近似值（1） 返回 课堂练习 计算下面各题。（得数保留一位小数。） ≈ 0.3 ≈ 10.9 ≈ 1.7 ≈ 1.2 ≈ 0.6 ≈ 2.9 ≈ 0.3 ≈ 17.4 母题 商的近似值（1） 返回 1.一种裙子每件用布2.2m,李阿姨店里有10m这种布，可以做几件这样的裙子?（保留整数） 10÷2.2=4.5454…（件） ≈ ４件 答：可以做这样的裙子４件。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 变式题 商的近似值（1） 返回 2.一块边长为14.4m的正方形菜地，每平方米收蔬菜15.2kg，这块菜地能收蔬菜多少千克？(得数保留整数) 14.4×14.4×15.2 =207.36×15.2 ≈3152(千克) 答：这块菜地能收蔬菜3152千克。 商的近似值（1） 返回 3.五年级有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。同学们想用这些钱买7元一本的《少年科技》书，能买几本？ （24.2+16.4)÷7 =40.6÷7 =5.8(本） ≈5(本） 答：能买5本。 商的近似值（1） 返回 课堂小结 求商的近似值的一般方法，计算商时，要比需要保留的小数位数多除一位，然后再用“四舍五入”法求商。生活中的问题要结合实际看应保留几位小数。 商的近似值（1） 返回 课堂小结 你知道什么是“四舍六入法”吗？课后请你查一查资料弄懂它。 商的近似值（1） 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 商的近似值（1） 返回 伴你成长 $