1.10 练习三-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学上册同步课件(西南大学版)

2025-10-24
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北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 积的近似值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.32 MB
发布时间 2025-10-24
更新时间 2025-10-24
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54530931.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件围绕小数乘法计算及积的近似值展开,通过复习旧知(王奶奶果园面积计算)衔接已学小数乘法基础,以母题(基础计算)、变式题(生活应用)为支架,从简单计算逐步过渡到实际问题解决,构建知识脉络。 其亮点在于融入生活化情境(如电费炼钢量、磁悬浮列车行程),培养学生用数学眼光观察现实世界,通过假设推理(填空题尝试3.5至3.7)发展数学思维的推理意识,课堂小结强调“根据实际情况取近似值”(如人民币保留两位小数)渗透数学语言的模型意识。学生能提升运算与应用能力,教师可借助分层练习素材优化教学。

内容正文:

西师大版 数学 五年级 上册 练习三 复习旧知 课堂小结 课后作业 小数乘法 巩固练习 1 复习旧知 王奶奶家有一片正方形的果园,果园的边长是0.25千米,这片果园的面积是多少平方千米?(得数保留两位小数) 0.25×0.25≈ 0.06(平方千米) 答:果园的面积约是0.06平方千米。 练习三 返回 1.计算。(得数保留一位小数) 0.37×2.4≈ 5.3×0.33≈ 1.28×4.7≈ 2.15×1.7≈ 0.9 1.7 6.0 3.7 巩固练习 母题 练习三 返回 2.3×0.13≈ 4.6×2.1≈ 5.43×2.3≈ 9.4×0.23≈ 0.3 9.7 12.5 2.2 求积的近似值的方法:先求出积,然后用“四舍五入”法保留需要保留的位数。 练习三 返回 2.先计算,再填表。 42.8×0.27 1.36×4.5 3.16×2.4 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 算式 12 11.6 11.56 6 6.1 6.12 8 7.6 7.58 42.8×0.27= 11.556 6.12 1.36×4.5= 3.16×2.4= 7.584 练习三 返回 3.1千瓦时电的作用。 电炉炼钢 60瓦电灯照明 空调制冷 1.61kg 16.7时 0.84时 (1)85千瓦时的电能炼钢多少千克? 1.61×85 = 136.85(千克) 答:85千瓦时的电能炼钢136.85千克。 练习三 返回 3.1千瓦时电的作用。 电炉炼钢 60瓦电灯照明 空调制冷 1.61kg 16.7时 0.84时 (2)85千瓦时的电还能做些什么?(得数保留整数) 0.84×85≈ 71(时) 答:85千瓦时的电可使空调制冷71时。 练习三 返回 3.1千瓦时电的作用。 电炉炼钢 60瓦电灯照明 空调制冷 1.61kg 16.7时 0.84时 (2)85千瓦时的电还能做些什么?(得数保留整数) 16.7×85≈ 1420(时) 85千瓦时的电可使60的电灯能照明1420时。 练习三 返回 4.用计算器计算。(得数保留两位小数) 542.25×21.75≈ 372.43×53.52≈ 204.37×0.93≈ 190.06 11793.94 19932.45 练习三 返回 5.上海的磁悬浮列车是世界上第一条投入商业运营的磁悬浮列车,它平均每分钟行驶4.11km,西起上海地铁2号线龙阳路站,东到上海浦东国际机场,全程运行7.3分。全程约有多少千米?(得数保留整数) 4.11×7.3≈ 30(千米) 答:全程约有30千米。 练习三 返回 0.273×3.□<1,□里能填的数字最大是( ) 0.273×3.5=0.9555 0.273×3.6=0.9828 0.273×3.7=1.0101 6 练习三 返回 1.蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数) 320×1.32≈ 422(千克) 答:草原红牛的体重约是422千克。 变式题 练习三 返回 2.一个笔记本的价钱是1.56元,一支钢笔的价钱是这个笔记本的3.8倍,小红买这样的一支钢笔要付给售货员多少元? 1.56×3.8≈ 5.93(元) 答:要付给售货员5.93元。 练习三 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 根据实际情况,选取合适的取积的近似值的方法,一般采用“四舍五入法”;遇到计算人民币时,自觉保留两位小数;特殊的可以采用进一法。 练习三 返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 练习三 返回 伴你成长 练习二 返回 $

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