第13章温度与物态变化、第14章内能与热机检测卷 -2025-2026学年物理九年级全一册沪科版（2024）

第13章温度与物态变化-第14章内能与热机检测卷-2025-2026学年物理九年级全一册沪科版（2024） 一、单项选择题 1．下列几种估测最符合实际情况的是（　　） A．人步行的速度约为10m/s B．任何情况下冰水混合物都是0℃ C．全新的2B铅笔长约18m D．适宜的洗澡水温度大约40℃ 2．关于我国自然风景中涉及的物态变化，下列说法正确的是（　　） A．二郎山雾气环绕——雾的形成需要放热 B．牛背山冰雪消融——雪的液化需要吸热 C．缙云山朝露晶莹——露的形成是汽化现象 D．老君山霜打枝头——霜的形成是凝固现象 3．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　） A．热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体 B．0℃的冰水混合物内能为零 C．水的温度越高，所含热量越多 D．冰在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增加 4．江西东鄱阳湖国家湿地公园是集湖泊、河流、草洲、泥滩、岛屿、泛滥地、池塘等湿地为主体景观，是世界六大湿地之一，以下说法不正确的是（　　） A．湿地能调节温度主要是因为水的比热容大 B．绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能 C．相同的日照下，岸边的沙石烫脚，水中却很凉快，主要是沙石吸收的热量多 D．湿地能调节空气的湿度是因为大量水蒸发 5．如图甲所示为萘熔化的实验装置，如图乙所示为其熔化时温度随时间变化的图像。下列分析中，正确的是（　　） A．萘的熔化过程大约持续了33分钟 B．萘熔化过程中温度先升高，再不变，最后再升高 C．萘熔化过程中既不吸热也不放热 D．萘是一种晶体，它的凝固点为80℃ 6．地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说法正确的是（　　） A．雨在下落过程中有熔化现象发生，吸收热量 B．树木蒸腾作用属于汽化现象，放出热量 C．云的形成有液化现象，吸收热量 D．由图可知，自然界中水总量不变，不必节约 7．如图甲所示为萘熔化的实验装置，如图乙所示为其熔化时温度随时间变化的图像。下列分析中，正确的是（　　） A．萘的熔化过程大约持续了33分钟 B．萘熔化过程中温度先升高，再不变，最后再升高 C．萘熔化过程中既不吸热也不放热 D．萘是一种晶体，它的凝固点为80℃ 8．质量相等初温相同的铜块和铁块（），使它们放出相等的热量后，再相互接触，则（　　） A．热量从铜块传到铁 B．热量从铁块传到铜块 C．它们之间不发生热传递 D．无法确定 9．质量相等，温度分别为28℃、100℃的水分别装在甲、乙两容器中，现将一个温度为100℃的金属球放入甲容器中，达到热平衡时（金属球的温度和水的温度相同），甲容器中水升高到40℃，然后，迅速取出金属球放入乙容器中，再次达到热平衡，乙容器中水的温度是(不计热量损失和水的质量损失)（　　） A．60℃ B．70℃ C．88℃ D．90℃ 10．为体现低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达3×104m2，年发电量1.08×1013J。若这些电能由火力发电站提供（煤的热值为3×107J/kg，煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%，则仅此一项每年可节约煤炭的质量为（　　） A．2.0×104kg B．1.2×105kg C．3.6×105kg D．1.2×106kg 11．由热值的定义可知，热值，说法正确的是（　　） A．热值的大小与Q、m都无关，由燃料的种类决定 B．热值的大小与Q、m都有关，由Q与m共同决定 C．热值的大小与m成反比，燃烧的燃料越少，燃料的热值就越大 D．热值的大小与Q成正比，燃烧放出的热量越多，则燃料的热值就越大 12．某实验小组利用酒精灯对容器中50g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，如图所示是他们根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象，已知，由图象可知（　　） A．在BC段，物质吸收的热量是1.68104J B．冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变 C．冰在熔化前内能增加4.2104J D．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小 13．某同学用两个相同的热源，分别对质量为、比热容为的甲物体和质量为、比热容为的乙物体加热，并根据测得的数据分别画出了甲乙温度随时间变化的图像如图，下面判断一定正确的是（　　） A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 14．混合动力汽车具有节能、低排放等优点成为汽车研究与开发领域的重点。某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量。当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电。车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中，由内燃机提供能量，汽车以某一速度匀速行驶了2.7×104m．用时0.5h，同时蓄电池的电能增加了2kW•h．若所用燃料的热值是4.5×107J/kg，测试过程中消耗3.4kg的燃料。通过计算可知，下列结果（　　） ①汽车的速度是45km/h ②汽车牵引力做的功5.4×107J ③燃料完全燃烧放出的热量是1.53×109J ④汽车发动机的效率是40% A．只有②④正确 B．只有①③正确 C．只有②③正确 D．只有②③④正确 二、填空题 15．从内能、热量和温度中选择一个恰当的物理量填在下边的空线上： （1）热水放热的“热”是指 　 　． （2）热水太热的“热”是指 　 　． （3）摩擦生热的“热”是指 　 　． 16．为了更好的开展春耕和缓解干旱，某市进行人工降雨以增大降雨量，如图所示。人工降雨的原理是：将干冰撒在大气中，干冰迅速　 　并吸热，空气中的水蒸气有的液化成小水滴，有的 　 　成小冰晶，冰晶在下落过程中 　 　成水滴，形成降雨。（以上均填写物态变化名称） 17．如图，试管中水沸腾时，水蒸气会把软木塞冲出去，同时看到管口有“白雾”。此过程水蒸气对木塞　 　，水蒸气的内能转化成　 　能，温度　 　，水蒸气液化成小水珠。 18．请完成下列填空。 （1）如图-1，温度计的读数为　 　℃； （2）如图-2，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，根据实验数据描绘出温度与时间的变化图像，则实验所在地的大气压　 　（选填“小于”或“大于”）标准大气压； （3）如图-3，用电风扇对着机翼模型吹风，发现弹簧测力计示数变　 　，这说明流体在流速越大的地方压强越　 　。 19．下图是汽油机工作的四个冲程，图　 　（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）所示　 　冲程为汽车提供动力。吸气冲程中，吸入汽缸的是　 　（选填“空气”、“汽油”或“汽油和空气的混合物”）。甲图汽缸内气体内能　 　（选填“增大”或“减小”），改变方式是　 　（选填“做功”或“热传递”）。　 　（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）图汽缸内气体分子热运动减慢。 20．水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是　 　J/（kg·℃）；水结冰后它的比热容将　 　（选填“改变”或“不变”）；初温为20℃、质量为1kg的水吸收的热量2.1×105J后温度将升高到　 　℃，水升高温度后比热容　 　（选填“改变”或“不变”）。 21．车已经进入千家万户，如图是某汽车的汽油机在一次工作时的能量流向图。（汽油的热值q=4.6×107J/kg） （1）汽油机的四个冲程中，内能转化为机械能的是　 　冲程； （2）此次工作中，该汽油机输出的机械能为　 　J，效率为　 　%； （3）如果输入的内能是完全燃烧汽油得到的，那么此次工作消耗了　 　kg的汽油。 三、实验探究题 22．学习内能时我们做了如图所示的探究实验。 （1）如图甲：活塞压缩空气，硝化棉燃烧。这个过程首先是通过对空气　 　的方式来改变其内能，再通过　 　的方式将热量传给硝化棉，使硝化棉内能增大，温度升高达到燃点从而燃烧。 （2）如图乙瓶内空气推开瓶塞，瓶口出现的“白汽”是　 　 (填物态变化)现象，说明瓶内空气温度　 　 (选填“升高”“不变”或“降低”)。 （3）如图丙：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，　 　 (选填“能”或“不能”)表明气体间可以发生扩散现象。 （4）如图丁：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间有　 　。 23．探究水沸腾时温度变化的特点时，用煤油温度计测量水温。课外兴趣小组利用图甲、乙所示的规格完全相同的实验器材、对质量、初温均相同的水和煤油进行加热，探究水、煤油的沸点及吸热情况。 （1）图甲、乙中，在烧杯口盖纸板的目的是　 　； （2）水和煤油的吸热多少是通过　 　来反映的； （3）图丙a、b、c中，表示水沸腾后烧杯内气泡状况的是图　 　； （4）根据实验数据，兴趣小组绘制了水、煤油的温度随加热时间变化的图象，如图丁所示： ①煤油的沸点是　 　℃； ②若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，　 　的冷却效果更好些。 24．在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据做出的“温度时间”图像如图乙所示。 （1）小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈、铁夹的高度，其中首先调节的是　 　的高度选填“”或“”； （2）图乙可知实验测得水的沸点是　 　，水在沸腾后继续加热，温度将　 　选填“升高”、“降低”或“不变”； （3）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，则、图像不同的原因是　 　。 （4）小华在实验中发现了如图丁、的两种情形，其中图　 　是水在沸腾时的情况。 25．某小组用图甲所示装置比较食用油和水的吸热本领。 （1）加热前，在一个烧杯里倒入270mL 的水，那么需要在另一个烧杯里装人　 　mL的食用油。已知ρ水=1.0×103kg/m3， ρ油=0.9×103kg/m3，这是由于本实验需要采用　 　法进行探究。 （2）用两个规格相同的电加热器来加热水和食用油，每隔 Imin 记录一次温度，描点，作图如图乙所示。可以判断　 　物质是水，它的吸热本领更大。 （3）下列事实能用上述实验结果解释的是____。 A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸 C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色 26．为了比较水和煤油吸热能力，小宇和小欣利用图所示的实验装置进行实验。他们用完全相同的酒精灯给质量相等的水和煤油加热，每隔2min， 用温度计记录一次水和煤油的温度。记录的实验数据如下表所示。 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 煤油的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 （1）实验中用　 　来表示水和煤油吸热的多少。 （2）小宇分析数据可知：质量相等的水和煤油吸收相同的热量附，水比煤油　 　，说明水比煤油吸热能力强。 （3）小欣分析数据可知：质量相等的水和煤油升高相同的温度，水比煤油　 　，说明水比煤油吸热能力强。 （4）实验结束后，老师向他们提出一个问题：如果水和煤油的质量m不同、加热时间T 不同、升高的温度△r也不同，怎样比较才能得出水比煤油吸热能力强的结论?请你帮助他们写出比较的方法：　 　。 四、计算题 27．现在的小火锅常用一种被称为“固体酒精”的物质作为燃料，如图所示，已知这种燃料的热值是2.0×107J/kg， 若小火锅中质量为 1kg 的热汤的温度从50℃升高到100℃，共消耗40g固体酒精，汤的比热容近似为水的比热容(C水=4.2×103J/(kg℃C))， 求： （1）热汤吸收的热量： （2）小火锅烧汤的热效率。 28．振兴乡村，牢记“绿水青山就是金山银山”，为了减少环境污染，成都市的大部分农村地区都用上了天然气。完全燃烧0.5m3的天然气可以让质量为20kg、初温为20℃的水温度升高到100℃。已知天然气的热值为q＝4×107J/m3，水的比热容为c水＝4.2×103J/(kg·℃)。求： （1）完全燃烧0.5m3的天然气放出的热量； （2）此过程中，水吸收的热量。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】D 8．【答案】B 9．【答案】D 10．【答案】D 11．【答案】A 12．【答案】A 13．【答案】A 14．【答案】A 15．【答案】（1）热量 （2）温度 （3）内能 16．【答案】升华；凝华；熔化 17．【答案】做功；机械；降低 18．【答案】48；小于；小；小 19．【答案】丙；做功；汽油和空气的混合物；增大；做功；丙 20．【答案】4.2×103；改变；70；不变 21．【答案】（1）做功 （2）1380；30 （3）1×10-4 22．【答案】（1）做功；热传递 （2）液化；降低 （3）不能 （4）引力 23．【答案】减少热量散失，缩短加热时间；加热时间的长短；a；180；水 24．【答案】（1）N （2）97；不变 （3）水的质量不同 （4）A 25．【答案】（1）300；控制变量 （2）b （3）A 26．【答案】（1）加热时间 （2）升温慢 （3）加热时间长 （4），求出物体升高1℃所需要时间，比值大的吸热能力强。 27．【答案】（1）解： 小火锅中热汤吸收的热量为 （2）解： 40 g 固体酒精完全燃烧所释放的热量 这个小火锅烧汤的热效率为 ． 28．【答案】解：（1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量：Q放=Vq=0.5m3×4×107J/m3=2×107J。 （2）水吸收的热量：Q吸=c水m水（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×20kg×（100℃-20℃）=6.72×106J。 答：（1）完全燃烧0.5m3的天然气放出的热量为2×107J。 （2）此过程中，水吸收的热量为6.72×106J。 学科网（北京）股份有限公司 $