UNIT 2 Section Ⅱ Reading and Thinking-【金版新学案】2025-2026学年高中英语必修第一册同步课堂高效讲义教师用书Word（外研版）

Section Ⅱ　Reading and Thinking—Language points

◎核心单词——练通

1．the title of the passage 文章的题目

2．modern sculpture     现代雕塑

3．the opposing view     相反的看法

4．a unique work of art     一件独特的艺术作品

◎拓展单词——用活

1．behavior n．举止，行为→behave v．行为；表现

2．confusing adj.令人困惑的→confuse v．使困惑→confused adj.困惑的

3．alarm n．警报器；闹钟→alarming adj.使人惊恐的；令人惊慌的→alarmed adj.害怕的

4．reflect v．显示，反映→reflection n．反映；反射

5．creativity n．创造性，创造力→creative adj.创造(性)的→create v．创造

6．visible adj.看得见的，可见的→invisible adj.看不见的

规律：名词后缀-tion表示“动作”“状态”“结果”“性质”等。

示例：collect v．收集→collection n．收藏品，收集物

educate v．教育→education n．教育

inform v．通知→information n．信息

translate v．翻译→translation n．翻译；译文

◎阅读单词——识记

1．sculpt a sculpture 雕刻雕塑

2．pineapple juice     菠萝汁

3．get homesick     想家

4．the capitalized letters     大写字母

◎重点短语——再现

第一组　汉译英

1．烧毁，烧尽 burn up

2．烧毁     burn down

3．对……感到惊讶     wonder at

4．说起；谈起     speak of

第二组　英译汉

5．wind up     给(机械)上发条；使(活动、会议等)结束

6．look out     向外看

7．fill in     填写(表格等)；填满

8．fill out     填写(表格等)；充满

◎典型句式——默背

根据课文语境及汉语提示完成句子

1．句型公式　have trouble (in) doing...做……有困难

教材原句　Have you ever asked yourself why people often have trouble learning English?

你有没有问过自己，为什么人们常常觉得学英语很困难？

2．句型公式　not...until...直到……才……；whether引导宾语从句

教材原句　I hadn't，until one day my five-year-old son asked me whether there was ham in a hamburger.

我以前从未想过这个问题，直到有一天，我5岁的儿子问我hamburger(汉堡包)里面有没有ham(火腿)。

3．句型公式　neither ...nor...既不……也不……

教材原句　Neither is there pine nor apple in pineapple.

pineapple里既没有pine(松树)，也没有apple(苹果)。

4．句型公式　“介词＋which”引导的定语从句

教材原句　You also have to wonder at the unique madness of a language in which a house can burn up as it burns down...

你也一定会对一种语言独特的疯狂感到惊奇。在这种语言中，当一座房子burns down(烧毁)时它就burn up(烧尽了)……

5．句型公式　That is why ...那就是……的原因

教材原句　And that is why when I wind up my watch，it starts，but when I wind up this

passage，it ends.

那也是当我wind up my watch(给手表上紧发条)以后表针开始走，而当我wind up this passage(将本文收尾)后这篇文章结束的原因。

Ⅰ.核心词汇练全

behavior n．行为，举止

(教材原句) If harmless actions are the opposite of harmful actions，why are shameless and shameful behaviors the same？如果说harmless actions(无害行为)和harmful actions(有害行为)意思相反，为什么shameless behaviors(无耻行为)和shameful behaviors(可耻行为)反而是一回事呢？

(1)behave v. 表现

behave well/badly to/towards sb   对某人表现良好/糟糕

behave oneself     守规矩，表现得体

(2)well-behaved adj.     表现好的

badly-behaved adj.     表现差的

单句语法填空/应用文写作之投稿

①I think all of us should mind our behavior (behave) in public places.

②Behave yourself (you) in public，and you will win the respect of most of us.

③然而，当孩子表现良好时，父母很少表扬他们，因为担心他们会变得过于骄傲。

However，when children behave well，parents seldom praise them for fear that they may become too proud.

confusing adj.令人困惑的

(教材原句)Even the smallest words can be confusing.即使最短小的单词都可能让人感到困惑。

(1)confuse v. 使迷惑；混淆

confuse...with/and...     把……和……混淆

(2)confusion n.     混乱；困惑