福建省福州市鼓楼区屏东中学2024-2025学年七年级下学期数学训练试卷(二)

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2025-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 鼓楼区
文件格式 DOCX
文件大小 240 KB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-10-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-23
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年福建省福州市鼓楼区屏东中学七年级(下)训练 数学试卷(二) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列各实数中,无理数的是( ) A. B. C.3.1415926 D. 2.在平面直角坐标系中,点到x轴的距离是( ) A.4 B.2 C.-4 D.-2 3.下列各点中,在第三象限的点是( ) A. B. C. D. 4.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是( ) A. B. C. D. 5.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是、、,则第四个顶点的坐标是( ) A. B. C. D. 6.对于点与点,下列说法不正确的是( ) A.将点A向下平移5个单位长度可得到点B B.A、B两点的距离为5 C.点A到y轴的距离为2 D.直线AB与x轴平行 7.如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且,则点E所表示的数为( ) A. B. C. D. 8.设实数a,b,若的结果是有理数,则( ) A.a为有理数,b为有理数 B.的结果必为有理数 C.a为无理数,b为有理数 D.的结果可能为无理数 9.如图,点A、B的坐标分别是为,,若将线段AB平移至的位置,与坐标分别是和,则线段AB在平移过程中扫过的图形面积为( ) A.32 B.40 C.52 D.66 10.在平面直角坐标系中,将,沿着y轴的负方向向下平移个单位后得到B点,有四个点,,,一定在线段AB上的是( ) A.点M B.点N C.点P D.点Q 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分. 11.的立方根是______. 12.在y轴上的点到坐标原点O的距离为______个单位长度. 13.若,,则______. 14.如图,A,B,C均为正方形,若A的面积为10,C的面积为1,则B的边长可以是______.(写出一个答案即可) 15.如图,字母O对应的有序数对为,有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为,,,,,请你把这个英文单词写出来为______. 16.如图,在平面直角坐标系中,,,,,连接AD、BC交于点E,则三角形ABE的面积为______. 三、解答题:本题共4小题,共32分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题8分) (1)计算:; (2)求式中的x的值:. 18.(本小题8分) 在平面直角坐标系中,有一足够大的网格图,的三个顶点都在网格图中小正方形的顶点(也称格点)上.如图所示,现将进行适当的平移,使得点A移至图中点的位置. (1)在平面直角坐标系中,画出平移后的(其中,分别是点B,C的对应点),并直接写出,的坐标(______);(______); (2)求的面积. 19.(本小题8分) 阅读下列材料:“为什么不是有理数”. 假是有理数,那么存在两个互质的正整数m,n,使得,于是有. ∵是偶数, ∴也是偶数, ∴n是偶数. 设(t是正整数),则, ∴, ∴m,n都是偶数,不互质,与假设矛盾. ∴假设错误. ∴不是有理数. 有类似的方法,请证明不是有理数. 20.(本小题8分) 热爱数学的小厦同学在平面直角坐标系中选取了直线l上的两点和,然后如图1所示摆放一个直尺,使直尺边缘恰好经过这两个点,他惊奇地发现直线l上的任意一点沿直线l移动时,其坐标变化是有规律的. (1)【描述规律】我们发现:①将点A沿此直线移动到点B时,横坐标增加了4个单位长度,纵坐标增加了______个单位长度;将点B沿此直线移动到点时,横坐标增加了2个单位长度,其纵坐标增加了______个单位长度; ②现将直线l上任意一点沿直线l平移至点Q,若点Q的横坐标为,则点Q的纵坐标为______(用含n、t的式子表示); (2)【应用规律】如图1,继续在直尺边缘放置一个三角形纸板ADC,点,点,将三角形纸板ADC紧靠直尺边缘向上推动至的位置,其中点A的对应点是点,点D的对应点是点,点C的对应点是点G,求点G的坐标;(可直接使用(1)中的规律) (3)在(2)的条件下,如图2所示,点在x轴上,其中,点K在直线DF上,,在内部有一点N,使,,若四边形BHKN为凸四边形,则请在图2中画出示意图,并求与的数量关系. 参考答案 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】2 12.【答案】5 13.【答案】-31 14.【答案】2(答案不唯一) 15.【答案】HELLO 16.【答案】 17.【答案】;, 18.【答案】,4,1;5,-2;5.5 19.【答案】假设是有理数, 则存在两个互质的正整数m,n,使得, 于是有,∵是3的倍数, ∴也是3的倍数,∴n是3的倍数, 设(t是正整数),则,即, ∴,∴m也是3的倍数, ∴m,n都是3的倍数,不互质,与假设矛盾, ∴假设错误,∴不是有理数. 20.【答案】①2,1;②; (2);(3). 学科网(北京)股份有限公司 $

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