11.2 功率-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理（沪粤版2024 安徽专版）

基醋过关 11.4动能和势能 参考答案 1.C2.(1)匀速(2)90,9%(3)D3.C4.B 第1课时动能和势能 能力提升 新知桩理 第十一章功与机械能 5.B6.A7.C 1.做功2.运动质量速度质量速度3.受重力作用高大4.弹性形变 11.1功 思维拓展 大势能 8.(1)匀速(2)2.291(3)钩码的重力不变(4)小明做的总功(5) 新知梳理 基础过关 1.力距离2.力力距离3.乘积4.焦耳J1 小专题一功、功率和机械效率的计算 1.A2.增大3.B4.(1)速度(2)质量(3)大(4)物体的动能与速度有关 基础过关 1.解：(1)小字所受的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,则身体重心上升的高度 (5)超载(6)不可行相同5.质量B、C6.变小变大 1.B2.有没有3.做不做4.C5.86.D 能力提升 A=-=0,4m,(2)由愿意知，1mm时间内完成了2个引体向上，则完成 能力提升 7.C8.B9.AB 7.D8.D9.A10.011.100012.0.60 1个引休向上的时间=2=5，则平均功率P=”-00】=40W。2.解：1)因 58 思维拓展 思维拓展 13.642 满截时配送车匀速行驶，处于平衡状态，所受牵引力和阻力是一对平衡力，所以满截时 10.(1)弹簧被压缩的程度(2)速度(3)质量(4)控制变量法（或转换法） 配送车匀速行驶时所受牵引力F=f=0.06mg=0.06X1000kg×10N/kg=600N. 第2课时机械能的转化 11.2功率 新知梳理 新知梳理 (2)36km/h-10m/s,牵引力做功的功率P-Fp=600N×10m/s=6000W, 3.解：(1)有用功为Wm=Gh=6N×0.3m=1.8J。(2)总功为W。-Fs-4N× 1.动能势饱2.不变诚少3.电机械 1.多少时间做功的多少所用时间2.快授3.罗4.瓦特W11000 基础过关 基础过关 0.6m=2.41.所以滑轮组的机械效率为，一×10%-×10%=75%. 1.B2.153.弹性势动4.重力势动5.A6.B7.不变减小或小 1.B2.少大3.0.94.多大5.(1)磅秤(3)秒表时间t(4)①mg 4.解：(1)客车满载时所受总重力G=mg=6000kg×10N/kg=6×10N,发动机对满 8.等于6 ②mgh nmgh③m业6.A 载客车所散的有用功W有m=Gh=6×10°N×1000m=6×10'J,(2)牵引力做的总功 能力提升 能力提升 W。-:-2009NX10X10m-2X10J,则盘山公路的轨减效率一需是×10%- 9.A10.B11.A12.D 思雏拓展 7.A8.D9.-<10.1507511.11212.解：(1)被救人员匀速直线上升时， 13.D 受到的重力和拉力是一对平衡力，拉力的大小为F-G=mg=70kg×10N/kg 炎X10%=30%。(3)行驶过程中所做的额外功Wm=W。一Wm=2×10J 第十一章小结与复习 700N。(2)拉力的功率为700W,则拉力在10s内做的功为W=P=700W×108= 6X10J-1.4X10:客车所受的摩擦力了-"-0-1.4X10N 本章知识构建 70001.(3)由题可知被教人员匀速直线上升，根据P=”=F0可知，在(2)的基础上 5.解：(1)箱子受到的重力G=mg=20kgX10N/kg=200N。(2)推力所做的功W。= ①力的方向上②力③力④距离⑤W=F:⑥做功的多少⑦所用时间 故数人员陶上移动的莲度为。一卡-需-1 F3=100N×3m=300J,有用功W有m=Gh=200NX1.2m=240J,额外功W■外= ⑧P-?@100×10%0运动@速度⑧重力作用g质量 11.3机械效率 m。一Wm=300J一240J=60J,斜面对箱子的家擦力fW兰=60=20N.(3)斜 ⑤弹性形变⑥弹性形变大小⑦转化⑧减少 教材素材延伸 第1课时机械效率 面的机枝效率)×100%-8×100%=80%，()沿斜面推动物体时，斜面 1.不做做了2.多高度a,c 新知梳理 4有用功W总功w。小于 坡度越小越省力，可适当减小斜面的坡度。（合理即可）6.解：(1)重物受到的重力 重点实验突破 G=mg=270kg×10N/kg=2700N,过支点画出动力和阻力的力臂，如图所示： 1.(1)50(2)被提升的物重(3)4.50,196%(4)错误偏小2.(1)上增大 基础过关 身，由图可知，O点为支点，不计杆重和摩擦，根据杠杆平衡的原理可 斜面的坡度(2)滑至底端时速度越大(3)斜向上由于人的速度较大容易冲出浙 重物 1.A2.B3.D4.C5.50%6.C 梯，即人此时的动能较大，因此可以将人的动能转化为重力势能，以防止人冲出滑梯 能力提升 (4)滑梯表面的光滑程度，滑梯的坡度 7.B8.B9.大于大于10.改变力的方向160011.解：(1)由图甲可知承担物 中考考点强化 重绳子的段数=2，则新轮组的机城效率广×10%-会×10%-=是×100% 得GXL-FXL,根照三角形关系可得F-去G-8器×G-品品×2700N- 1.D2.C3.C4.解：(1)物体沿竖直方向匀速上升，物体处于平衡状态，受到的竖直 450N,(2)由题意知，重物被竖直匀速顶起10cm即0.1m,根据三角形关系可知，力 向上的拉力与整直向下的重力大小相等，受力示意图如图所示： F,(2)100的物 2×600N×100%=75%.(2)绳子自由端移动的速度%=2m。=2×0.3m/s= 900N F移动的距离为0.6m,因此这个过程的机械效率)二×10为-偿×10火一 0,6m/s,拉力的功率P=”=F维=F=600NX0.6m/s=360W,(3)不计绳重 2700NX0.1m×100%-75%。7.解：1)由G-mg可得，重物受到的重力为G- 体所受的重力G=mg=1×10kg×10N/kg=1×10N,塔机匀速提起货物，拉力与物 和摩擦时，根据公式F=G+G。),科动滑轮重Ga=nF-G=2X60N-90N= 600N×0.6m mg一100kg×10N/kg-1000N,由W有WGh可得，使用“车梯”时，所做的有用功为 体所受重力大小相等，即F=G=1×10N,塔机一次将10t的物体沿经直方向匀魂 30N.契升的物重改为1200N时，不计绳重和摩擦时，滑轮组的机械效率才-× W有m=Gh=1000N×2m=2000J。(2)由图乙知，承担动滑轮的绳子段数为#=4 提升100m,拉力做的功W=F3=1×10N×100m=1×10J。(3)塔机在(2)过程中 绳子自由端移动的距离为=h=4×2m=8m,使用“车梯“时人做功（拉力做的总功） G'h G 1200N 所用时间为200s,则拉力做功的功率P-W-1X101-5X10W。5.A6.AC 10%=G46a×160%=G千G。X10%=1200N+30NX100%=80%. 2008 为W。=F=400NX8m=3200小，由P-W可知，该过程中人做功的功率为P-W且 7.80075%1008.B9.B10.ABD11.AC (4)图乙“机械效率更高”的观点正确。与图甲相比，图乙的定滑轮要达到相同的目的 (或做相同的有用功)，要少做额外功，即所做的总功少，故图乙机械效率比图甲的高， 32001-320W。(3)由W。=W行m+W米可得，使用“车梯”时做的额外功为W■4= 第十二章内能与热机 10s 第2课时测量滑轮组的机械效率 12.1内能 新知梳理 m:一m=3200J-20J=120.(0由)-%2×10%可得.车梯”的机城 新知植理 12.重2)小 效率为-W是×100%-88×10%=62.5%. 1.分子动能分子势能2.期烈多：少3.做功热传溢等效传导对流 辐射4.转移转化 49 50 —5111.2功率 》新知梳理 知识建模 内无人机从地面竖直上升了20m,然后一边 1.要比较做功的快慢，既要看做功的 摄像一边斜向上飞行了30s,仪表上显示离 还要看完成这些功所用的 在物 地高度为36m。整个过程中，无人机对摄像 理学中，把 与 的 机做功的功率为 W。 比叫做功率。 4.[跨学科实践·工程实践] 2.功率是表示做功 的物理量。 龙骨水车是一种古代用 3功率的计算公式：功率一时亮用P表示功 于农田灌溉的工具，它由 水槽、刮板、木链、木齿 率，W表示功，t表示时间，则P= 轮、脚踏等组成，其中刮板宽度与水槽宽度 4.在国际单位制中，功的单位是焦(J),时间的单 相近，用力踩脚踏使木齿轮转动，通过木链 位是秒($)，功率的单位有一个专门的名称叫做 带动槽内刮板刮水上行，倾灌于地势较高的 ,符号是 。1W= J/s, 田地，如图所示。龙骨水车的水槽横截面积 1 kW= W。 越大，水车旋转一周提升的水就越多，对水 5.当物体做匀速直线运动时，根据W=Fs和 所做的功越 ;当踩动脚踏的速度加快 =可推导出P=W_s=Fu 时，提升水的功率会变 知识点3功率的测量 )基础过关⊙ 逐点击破 5.跳绳是初中生比较喜爱的一项体育运动，小 知识点1做功的快慢 华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时 1.下列说法中正确的是 克服重力做功的平均功率（不计绳重）。 A.功率越大的机械，做功一定越多 (1)用 测量自己的质量m。 B.做功越快的机械，功率越大 (2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重 C.做功时间越多的机械，做的功越多 心上升的高度)。 D.做功时间越少的机械，功率越大 (3)用 (填测量器材)记录跳n次所用 2.如图所示的是攀岩运动的 的 (填物理量与其对应字母)。 情景。若两位运动员的体 重相同，则完成比赛用时 (4)数据处理： (选填“多”或“少”) ①自己所受的重力G 的运动员做功的功率更大。若他们体重不 ②每次克服重力所做的功W=Gh= 同、用时相同，则体重较 (选填“大”或 ,则跳n次所做的功W总 “小”)的运动员做功的功率更大。 nW- 知识点2功率 ③则功率P= 3.右图为四旋翼无人机， 易错点)不会比较功和功率的大小 下方悬挂着一个重为 6.如图所示，用大小相等的拉力F,分别沿水平 1N的摄像机。在10s 面和斜面拉木箱。拉力方向和运动方向始 第十一章功与机械能3 终一致，运动时间tab>td,运动距离sb>sd, 跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的 比较两种情况下拉力所做的功和功率 图像。由图像可知，他1min内完成的跳绳 个数为 个。若小明同学的质量为 50kg,按图像中的规律跳绳，他1min内克 服重力做功的功率为 W。(g取 10 N/kg) A.ab段做功较多 B.cd段做功较多 h/cm C.ab段功率较大 D.cd段功率较大 》能力提升 整合运用 0.220.40.620.8t/ 7.如图，有两名运动员，甲比乙高，如果他们举 11.(2024·合肥高新区期末)如图所示，用不 起相同质量的杠铃所用时间相等，则( 同的拉力F1、F2分别将同一物体沿光滑的 A.甲做功较多，功率 斜面AB、AC从底部匀速拉到顶点A,两次 较大 所用的时间之比tA:tcA=2:1,拉力F B.甲做功较多，功率 的功率为P1,拉力F2的功率为P2,则P1: 较小 P2= C.甲做功较多，甲、乙功率相等 D.甲、乙做功相等，乙的功率较大 8.如图甲，物体在同一水平面上做匀速直线运 动，当物体运动路程与时间的关系图像如图 12.如图所示的是我国救援直升机实施救援的 乙时，受到的水平推力为F1;当物体运动的 情景，若被救人员的质量为70kg,在拉力作 速度与时间的关系图像如图丙时，受到的水 平推力为F2。两次推力的功率分别为P、 用下匀速直线向上运动，已知拉力的功率 P2。则F1:F2和P1：P2分别为 ( ) 为700W。(g取10N/kg)求： 4s/m 4y/(m·s (1)拉力的大小。 6 (2)拉力在10s内做的功。 (3)在(2)的基础上被救人员向上移动的 t/s 甲 速度。 乙 丙 A.3:59:25 B.3:51:1 C.3:53:5 D.1:13:5 9.[科学推理]在自由下落过程中，物体A○ 运动速度会越来越快，一个物体由A B 点自由下落，相继经过B、C两点，已 知AB=BC,如图所示，物体在AB段CC 重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做 功W2,做功功率P2,则W1 W2,P1 P2。（均选填“>”“<”或“=”) 10.跳绳作为中考体育测试的选项之一，受到 大多数同学的青睐。下图是小明同学某次 4物理1九年级上册HY