精品解析：重庆市开州区东华初级中学2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

东华初中初2026届九上第一次定时练习 化学试卷 (试题共70分；考试时间：与物理共用120分钟) 一、选择题(本大题包括15个小题，每小题2分，共30分；每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡的相应位置) 1. 下列家庭小实验属于化学研究范畴的是 A. 向鸡蛋壳中加入白醋观察到产生气泡 B. 观察菜豆种子的萌发过程 C. 向气球中吹气观察到不能浮在空气中 D. 将纸用油浸泡后晾干做油纸伞 2. 最先得出空气主要是由氮气和氧气组成结论的科学家是 A. 道尔顿 B. 阿伏伽德罗 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 3. 长沙有许多国家级、省市级非遗项目。下列非遗项目涉及的变化属于化学变化的是 A. 铜官烧陶 B. 菊花石雕 C. 民间剪纸 D. 线刺湘绣 4. 实验室里存放粗盐的仪器是 A. 滴瓶 B. 集气瓶 C. 细口瓶 D. 广口瓶 5. 下列实验操作正确的是 A 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性 C. 滴加试剂 D. 倾倒液体 6. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法正确的是 A. 氧气约占空气质量的21% B. 二氧化碳含量过多会导致空气污染 C. 氦气可用于填充探空气球 D. 利用液氮制造低温环境的过程中发生了化学变化 7. 下列物质中，属于纯净物的是 ①冰水混合物 ②液态氧 ③洁净的空气 ④稀有气体 ⑤蜡烛燃烧后的产物 ⑥医用酒精 ⑦五氧化二磷 ⑧澄清石灰水 ⑨蒸馏水⑩加热高锰酸钾一段时间后剩余固体 A. ①④⑦⑨⑩ B. ①②⑤⑦⑨ C. ②④⑥⑦⑨ D. ①②⑦⑨ 8. 如图是蜡烛及其燃烧的探究实验图。下列说法不正确的是 A. 由实验1可知石蜡的密度比水的密度小 B. 由实验2可知蜡烛火焰分三层 C. 由实验3可知蜡烛燃烧生成二氧化碳 D. 由实验4可知蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性 9. 下列实验现象描述，错误的是 A. 汞空气中加热生成红色固体 B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C. 镁条在空气中燃烧产生白色氧化镁 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光 10. 如图所示，将某物质放在盛有氧气集气瓶中燃烧，待熄灭并完全冷却后，发现玻璃管下面的小气球慢慢鼓起来，则该物质可能是 A. 蜡烛 B. 红磷 C. 木炭 D. 硫粉 11. 在实验室中鉴别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是 选项 物质 选择的试剂或方法 A 蔗糖和食盐 取样品尝味道 B 空气和氮气 伸入燃着的木条 C 二氧化碳和二氧化硫 闻气味 D 水和过氧化氢溶液 取样品加入少量二氧化锰 A. A B. B C. C D. D 12. 小明同学对部分物质的性质和对应用途进行了如下归纳，其中正确的是 A. 氧气可供给呼吸光合作用的原料 B. 氦气的密度很小且稳定探空气球 C. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光用于保护气 D. 氮气的化学性质稳定灭火 13. 某研究团队研制的复合催化剂，实现了二氧化碳和水高效制备乙烯和氧气，下列有关说法正确的是 A. 该复合催化剂能够提高制备乙烯的速率，增加乙烯的产量 B. 该复合催化剂能高效地吸收空气污染物二氧化碳，净化空气 C. 该复合催化剂在化学反应前后的化学性质不变 D. 该反应属于分解反应 14. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是 A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B. 给试管里试剂加热，先将试管均匀预热，再对准试剂部位加热 C. 检查装置气密性时，先用两手紧贴容器外壁，再将导管的一端伸入水中 D. 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 15. 在双氧水制氧气实验中，某些变量与时间的变化关系如图所示，图中纵坐标 y 可以表示的变量是 A. 二氧化锰质量 B. 过氧化氢质量 C. 水的质量 D. 氧气质量 二、填空题(本大题包括5个小题，每空1分，共23分，请将正确答案写在答题卡相应位置) 16. 按要求完成下列问题： （1）写出下列元素符号：17号元素___________。 （2）下列物质的变化或性质中，属于物理变化的是___________(填序号，后同)，属于化学性质的是___________。 ①食盐是白色晶体 ②氨气有刺激性气味 ③酒精挥发 ④酒精易挥发 ⑤蜡烛燃烧 ⑥铁在潮湿的空气中会生锈 （3）乙醇(C2H5OH)在空气中燃烧生成水和二氧化碳，请写出该反应的符号表达式：___________。 17. 掌握化学实验中常用仪器特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从以上常见仪器中选择合适的仪器填空(填仪器名称)。 ①做镁条燃烧实验时用来夹持镁条的仪器是___________。 ②加热时需要垫上陶土网的仪器是___________。 （2）A图所示，则实际称取的食盐质量是___________g。 （3）B图量取20.0 mL蒸馏水，若俯视读数，则所取液体实际体积___________20.0 mL(填“>”、“<”或“=”)。 （4）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到___________(填字母)。 A. 注射器内有液体 B. 瓶中液面明显上升 C. 长颈漏斗内液面上升 D. 长颈漏斗下端管口产生气泡 18. 工业上从空气中获取氧气，流程如图。 （1）工业上分离液态空气制氧气，利用的是液氧、液氮的___________不同。 （2）上述流程图中的气体a是___________(填物质名称)，液体b是___________(填“纯净物”或“混合物”)。 （3）保护空气，提倡“低碳”。目前计入空气质量评价的主要污染物包括___________(填字母)。 a．可吸入颗粒物 b．一氧化碳 c．水蒸气 d．二氧化氮 （4）为保护人类赖以生存的空气，我们可以做的是___________(填字母)。 A. 关闭所有的工厂 B. 少开私家车，“低碳”出行 C. 植树造林 D. 控制烟花爆竹的燃放 19. 测定空气中氧气的含量。 （1）图甲为空气成分示意图，物质B的名称为___________。 （2）图乙的装置可测定空气里氧气含量，写出反应的符号表达式___________。 （3）用图乙的装置测定空气里氧气含量时，进入集气瓶中的水量少于瓶内气体体积的1/5，原因可能是___________(答一条)。 （4）很多物质都能与氧气反应，下列反应属于缓慢氧化是___________(填序号)。 ①钢铁生锈 ②火药爆炸 ③呼吸作用 ④面包发霉 ⑤酒精燃烧 （5）图丙是利用图乙装置中的传感器技术，测得实验过程中容器内气体压强、温度的变化趋势。请结合实验原理，解释BC段气体压强变化的原因：___________。 20. 小南同学为探究氧气的化学性质进行了如实验。 （1）甲中检验木炭燃烧产物的现象是________________。 （2）乙中发生反应的符号表达式是________________。 （3）对比硫粉在空气中和氧气中燃烧的现象，发现物质燃烧的剧烈程度与________有关。 （4）下列关于以上实验说法正确的是________（填字母）。 A. 实验乙、丙中集气瓶底的水都可用细沙代替 B. 由实验丙可推测二氧化硫易溶于水 C. 实验中三种物质都要自上而下快速伸入集气瓶中 D. 可用细铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量 三、实验题(本大题包括2个小题，每空1分，共12分，请将正确答案写在答题卡相应位置) 21. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： （1）仪器②的名称是___________。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，并收集一瓶干燥的氧气应选用的制取装置是___________(填字母，下同)。该反应的文字表达式为___________，该反应的基本类型是___________。 （3）若用装置F收集氧气，则气体应从___________端通入。 （4）用制取的O2进行铁丝燃烧实验：点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的火柴后，迅速插入盛满O2的集气瓶中，观察到火柴剧烈燃烧，但细铁丝未燃烧，细铁丝未燃烧的原因是___________。 22. 催化剂可改变化学反应速率，二氧化锰是一种常见的催化剂。 （1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，常用二氧化锰作催化剂，二氧化锰的作用是___________，该反应的符号表达式是___________。 （2）若用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，下列发生装置(如下图)最合适的是___________(填字母)。 A. B. C. D. （3）氯化铁对过氧化氢分解也有催化作用，为比较二氧化锰和氯化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用如图1装置进行实验。启动传感器，注入过氧化氢溶液，氧气体积分数随时间变化情况如图2。 ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是___________。 ②写出使过氧化氢分解较快的催化剂是___________，判断依据：___________。 四、计算题(本大题包括1个小题，共5分，请将正确答案写在答题卡的相应位置) 23. 在实验室用高锰酸钾23.7g制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算： （1）t min时，生成氧气的质量为___________g。 （2）一女运动员在60 s内跑完400 m，她的最大氧气吸入量为4 L/min，相当于吸入空气___________L；而肌肉在工作达到极限时需氧气约0.2 L/kg·min，若女运动员体重为50 kg，求她缺少的氧气的质量___________(单位：g)。(O2的密度为1.429 g/L，结果保留到0.1，请写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 东华初中初2026届九上第一次定时练习 化学试卷 (试题共70分；考试时间：与物理共用120分钟) 一、选择题(本大题包括15个小题，每小题2分，共30分；每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡的相应位置) 1. 下列家庭小实验属于化学研究范畴的是 A. 向鸡蛋壳中加入白醋观察到产生气泡 B. 观察菜豆种子的萌发过程 C. 向气球中吹气观察到不能浮在空气中 D. 将纸用油浸泡后晾干做油纸伞 【答案】A 【解析】 【详解】A、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，向鸡蛋壳上加一些醋精，碳酸钙能与醋精中的醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，产生气泡，属于化学研究范畴，故选项符合题意； B、观察菜豆种子的萌发过程，属于生物研究范畴，故选项不符合题意； C、向气球中吹气观察到不能浮在空气中，属于物理研究范畴，故选项不符合题意； D、将纸用油浸泡后晾干做油纸伞，不属于化学研究范畴，故选项不符合题意； 故选：A。 2. 最先得出空气主要是由氮气和氧气组成结论的科学家是 A. 道尔顿 B. 阿伏伽德罗 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 【答案】D 【解析】 【详解】A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，A选项错误； B、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，B选项错误； C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，C选项错误； D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，D选项正确。 故选：D。 3. 长沙有许多国家级、省市级非遗项目。下列非遗项目涉及的变化属于化学变化的是 A. 铜官烧陶 B. 菊花石雕 C. 民间剪纸 D. 线刺湘绣 【答案】A 【解析】 【详解】A 、铜官烧陶过程中，陶土在高温下生成新的物质陶瓷，属于化学变化，符合题意； B、菊花石雕是将石材通过雕刻工艺制成各种形状，主要是石材的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、民间剪纸是将纸张通过剪裁等方式变成各种图案，只是纸张的形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、线刺湘绣是用针线在织物上绣出各种图案，只是织物和线的位置关系发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选A。 4. 实验室里存放粗盐的仪器是 A. 滴瓶 B. 集气瓶 C. 细口瓶 D. 广口瓶 【答案】D 【解析】 【详解】粗盐为固体，要保存在广口瓶中，故选D。 5. 下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性 C. 滴加试剂 D. 倾倒液体 【答案】B 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作不正确； B、关闭弹簧夹，向长颈漏斗中加水，形成液封，继续加水，如果长颈漏斗中形成稳定的水柱，说明气密性良好，故图示操作正确； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作不正确； D、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞未倒放，瓶口未紧挨试管口，故图示操作不正确。 故选B 6. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法正确的是 A. 氧气约占空气质量的21% B. 二氧化碳含量过多会导致空气污染 C. 氦气可用于填充探空气球 D. 利用液氮制造低温环境的过程中发生了化学变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气约占空气体积的21%，故选项说法错误； B、二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物，二氧化碳含量过多会导致温室效应，故选项说法错误； C、氦气密度小且化学性质稳定，不易燃，比氢气更安全，适合填充探空气球，故选项说法正确； D、液氮汽化时吸热，可以用于制造低温环境，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误。 故选：C。 7. 下列物质中，属于纯净物的是 ①冰水混合物 ②液态氧 ③洁净空气 ④稀有气体 ⑤蜡烛燃烧后的产物 ⑥医用酒精 ⑦五氧化二磷 ⑧澄清石灰水 ⑨蒸馏水⑩加热高锰酸钾一段时间后剩余固体 A. ①④⑦⑨⑩ B. ①②⑤⑦⑨ C. ②④⑥⑦⑨ D. ①②⑦⑨ 【答案】D 【解析】 【详解】①冰是固态的水，冰水混合物是由水一种物质组成的，属于纯净物； ②液态氧是由氧气一种物质组成的，属于纯净物； ③洁净的空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物； ④稀有气体是由氦气、氩气等多种物质组成的，属于混合物； ⑤蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳和水，属于混合物； ⑥医用酒精中含有酒精和水，属于混合物； ⑦五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物； ⑧澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物； ⑨蒸馏水是由水一种物质组成的，属于纯净物； ⑩高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热高锰酸钾一段时间后剩余固体至少含有锰酸钾、二氧化锰，属于混合物； 故属于纯净物的有：①②⑦⑨； 故选D。 8. 如图是蜡烛及其燃烧的探究实验图。下列说法不正确的是 A. 由实验1可知石蜡的密度比水的密度小 B. 由实验2可知蜡烛火焰分三层 C. 由实验3可知蜡烛燃烧生成二氧化碳 D. 由实验4可知蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性 【答案】C 【解析】 【详解】A、将一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度小，不符合题意； B、点燃蜡烛，观察，可看到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，外焰与氧气充分接触，燃烧最充分，温度最高，不符合题意； C、点燃蜡烛，将干燥烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，符合题意； D、用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性，不符合题意。 故选C。 9. 下列实验现象描述，错误的是 A. 汞在空气中加热生成红色固体 B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C. 镁条在空气中燃烧产生白色氧化镁 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光 【答案】C 【解析】 【详解】A、汞在空气中加热生成氧化汞，会观察到产生红色固体，故选项实验现象描述正确； B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故选项实验现象描述正确； C、镁条在空气中燃烧产生白色氧化镁，是实验结论，而不是实验现象，故选项实验现象描述不正确； D、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项实验现象描述正确。 故选C。 10. 如图所示，将某物质放在盛有氧气的集气瓶中燃烧，待熄灭并完全冷却后，发现玻璃管下面的小气球慢慢鼓起来，则该物质可能是 A. 蜡烛 B. 红磷 C. 木炭 D. 硫粉 【答案】B 【解析】 【详解】A、蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水，不能使集气瓶内的压强减小，选项错误；B、白磷燃烧后生成五氧化二磷固体，使瓶内氧气减小，小球鼓起来，选项正确;C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，不能使集气瓶内的压强减小，选项错误；D、硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，不能使集气瓶内的压强减小，选项错误，故选B。 11. 在实验室中鉴别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是 选项 物质 选择的试剂或方法 A 蔗糖和食盐 取样品尝味道 B 空气和氮气 伸入燃着的木条 C 二氧化碳和二氧化硫 闻气味 D 水和过氧化氢溶液 取样品加入少量二氧化锰 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、在实验室中不得尝任何试剂的味道。A方法错误，符合题意； B、 空气中伸入燃着的木条火焰没有变化；氮气中伸入燃着的木条火焰熄灭。B正确，不符合题意； C、二氧化碳没有气味，二氧化硫具有刺激性气味，闻气味的方法可以鉴别。C正确，不符合题意； D、水加入少量二氧化锰无明显现象，过氧化氢溶液加入少量二氧化锰迅速产生气泡。D正确，不符合题意。 综上所述：选择A。 12. 小明同学对部分物质的性质和对应用途进行了如下归纳，其中正确的是 A. 氧气可供给呼吸光合作用的原料 B. 氦气的密度很小且稳定探空气球 C. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光用于保护气 D. 氮气的化学性质稳定灭火 【答案】B 【解析】 【详解】A. 光合作用的原料是二氧化碳，不是氧气，此选项错误； B. 氦气密度很小且化学性质稳定，可用于探空气球，此选项正确； C. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用作多种用途的电光源，此选项错误； D. 氮气化学性质稳定，可用作保护气，而不是用于灭火，此选项错误。 故选B。 13. 某研究团队研制的复合催化剂，实现了二氧化碳和水高效制备乙烯和氧气，下列有关说法正确的是 A. 该复合催化剂能够提高制备乙烯的速率，增加乙烯的产量 B. 该复合催化剂能高效地吸收空气污染物二氧化碳，净化空气 C. 该复合催化剂在化学反应前后的化学性质不变 D. 该反应属于分解反应 【答案】C 【解析】 【分析】催化剂在化学反应中能改变反应速率，但本身的质量和化学性质在反应前后不变，且不能增加产量，同时，需要根据反应物和产物的种类判断反应类型。 【详解】A.催化剂能提高反应速率（加快制备乙烯的速度），但不能增加产量，故选项说法错误，不符合题意； B.催化剂只能改变化学反应速率，不能吸收反应物，另外，二氧化碳不是空气污染物，故选项说法错误，不符合题意； C.催化剂在反应前后化学性质不变（质量也不变），可重复使用，故选项说法正确，符合题意； D.分解反应是指一种物质分解成两种或多种物质的反应，该反应的反应物是二氧化碳和水（两种物质），产物是乙烯和氧气（两种物质），不符合分解反应的定义，不属于分解反应，故选项说法错误，不符合题意。 故选C。 14. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是 A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B. 给试管里试剂加热，先将试管均匀预热，再对准试剂部位加热 C. 检查装置气密性时，先用两手紧贴容器外壁，再将导管的一端伸入水中 D. 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 【答案】B 【解析】 【详解】A、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置的气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故A错误； B、加热试管时，先均匀预热试管，再集中加热试剂部位，可以防止试管因局部受热不均而破裂，故B正确； C、检查气密性时，应先将导管一端伸入水中，再用两手紧贴容器外壁（用手温加热容器），如果先用手紧贴容器，再伸入导管，可能因温度变化导致气泡无法及时被观察到，影响气密性判断，故C错误。 D、实验结束时，应先移出导管，再熄灭酒精灯，如果先熄灭酒精灯，试管内温度下降、气压减小，水槽中的水会倒吸入试管，导致试管破裂，故D错误。 故选B。 15. 在双氧水制氧气实验中，某些变量与时间的变化关系如图所示，图中纵坐标 y 可以表示的变量是 A. 二氧化锰质量 B. 过氧化氢质量 C. 水的质量 D. 氧气质量 【答案】C 【解析】 【详解】A、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解成水和氧气，二氧化锰是反应的催化剂，随着反应进行，二氧化锰的质量不变，故A项错误； B、过氧化氢分解成水和氧气，随着反应进行，过氧化氢的质量逐渐减小直至为0，故B项错误； C、过氧化氢分解成水和氧气，随着反应进行，水的质量增大，完全反应后水的质量不变，由于原双氧水中含有水，所以起到不为0，故C项正确； D、过氧化氢分解成水和氧气，随着反应进行，氧气的质量增大，完全反应后氧气的质量不变，但反应前氧气的质量是0，该选项不符合题意，故D项错误； 答案：C。 二、填空题(本大题包括5个小题，每空1分，共23分，请将正确答案写在答题卡相应位置) 16. 按要求完成下列问题： （1）写出下列元素符号：17号元素___________。 （2）下列物质的变化或性质中，属于物理变化的是___________(填序号，后同)，属于化学性质的是___________。 ①食盐是白色晶体 ②氨气有刺激性气味 ③酒精挥发 ④酒精易挥发 ⑤蜡烛燃烧 ⑥铁在潮湿空气中会生锈 （3）乙醇(C2H5OH)在空气中燃烧生成水和二氧化碳，请写出该反应的符号表达式：___________。 【答案】（1）Cl （2） ①. ③ ②. ⑥ （3） 【解析】 【小问1详解】 17号元素为氯元素，其元素符号为Cl； 【小问2详解】 ①食盐是白色晶体，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；②氨气有刺激性气味，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；③酒精挥发，没有新物质生成，属于物理变化；④酒精易挥发，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；⑤蜡烛燃烧，有新物质生成，属于化学变化；⑥铁在潮湿的空气中会生锈，该性质需要在化学变化中表现出来，属于化学性质；综上可知，属于物理变化的是③；属于化学性质的是⑥； 【小问3详解】 乙醇在空气中燃烧生成水和二氧化碳，符号表达式为：。 17. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从以上常见仪器中选择合适的仪器填空(填仪器名称)。 ①做镁条燃烧实验时用来夹持镁条的仪器是___________。 ②加热时需要垫上陶土网的仪器是___________。 （2）A图所示，则实际称取的食盐质量是___________g。 （3）B图量取20.0 mL蒸馏水，若俯视读数，则所取液体实际体积___________20.0 mL(填“>”、“<”或“=”)。 （4）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到___________(填字母)。 A. 注射器内有液体 B. 瓶中液面明显上升 C. 长颈漏斗内液面上升 D. 长颈漏斗下端管口产生气泡 【答案】（1） ①. 坩埚钳 ②. 烧杯 （2）22.6 （3）< （4）D 【解析】 【小问1详解】 ①做镁条燃烧实验时用来夹持镁条的仪器是坩埚钳； ②烧杯底面积较大，加热时垫陶土网可使烧杯受热均匀，防止局部过热而炸裂，故填烧杯； 【小问2详解】 托盘天平要遵循左物右码的使用原则，A图中食盐与砝码的位置放反了，会导致砝码质量=食盐质量+游码质量，则实际称取的食盐质量是； 【小问3详解】 B图量取20.0mL蒸馏水，若俯视读数，会导致读数偏大，则所取液体实际体积<20.0mL； 【小问4详解】 当缓慢拉动活塞时，装置内压强减小，外界大气压迫使外边的空气通过长颈漏斗进入锥形瓶，因此若装置气密性良好，会观察到长颈漏斗下端管口产生气泡，故选：D。 18. 工业上从空气中获取氧气，流程如图。 （1）工业上分离液态空气制氧气，利用的是液氧、液氮的___________不同。 （2）上述流程图中的气体a是___________(填物质名称)，液体b是___________(填“纯净物”或“混合物”)。 （3）保护空气，提倡“低碳”。目前计入空气质量评价的主要污染物包括___________(填字母)。 a．可吸入颗粒物 b．一氧化碳 c．水蒸气 d．二氧化氮 （4）为保护人类赖以生存的空气，我们可以做的是___________(填字母)。 A. 关闭所有的工厂 B. 少开私家车，“低碳”出行 C. 植树造林 D. 控制烟花爆竹的燃放 【答案】（1）沸点 （2） ①. 氮气 ②. 混合物 （3）abd （4）BCD 【解析】 【小问1详解】 工业上分离液态空气制氧气，利用的是液氧、液氮的沸点不同； 【小问2详解】 氮气沸点比氧气低，先被分离出来，所以气体a是氮气； 液体b主要成分是液氧，还有液态稀有气体等其他杂质，故液体b属于混合物； 【小问3详解】 目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等，水蒸气不属于空气污染物，故选：abd； 【小问4详解】 A、工厂在经济发展中起着重要作用，虽然一些工厂在生产过程中会排放污染物，但关闭所有工厂并不现实，这会对经济和社会发展造成极大的负面影响，应该通过改进生产工艺、安装净化设备等方式来减少工厂污染物的排放，做法不合理，不符合题意； B、私家车的使用会增加汽车尾气的排放，汽车尾气中含有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物等污染物，这些污染物会对空气造成污染；少开私家车，选择公共交通、自行车或步行等“低碳”出行方式，可以减少汽车尾气的排放，从而保护空气，做法合理，符合题意； C、植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，且植物具有吸附灰尘、吸收有害气体等作用，能够净化空气，故植树造林有助于保护空气，做法合理，符合题意； D、烟花爆竹燃放时会产生大量的烟尘、二氧化硫等污染物，这些污染物会严重污染空气，控制烟花爆竹的燃放，可以减少污染物的排放，从而保护空气，做法合理，符合题意。 故选：BCD。 19. 测定空气中氧气的含量。 （1）图甲为空气成分示意图，物质B的名称为___________。 （2）图乙的装置可测定空气里氧气含量，写出反应的符号表达式___________。 （3）用图乙装置测定空气里氧气含量时，进入集气瓶中的水量少于瓶内气体体积的1/5，原因可能是___________(答一条)。 （4）很多物质都能与氧气反应，下列反应属于缓慢氧化的是___________(填序号)。 ①钢铁生锈 ②火药爆炸 ③呼吸作用 ④面包发霉 ⑤酒精燃烧 （5）图丙是利用图乙装置中的传感器技术，测得实验过程中容器内气体压强、温度的变化趋势。请结合实验原理，解释BC段气体压强变化的原因：___________。 【答案】（1）氧气 （2） （3）红磷量不足（合理即可） （4）①③④ （5）红磷燃烧消耗了氧气，且温度逐渐恢复至室温 【解析】 【小问1详解】 空气中各成分按体积分数计算：氮气约占78%、氧气约占21%、其他气体约占1%，故图甲中物质B的名称为氧气； 【小问2详解】 红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，符号表达式为； 【小问3详解】 测得空气中氧气体积分数小于五分之一，可能的原因是红磷量不足（不能充分消耗装置内的氧气，导致测量结果偏小）、装置气密性不好（红磷燃烧消耗集气瓶中氧气，反应完全冷却过程中，集气瓶外空气会进入集气瓶中，导致测量结果偏小）、没有冷却至室温及打开止水夹（未冷却至室温，集气瓶内温度较高，压强偏大，会导致进入集气瓶中的水偏小，测量结果偏小）等； 【小问4详解】 ①钢铁生锈是铁与氧气发生的氧化反应，该反应进行得非常缓慢，不容易被察觉，属于缓慢氧化； ②火药爆炸是在极短时间内，火药与氧气发生的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化； ③呼吸作用是生物体内的有机物与氧气发生的氧化反应，该反应进行得非常缓慢，不容易被察觉，属于缓慢氧化； ④面包发霉是面包与氧气发生的氧化反应，该反应进行得非常缓慢，不容易被察觉，属于缓慢氧化； ⑤酒精燃烧是酒精与氧气发生的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化； 故填：①③④； 【小问5详解】 图丙中BC段压强减小，是因为红磷燃烧消耗了氧气，且温度逐渐恢复至室温。 20. 小南同学为探究氧气的化学性质进行了如实验。 （1）甲中检验木炭燃烧产物的现象是________________。 （2）乙中发生反应的符号表达式是________________。 （3）对比硫粉在空气中和氧气中燃烧的现象，发现物质燃烧的剧烈程度与________有关。 （4）下列关于以上实验说法正确的是________（填字母）。 A. 实验乙、丙中集气瓶底的水都可用细沙代替 B. 由实验丙可推测二氧化硫易溶于水 C. 实验中三种物质都要自上而下快速伸入集气瓶中 D. 可用细铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量 【答案】（1）澄清石灰水变浑浊 （2） （3）氧气浓度 （4）B 【解析】 【小问1详解】 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳，可用澄清石灰水检验，如果澄清石灰水变浑浊则有二氧化碳生成，故填：澄清石灰水变浑浊。 【小问2详解】 铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，故填：。 【小问3详解】 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，而在氧气中，由于氧气浓度更高，能发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，故燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关，故填：氧气浓度。 【小问4详解】 A、实验乙中为防止高温生成物溅落炸裂瓶底，可在集气瓶底预留少量水或铺一层细沙；而实验丙中为防止有毒的二氧化硫污染空气，应预先在集气瓶中留少量水，以吸收生成的二氧化硫。因此实验丙中集气瓶底的水不能用细沙代替，A错误； B、实验丙是硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底的水可以吸收二氧化硫，防止其逸出污染空气，可推测出二氧化硫易溶于水，B正确； C、实验中木炭、铁丝、硫都要自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，以便与氧气充分接触，C错误； D、铁丝在空气中不燃烧，不能代替红磷测定空气中氧气含量，D错误。 故选B。 三、实验题(本大题包括2个小题，每空1分，共12分，请将正确答案写在答题卡相应位置) 21. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： （1）仪器②的名称是___________。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，并收集一瓶干燥的氧气应选用的制取装置是___________(填字母，下同)。该反应的文字表达式为___________，该反应的基本类型是___________。 （3）若用装置F收集氧气，则气体应从___________端通入。 （4）用制取的O2进行铁丝燃烧实验：点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的火柴后，迅速插入盛满O2的集气瓶中，观察到火柴剧烈燃烧，但细铁丝未燃烧，细铁丝未燃烧的原因是___________。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. AC ②. ③. 分解反应 （3）c （4）火柴燃烧消耗了氧气，瓶中氧气不足，不能支持铁丝燃烧 【解析】 【小问1详解】 仪器②的名称是酒精灯。 【小问2详解】 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应中反应物为固体，反应条件为加热，应选择固体加热型发生装置，即装置A，氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法收集，其中用向上排空气法能收集到干燥的氧气，即装置C，综上可知，用高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的制取装置是AC；该反应的文字表达式为；该反应符合“一变多”的特点，属于基本反应类型中的分解反应。 【小问3详解】 若用装置F收集氧气，由于氧气密度比水小，则气体应从c端通入。 【小问4详解】 点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的火柴后，迅速插入盛满氧气的集气瓶中，观察到火柴剧烈燃烧，但细铁丝未燃烧，原因是火柴燃烧消耗了氧气，瓶中氧气不足，不能支持铁丝燃烧。 22. 催化剂可改变化学反应速率，二氧化锰是一种常见的催化剂。 （1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，常用二氧化锰作催化剂，二氧化锰的作用是___________，该反应的符号表达式是___________。 （2）若用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，下列发生装置(如下图)最合适的是___________(填字母)。 A. B. C. D. （3）氯化铁对过氧化氢分解也有催化作用，为比较二氧化锰和氯化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用如图1装置进行实验。启动传感器，注入过氧化氢溶液，氧气体积分数随时间变化情况如图2。 ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是___________。 ②写出使过氧化氢分解较快的催化剂是___________，判断依据：___________。 【答案】（1） ①. 加速过氧化氢的分解 ②. （2）B （3） ①. 装置中含有空气，空气中约含21%的氧气 ②. ##二氧化锰 ③. 作催化剂时，产生等量氧气所需的时间比更短 【解析】 【小问1详解】 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，常用二氧化锰作催化剂，二氧化锰的作用是加速过氧化氢的分解； 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，符号表达式为； 【小问2详解】 用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，由于过氧化氢溶液浓度太大，反应会比较剧烈，为获得平稳的气流，所以要将过氧化氢溶液用水稀释，并且要选择分液漏斗来控制反应速率； A、过氧化氢和二氧化锰先放在锥形瓶中，未等分液漏斗中的水流入，锥形瓶中的反应已剧烈发生，不能得到平稳气流，不符合题意； B、水和二氧化锰先放在锥形瓶中，等分液漏斗中的过氧化氢溶液加入锥形瓶，过氧化氢溶液被水稀释，浓度降低，反应速度降低，能得到平稳气流，符合题意； C、由于长颈漏斗不能控制液体的流速，所以不能较好的控制反应速率，则不能得到平稳气流，不符合题意； D、过氧化氢和二氧化锰先放在锥形瓶中会先发生剧烈反应，又由于长颈漏斗不能控制液体的流速，所以无法控制反应速率，不能得到平稳气流，不符合题意。 故选：B； 【小问3详解】 ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是装置中含有空气，空气中约含21%的氧气； ②由图2可知，当氧气体积分数都达到32%时，作催化剂时所用时间为9s，作催化剂时所用时间大于60s，说明使分解较快的催化剂是，其判断依据是：作催化剂时，产生等量氧气所需的时间比更短。 四、计算题(本大题包括1个小题，共5分，请将正确答案写在答题卡的相应位置) 23. 在实验室用高锰酸钾23.7g制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算： （1）t min时，生成氧气的质量为___________g。 （2）一女运动员在60 s内跑完400 m，她的最大氧气吸入量为4 L/min，相当于吸入空气___________L；而肌肉在工作达到极限时需氧气约0.2 L/kg·min，若女运动员体重为50 kg，求她缺少的氧气的质量___________(单位：g)。(O2的密度为1.429 g/L，结果保留到0.1，请写出计算过程) 【答案】（1）2.4 （2） ①. 20.0##19.0 ②. 解：每分钟需要氧气总量为，则缺少的氧气的质量为 答：她缺少的氧气的质量为8.6g。 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由于氧气是气体会逸散到空气中，所以反应过程中固体质量逐渐减少，直至高锰酸钾完全分解不再变化，则由图可知，tmin时，生成氧气的质量为； 【小问2详解】 一女运动员在60s内跑完400m，她的最大氧气吸入量为4L/min，氧气约占空气总体积的（或21%），则相当于吸入空气的体积为（或）； 肌肉在工作达到极限时需氧气约0.2L/kg·min，若女运动员体重为50kg，则每分钟需要氧气总量为，而她每分钟的最大氧气吸入量为4L，所以她缺少的氧气的质量为，计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $