上册阶段练习二(第二、三单元)-【夺冠百分百】2025-2026学年九年级全一册语文新导学课时练（统编版）

恬淡清新，表现了春天的美好和生动，表达了 14.略 在巨人的肩膀上”。 到船上) 作者的陶醉之情。 上册阶段练习三（第四、五、六单元） 13.鲁智深李逵 11.作者回到阔别十七年的泸县，“望着”可爱的 13.美丽的春天既使人陶醉，又使人对未来充满希 1,(1)璀璨孜孜不倦其谛(2)B(3)C 14.同样是救人，鲁智深显得爱憎分明、英勇果断、 “糖人”，熟悉的声音和情景让他充满小孩时代 望和憧憬。（意对即可） 2.同学们，下面我给大家介绍一下学校规划的活 粗中有细；而李逵却显得简单莽撞、鬽悍勇猛 的喜悦：作者将残留的钟楼比作“干尸”，它用 14.(1)我爱这土地(2)北方(3)向太阳 动流程图，主题是“走进小说天地”，分为两大板 是非不分 洞穴似的眼睛“望着”作者，“干尸”与“糖人”的 15.示例：我推荐《向太阳》。“太阳”是艾青诗歌中 块：一是专题讲座，分为情节构思和人物分析两 15.略 强烈对比令作者触目惊心，他感到了深切的痛 两个最主要的意象之一，“太阳”这一意象，表 个内容：二是团体实践，分为阅读课和写作课两 下册阶段练习一（第一、三单元）》 苦与极度的愤怒。（意对即可） 现了诗人对光明、理想和美好生活的不解追 种课堂形式。阅读课可以有讲故事比赛、表演 1.(1)①wan yan②熊新(2)示例：捷报 12.示例一：我读出了巴金对泸县的热爱，他痛恨 求。这首诗中的中心意象是“太阳”，象征着新 小说剧：写作课以品味语言、小说创作为主：团 2.(1)示例：两个孩子在烈日下参加军训，其中一 侵路者的暴行，有抗击侵略者、重建美丽家园 生和希望。全诗表达了祖国人民对美好生活 体实践在学期末要进行表演展示，我们要认真 个孩子的奶奶心疼孙子，想方设法从院墙外伸 的坚定决心。我觉得巴金的文章给读者以鼓 的向往和追求。 完成。 进一把伞，一边说着“我的孙子哟，这么热还军 舞，我从这篇文章中读出了希望。 16.略 3.(1)溪云初起日沉阁(2)得之心而寓之酒也 训，别晒坏了”，一边不顺自己汗流浃背，为正在 示例二：巴金回故地，听乡音，感到一种孩童般 上册阶段练习二（第二、三单元） (3)水满陂塘(4)为赋新词强说愁(5)懈叶 军湖的孙子撑出一片阴凉。 的喜悦，从中我读出了巴金对乡土的热爱，对 1.(1)诀(2)誉(3)hui(4)zhēr 落山路枳花明驿墙(6)示例一：长风破浪会 (2)示例：奶奶，您不用给我撑伞，军训能锻炼我 宁静平和生活的向往：而当日寇轰炸的废墟突 2.(1)示例一：我的中国梦示例二：志当存高远 有时直挂云帆济沧海示例二：会当凌绝顶 的意志，培养我吃苦耐劳的精神。虽然天气热。 现眼前，他痛斥侵略者的暴行，既有无力援助 示例三：勇做时代的弄潮儿（答案只要能表达 一览众山小示例三：晴空一鹤排云上便引 但我能坚持。回家吧，奶奶，天气太热，您在家 受难者的惭愧，更有抗击侵略者的决心；他借 “自强不息”的意思且适合做主题即可) 诗情到碧骨 好好休息。您放心，我能受得了， 青年的对话说出了自己的心声，哪怕流血牺 (2)示例一：版面名称：寻找自强不息的人物 4.对偶 3.(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)人不 牲，也要重建家园。我感到巴金是用笔在战 内容：祖邀闻鸡起舞 5,第一首诗诗人被贬谪、遭弃置，抒发了诗人无限 寐将军白发征夫泪(3)江城子·密州出猎 斗，他的文章鼓舞着饱受战祸的中国人坚定信 示例二：版面名称：古诗词中的自强不息内 辛酸和愤返不平之情。后两句诗人一洗伤感低 4.①从题材上看，写的是军营中的生活情景。壮 念，打败侵略者，在废墟上重建年轻的中国 容：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 沉情调，尽显慷慨激昂气概，抒发了诗人坚定的 盛军容，豪迈气概。②从思想感情上看，指杀敌 这种自强不息的精神，不仅当时需要，任何 3.①雾淞沈砀②沉舟侧畔千帆过③病树前头 意志和乐观的精神。第二首诗诗人通过送客时 报国为国立功的锥心壮志，③从语言风格上 个时代都需要。 万木春④长风破浪会有时⑤直挂云帆济 的所见所闻，表达了诗人对友人的依依惜别 看，壮丽、刚健。 13.儒林外史严贡生（严致中） 沧海 之情. 5,场面：士兵们欢欣鼓舞，喝酒吃肉，奏起乐曲，排 14.①他明明是扣住了人家的猪，非但不还，当人 4.苏轼 6.(1)做(2)好处，益处(3)背，背负 着队，在秋高气爽的季节接受将军的检阅， 家来讨猪时，还“拿拴门的门，赶面的杖”，打折 5.作者把人的悲欢离合与月的阴晴圆缺相对，说 7.B 氛围：营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营 了人家的腿。 明事物不能十全十美。 8.(1)你年纪还小，千万不可以贪恋誓华，不可以 生活氛围 ②他不想给人家船钱，故意用几片云片糕设下 6.D 习惯懒惰。 6.C 圈套，装模作样地说船销公吃的是他的名贵的 7.B (2)如果不能发奋自立，那么家整（也）不宜 7.我多次挖井却没有水可以喝，是没有（做到）专 药物，价值“几百两银子”，并发怒要把船家送 8.(1)自然，不变常态(2)正好(3)怀藏 读书。 一的过错（啊）。 到汤老爷衙里问罪，赖了船钱才扬长面去了。 9.(1)酒喝完了，各自离开 9.做读书明理的君子；要勤俭，不要懒惰：专心读 8.甲文现身说法。（或“以事实为例”，或“运用对 ③严贡生自己的弟弟严监生病死，临死前也不 (2)湖中哪能还有这样的人呢】 书，博览群书，发奋自立，立志成才。 比手法”，) 见严贡生来询问、关心：直到严监生死后“过了 10.示例：奇遇之乐，闲情邀致，钟情山水，崇尚 10.不能去掉。第①段举鲁迅先生为人谦虚的例 乙文讲道理。（或“引用谚语”，或“运用比喻阐 三四日”，才见“严大老官”“从省里科举了 和合。 子，增添文章的避味性，吸引读者：充当下文的 述道理”，或“举例说理”，)（分别答出任意一点， 回来”。 11.D 事实论据，增强说服力；同时引出议论的话题。 意对即可) ④他明明要侵吞同胞兄弟的家产，却硬不承认 12.不仅在于其科学精妙的建造结构，合理选址也 (答出两点即可) 9.我们要热爱学习，勤奋刻苦，虚心求教（谦恭 赵氏已经扶正的事实，把赵氏赶到厢房去住 很重要。（意思对即可） 11.举例论证。举彭德怀和廖俊波自谦砂小的例 求教)，珍惜优越的学习条件，有明确的目标， 仍以妾相待，并说什么“我们乡绅人家，这些大 13.选A。选文介绍的赵州桥是散肩式单孔圆弧 子，论证了“自谦渺小者未必渺小，把自己放得 有远大的志向，不幕虚荣，意志坚定，专心致 礼，都是差错不得的”。 形石拱桥，图片A中，一个大拱的两肩上各有 很低，他人往往把他看得很重”的观点，从而论 志。（意对即可） 15.严贡生是一个六亲不认，投机钻营、欺压百姓 两个小拱，中间没有桥嫩，且大拱采用了小于 证了全文的中心论点，使论证更有说服力。 10.①站在摊前，听闻乡音（站在摊前，回想过去） 横暴贪梦、果断狠毒、极端无耻、自私的人。 半圆的弓形拱，降低了桥梁高度且跨度较大 12.示例：牛顿曾建立起一座宏伟的经典力学大 ②站在街上，凝望废墟（站在废墟，凝望钟楼 16.略 契合赵州桥的特点。（意思对即可） 厦，但他并不因此自矜，反而将成就归因于“站 标语)③走过街道，看到新屋（走过街道，回 3)带来前进的动力和精神的慰藉：张岱故国已逝，雪夜独行，以尽，各散去。 上册阶段练习二（第二、三单元)】 “① ,天与云与山与水，上下一白”(《湖心 (节选自陆游《老学庵笔记》》 亭看雪》)的清冷雪景衬托自身的遗世独立、卓尔不群：刘禹 【乙】崇稹五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人乌声 第一部分(1~2题) 锡虽改革失败，但仍有“② ,③ 俱绝。是日更定矣，余攀一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看 1.按拼音写字或给加点的字注音。 ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的乐观心态；李白哪 雪。…到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余 (1)梁启超认为，把一种劳作做到圆满，唯一的秘 怕前路再难，仍高声吟唱“④ ,⑤ 大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。 (jue) 就是忠实。 ”[《行路难》（其一）门，坚信理想抱负总能实现。 问其姓氏，是金陵人，客此。 (2)面对种种赞(yù) ,他只是微微一笑，说：“我只是做（二）阅读下面这首词，回答问题。 (节选自张岱《湖心亭看雪》) 知 好了自己而已！” 水调歌头 7.下列对甲文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是() (3)事业以其深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 A.慎东美字伯筠/秋夜/待潮于钱塘江沙上/露坐/设大酒樽 它麾()下持久的人质。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似 及一杯 (4)“敬德修业”“居安思危”“厚积薄发”等训语箴( )言，在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别 B.慎东美字伯筠/秋夜待潮于钱塘江/沙上露坐/设大酒樽及 是传统文化中可贵的精神财富。 时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长 一杯 2.(传统文化)综合性学习。 久，千里共蝉胡。 C.慎东美字伯绮/秋夜待潮/于钱塘江沙上/露坐/设大酒樽 在党的二十大报告中，习近平总书记多次以不同方式强4.这首词的作者是北宋文学家 及一杯 长 调自强不息对中国共产党和中华民族的重大意义。“天行5.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”包含了什么哲 D,慎东美字伯筠/秋夜/待潮于钱塘江沙上露坐/设大酒樽及 健，君子以自强不息。”自强不息是我国传统文化的精髓，也理？试简要分析。 一杯 是中华民族生生不息的精神源泉之一。 8.根据方法提示，解释下列加点字词。 下面的活动围绕“自强不息”这一中华传统美德展开，请 p 加点字词 方法提示 释义 同学们回答下面的问题。 联系成语解释词义」 (1)自若： (1)学校将组织一次以“自强不息”为话题的演讲比赛，请你 吟啸自若 神色自若 确定一个演讲主题。 查阅词典选择义项， 颇子敦 适：①适合：②满足： (2)适： 6.下列对于这首词的理解、分析，不正确的一项是 ( 适遇之 ③正好。(《汉语大 (2)为参加学校组织的以“自强不息”为主题的黑板报比赛，A.“起舞弄清影”是作者以自己的清影为伴，一同起舞的意思。 问典》) 班主任要求你负贵一小块版面设计，请你写出版面的名 B.词中“我欲”“又恐”“何似”之间的矛盾转折，显示了作者感 根据形旁推断字义 (3)怀： 称，并举例说明其内容。 情的波澜起伏。 亦怀一杯 储从心，哀声。(《说 C,“但愿人长久，千里共婵娟。”这既是对远方亲人的怀念，也 文解字》) 是一种祝福。 9.把下列句子翻译成现代汉语。 鼎 第二部分(3~13题) D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作 (1)酒尽，各散去 一、古诗文阅读 者乐观旷达的胸襟。 (一)古诗文默写。 (三)阅读下面文言文，回答问题。 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 【甲】慎东美字伯筠秋夜待潮于钱塘江沙上露坐设大酒 “自强不息，踔厉奋发”是青少年学生奋斗新征程、担当 樽及一杯：对月独饮，意象微遍，吟啸自若。顾子敦造遇之， 新作为的时代主题，而历代先贤的诗文如一盏盏明灯为我们 亦怀一杯，就其樽对酌。伯筠不问，子救亦不与之语。酒 3 (2)湖中焉得更有此人！ 观上看，赵州桥的桥洞不是半圆形，而是像一张弓。这样的设11.下列说法不正确的一项是 ( 计降低了道路坡度，便于车马行人上下行走。 A.文章第②段引用《中国石拱桥》中对“旅人桥”的介绍，以 ⑦“敞肩”与“圆弧”的结合使用，让拱桥建造技术产生了飞 “石拱桥”为切入点，引出文章的说明对象一赵州桥。 10.甲、乙两文在内容上多有相同之处，请列举。 跃。正如《中国古桥技术史》书中指出的，敏肩圆孤石拱桥的出 B.第⑤段用设问开头，引出后文对“散肩”“圆弧”这两个专业名 现，赋予拱桥发展巨大生命力。我国在这一技术上领先西方 词的解释，解开读者之疑，说明更加顺畅，表达更加自然。 1200多年。19世纪法国工程师保尔设计建造阿道尔夫桥，西 C.第⑥段画线句用列数字的说明方法，具体说明赵州桥的桥洞 方才出现了真正的敝肩國孤拱桥。 呈圆弧的特点，体现了赵州桥跨度大、道路坡度小的特点。 合理选址打牢地基 二、现代文阅读 ⑧赵州桥传世久远的原因， D,赵州桥的价值仅存在于桥梁本身，其中蕴含的中国古代 (地城文化)阅读下面文字，回答问题。 ⑨资料显示，越州桥为低拱脚、浅基骗、短桥台设计。桥拱 建筑思想精华，不值得今天的人们去学习了。 赵州桥：千年屹立诠释工匠精神 脚下平铺五层石板作桥台，总厚度仅1.55米。桥台下面无木 12.在第⑧段横线上补写恰当的语句，使之与上下文内容衔接。 吴叶凡 柱和其他石料，直接建在没有经过夯筑的天然土石上。赵州桥 ①赵州桥又名安济桥，俗称大石桥，始建于隋代，由匠师李 做法大胆的原因，在于设计师李春对当地的土质非常了解。 春设计并组织建造。它经历了1400多年的风吹雨打，至今屹 立不倒，被誉为“天下第一桥”。 ①《中国赵州桥志》写道：“赵州桥的桥基选在液河平直的13.校刊准备刊载本文，编辑小唯搜集到以下两张关于中国石 天然地基上，桥台建在基本承载力为每平方厘米3.4公斤的褐 首创敞肩圆弧石拱桥 拱桥的图片作为配图，请你结合本文内容帮小唯选择合适 ②石拱桥是我国历史上非常重要的桥型。桥梁专家茅以 黄式硬型轻亚黏土第四纪冲积层上。此处地层稳定，土质均 的一幅，并说明理由。 匀，是良好的天然地基。”它既能承载桥身2800吨的重压，也能 昇在《中国石拱桥》一文中介绍，有记栽的最早石拱桥可能是 有效减轻地震带来的伤害。 《水经注》里提到的“旅人桥”。它大约建成于公元282年，是一 ①除选址外，赵州桥的独特搭建方式也值得注意。赵州桥 座单跨石拱桥。 ③现存最古老的石拱桥是赵州桥。它住于河北省赵县境 采用了纵向并列砌筑法。茅以昇形象地把这种搭建方式解释 内的液河之上，自建造以来就备受赞誉。《赵州志》称其是“奇 为：“大拱由28道拱图拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在 巧周护，甲于天下”：唐朝张嘉贞的《安济桥铭》中记有“制造奇一起，做成了一个孤形的桥洞”这种搭建方式不仅便于施工， 特，人不知其所以为”。 而且便于维修。因为28道拱彼此独立，自成一体，如果有哪一 ④时至今日，人们对赵州桥建造技艺之精妙仍赞不绝口。 道拱损坏了，只需要修这一块即可，不影响全桥。 作为世界上第一座敞肩式（空腹式）单孔圈孤形石拱桥，赵州桥 兼具实用与美观 第三部分(14题) 的力学结构非常科学。 ②赵州桥不仅坚固实用，其造型也非常美观，兼具雄伟气14.阅读下面材料，根据要求写作。 ⑤什么是“散肩”“圆孤”？根据茅以昇主编的《中国古桥技魄与轻巧姿态。茅以异在《中国石拱桥》一文中写道：“全桥结 虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春：驻足等待不是 术史》一书中给出的解释，所谓“激肩”，是指拱上建筑由实腹演构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻 青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才 进为空腹，以一系列小拱垒架于大拱之上。从外观上看，赵州得古朴美观，” 是青森…灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野 桥中心的大拱两肩上，各有两个小拱。这一设计不仅减轻了石 ⑧赵州桥的价值不仅仅存在于桥梁本身，其中蕴含的中国 上，我们一路放歌。 拱桥的自重，还可以增大桥梁的泄洪能力。尤其是对于波河这古代建筑思想精华，更值得今天的人们去学习。赵州桥体现了 请以《这才是青春》为题，写一篇文章。 一季节性河流而言，在河水暴涨的汛期，“敞肩”设计提高了排以李春为代表的勤劳、精益求精的古代工匠精神。这值得我们 要求：①题目自拟，文体自选：②选取一个或多个角度， 水量，增强了桥的安全性。 学习和传承。 可以记叙经历，抒写感受，也可发表议论：③不少于600字 ⊙“圆弧”是指采用小于半圆的孤段，作为拱桥的承重结 ④赵州桥还促进了世界桥梁建筑技术的发展，是世界桥梁 构。相较于半圆拱，在相同跨度情况下，圆弧拱可以大幅度降史上浓墨重彩的一笔。1991年，赵州桥被美国土木工程师学会 若写诗歌，不少于15行. 低桥梁高度。相应的，在相同的桥梁高度时，圆弧拱可以得到认定为世界第十二处“国际土木工程历史古迹”，这也是中国唯 较半圈拱更大的跨度。赵州桥的拱中心夹角是85度20分33一入选的土木工程建筑。 秒，拱高和跨度之比约为1：5左右，是一座很“扁”的桥。从外 (远自《科技日报》，有删改)