内容正文:
心新导学课时练
物理·九年级全·RJ
章末复习与拔高
【本章知识建构】
一定义:传递的热的多少
热量
七单:焦耳
吸热:水的质量越大、温度升得越高,它吸收的热量就越多
定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量
和升高的温度乘积之比
符号:c
热量比热容
比热容
物理意义:表示物质吸热本领的大小
影响因素:物质的种类、物态等
单位:焦耳每千克摄氏度,符号:J心g·℃)
水的比热容大的应用
吸热公式:Q=cmt-t)
热量的计算
放热公式:Q=Cm(。-0
L热平衡方程:Q段=Q做
物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子一分子、原子等构成的
内能
分子动理论
扩散
的初步知识
分子热运动
切物质的分子都在不停地做无规则的运动
分子间的作用力
Γ引力
L斥力
定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和
内能
单位:焦耳(J)
影响因素:温度、质量、物质种类、物态等
内能
条件:物体之间或同一物体不同部分之间存在温度差
在改变内能
热传递
方式:热传导、热对流和热辐射
上是等效的
内能的
实质:能量的转移
改变
物体对外界做功,物体的内能减少
形式
做功
~外界对物体做功,物体的内能增加
实质:
能量的转化
【高频考点过关】
种液体温度随加热时间的变化图像如图
考点一:热量比热容
丙所示。
1.CG双燃料环保汽车所用的燃料是汽油和
温度/℃
50H
压缩天然气。汽车发动机的散热器通常用
40
30H
水作冷却剂,主要是利用了水的
大
20
10
的特性。水箱中2.5kg的水温度升高了
1234时间/min
20℃,这些水吸收的热量为
J,水的
丙
比热容为4.2×103J/(kg·℃)。
(1)实验中通过比较
(选填“加热时
2.(核心素养·科学探究)为了研究不同物质
间”或“温度计示数变化”)来比较液体吸
的吸热能力,小明利用规格相同的电加热
收热量的多少;若水和煤油加热相同时
器给质量相同的水和煤油加热,如图甲、
间后,水的温度上升少,说明水的吸热能
乙所示,并利用实验得到的数据绘制出两
力
(选填“弱”或“强”)。
S12
第十三章内能
新导学课时练
(2)由图像可知,水和煤油的比热容之
【中考真题体验】
比为
1.(内蒙古中考)生活中很多人喜爱吃咸鸭蛋。
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发
下列关于咸鸭蛋所涉及的物理知识,正确
动机的冷却剂,
冷却效果更好。
的是
()
考点二:分子动理论解释日常现象
A.煮熟鸭蛋是通过做功来增大鸭蛋的内能的
3.古诗词往往蕴含丰富的科学知识。在下列诗词
B.蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存
中能体现“分子在不停息运动”的是
()
在引力
A.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
C.腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
C.去年今日此门中,人面桃花相映红
D.刚出锅的咸鸭蛋逐渐变凉,说明分子运动
D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
逐渐停止
4.建立宏观与微观的联系是科学的思维方法。
2.(河北中考)“早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地
对下列事实的微观解释正确的是
(
区昼夜温差大,而沿海地区则昼夜温差小,
A.端午时节粽飘香—一分子之间有间隙
这是因为水比沙子的
;楼房
B.蔗糖放入水中溶解
蔗糖分子分解
中的“暖气”用水作为介质,正是利用了水的
C.敞口容器中的酒精逐渐减少一分子不
这一特性。某同学家“暖气”管道中500kg
停地运动
的水从65℃降低到35℃,放出的热量为
D.冬天汽车轮胎压强变小
轮胎内气体
J,这一过程中水的内能减少。除热
分子变小
传递外,
也可以改变物体的内能。
考点三:内能及其改变
[c水=4.2×103J/(kg·℃)
5.下列说法正确的是
3.(山东东营中考)取质
↑温度/℃
A.物体的温度不变,物体的内能一定不变
量相同、初温相同的两
B.热传递时,内能总是从高温物体传递给低
种物质的粉末状样品
温物体
a和b,用完全相同的
t2时间/min
C.静止的物体没有机械能,内能也一定为零
加热装置同时对a、b加热,它们的温度随加
D.在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含
热时间变化的图像如图所示。由图可知,物
有的热量多
质a的比热容
(选填“大于”或“小
6.(物理学与日常生活)用活塞式打气筒为自
于”)物质b的比热容;在t1~t2时间内,物
行车轮胎打气的过程中,会发现打气筒的上
质b的内能
(选填“增加”“减少”
部筒壁只是略有发热,而打气筒下部的筒
或“不变”)。(样品受热均匀,不计热损失)
壁,特别是筒壁底部附近的温度较高,甚至
4.(安徽中考)一保温杯中装有质量为200g、
烫手。导致筒壁发热有两种解释:①打气时
温度为25℃的水,将一个质量为100g、温
活塞压缩气体做功,使气体的内能增加,升
度为100℃的金属块放入杯中,一段时间
温的气体通过
使筒壁温度升高。
后,杯内水和金属块的温度稳定在30℃。
②打气时活塞与筒壁之间不断地摩擦,使筒
假设金属块放出的热量全部被水吸收,已知
壁的内能增加、温度升高。根据上述筒壁发热
水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则该金
现象的描述,解释
(选填“①”或“②”)
属块的比热容为
J/(kg·℃)。
比较合理。
13分层训练·学以致用
5.D6.温度内能热量
7.B缓冲器通过摩擦将部分动能转化为内能,还会
参考答案
1.B2.C3.1.68×10300
分层训练·学以致用
储存部分弹性势能,再次向内能和动能转化
4.(1)乙(2)6.3×10
1.C2.A3.D4.C5.增加做功热传递
第十三章内能
第2节热机
5.(1)9.66×10J(2)34.6℃6.D
6.形状做功
第1节热量比热容
自主学习·预习新知
7.A8.(1)D(2)增大斥变小
第2节分子动理拾的初步知识
第1课时比热容及其应用
1.(1)内内机械(2)汽油机柴油机
章末复习与拔高
2.1)火花塞
自主学习·预习新知
自主学习·预习新知
1.(1)热焦耳4.2J(2)质量升高的温度
1,分子原子100
高频考点过关
(2)压缩做功机械内内机械
3.喷油嘴空气
2.(1)多(2)控制变量法转换法
2.(1)进人对方(4)不停地越高间隙
1.比热容2.1×10
典题精练·突破重点
3.(1)热量质量温度
3.(1)引力体积斥力
2.(1)加热时间强(2)2:1(3)水
1.D2.热机内3.A4.压缩3600
(2)焦每千克摄氏度J/(kg·℃)
(2)①斥力②引力③十分微弱
3.A4.C5.B6.热传递①
5.D6.C
(3)比热容(4)不同(5)大水
4.有有较大较大
中考真题体验
分层调练·学以致用
典题精练·突破重点
典题精练·突破重点
1.C2.比热容大6.3×10做功
1.C2.B3.C4.C5.B6.15压缩7.A
1.D2.温度热量3.15
1.C2.C3.扩散夏4.D5.A6.C
3.大于增加4.0.6×103
8.(1)下机械(2)增大牵引力(3)做功20
4.(1)秒表(2)加热时间(3)质量升高的温度
分层训练·学以致用
第十四章
内能的利用
10000
(4)B66(5)水
1.C2.A3.D4.C5.D6.小于间歇
5.D6.不变改变
7,扩散剧烈引力
第1节能量的转化与守恒
第3节
热机的效率
分层训练·学以致用
8.(1)猜想2扩散(2)控制变量法
(3)不能
自主学习·预习新知
自主学习·预习新知
1.A2.B3.A4.D5.快多6.A
【拓展】温度
变化的快慢
1.完全1完全燃烧J
1.(1)机械内光(2)相互转化(3)方向性
第2课时热量的计算
第3节
内能
2.有用功热量①燃烧②热量损失③润滑
2.(1)消失产生转化转移保持不变
摩擦
自主学习·预习新知
自主学习·预习新知
(2)遵循永动机
典题精练·突破重点
1.Q=cn(t-t。)
1.(1)越大势能(2)所有焦耳
典题精练·突破重点
1.C2.D3.C4.9.2×10225
2.Qh=cm(t。-t)
2.(1)高减少低增加(2)减少增加
1.B2.转化转移3.C4.D
5.解:(1)水吸收的热量Q展=c本m△1=4.2X
3.Q=cm△
(3)热传递做功(4)转移内
5.不能水动机不遵循能量守恒定律6.C7.C
103J/(kg·℃)×2.5kg×80℃=8.4×10°J.
典题精练·突破重点
典题精练·突破重点
分层调练·学以致用
(2)煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量
1.(1)2.52×10°J(2)0.3×10J/(kg·℃)
1.D2.C3.A
1.D2.A3.C4.C
2.403.D4.A
4.温度热传递增大减小
5.内太阳不变6.内能做功机械能
Qa-9-84X101=8.4×101.
710%
21