第2章第1节力典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年科学八年级上册浙教版

第2章第1节力典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年科学八年级上册浙教版（2024） 典例例题精讲 精讲一：力的测量 如图中的仪器名称是 ，它是测量 的工具，此时的读数为 N。 【答案】 弹簧测力计 力 3.4 【详解】[1][2]由图可知，该仪器是弹簧测力计，是利用在弹性限度内，弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比的原理测量力的大小的工具。 [3]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，此时的读数为3.4N。 精讲二：惯性 指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。飞叶拨动后还能继续旋转是因为 ，陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对 力；飞叶转速变慢时惯性将 ，  （选填“变小”、 “变大”或“不变”） 。 【答案】 惯性 相互作用 不变 【详解】[1]因为飞叶具有惯性，所以不施加力时仍然会继续转动。 [2]陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力，大小相等、作用在不同的物体上，作用在同一条直线上，且方向相反是一对相互作用力。 [3]惯性的大小与物体的质量有关，飞叶转速变慢时质量不变，则惯性不变。 精讲三：重力 法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。某一在地球上质量为2kg的物体，在地球上竖直悬挂在某一弹簧测力计下，弹簧测力计的读数是 N；若把此物体带到“葛利斯581d”行星上，用托盘天平可以测得此物体的质量是 kg，把此物体竖直悬挂在上述同样的弹簧测力计下，读数是 N，此时该物体的惯性与在地球上相比将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 【答案】 20 2 40 不变 【详解】[1]质量为2kg的物体在地球上方便面的重力 G=mg=2kg×10N/kg=20N [2]质量是物体的固有属性，物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的，因此把此物体带到“葛利斯581d”行星上，用托盘天平可以测得此物体的质量仍是2kg。 [3]同一物体在“葛利斯581d”行星表面受重力大小是地球表面的两倍，因此在行星表面用弹簧测力计测得的重力 G′=2G=2×20N=40N [4]由于物体的惯性只与物体的质量有关，把此物体带到“葛利斯581d”行星上，物体的质量不变，所以此时该物体的惯性与在地球上相比将不变。 精讲四：力的示意图 请按要求作图 (1)如图甲所示，质量为的小球正在摆动。请在图中画出小球所受重力的图示。 (2)如图乙所示，画出物体对斜面的压力的示意图。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）物体的重力 G=mg=2kg×10N/kg=20N 找出物体的重心，从重心开始画一个竖直向下的线段，标上箭头画出标度，并标出力的数值，如图所示： （2）物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力，如下图： 跟踪训练 一、选择题 1．如图所示，维修人员用长铁管套在生锈的水龙头上，发现A处比B处打开水龙头更容易，这表明与力的作用效果有关的是（    ） A．力的大小 B．力的作用点 C．力的方向 D．力的大小、方向、作用点 2．在足球运动中，足球入网如图所示，则下列说法正确的是（    ） A．足球在飞行和触网时惯性不变 B．足球在飞行时受到脚的作用力和重力 C．触网前，足球做匀速直线运动 D．触网时，足球对网的力大于网对足球的力 3．王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（　　） A．完全相同 B．大小、方向都相同，作用点不同 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．作用点、大小相同，方向不同 4．水上飞行器利用脚上的喷水装置，可以让你在水面上腾空而起，由此受到很多人的喜爱。下列与水上飞行器的原理一致的是（　　） A．磁悬浮列车 B．喷气式飞机 C．缆车 D．热气球 5．如图所示为第19届亚运会的四个体育项目图标，下列关于这四项运动的叙述，正确的是（　　） A．足球运动员踢球时，足球滚动，说明力能维持物体的运动 B．射箭运动员拉弓时，弓弦弯曲，说明力能改变物体的形状 C．皮划艇运动员用力划桨时，桨对水的力与水对桨的力是一对平衡力 D．自行车运动员用力蹬脚踏板，自行车加速前进，人与车的惯性增大 6．2024年4月，文昌载人月球探测发射场建设全面启动，不久的将来中国宇航员将实现登上月球的梦想。下列有关说法正确的是（    ） A．月球是地球唯一的卫星 B．月球表面明暗相间，亮区是平原或盆地，称作月陆 C．宇航服除了能保持宇航员体温，还要具备防雨的功能 D．宇航员在月球表面所受的重力约为地球上的六分之一 7．小宇在拖地时，拖把头沿图中v所示方向运动。则拖杆对拖把头压力的方向以及地面对拖把头摩擦力的方向正确的是（　　） A． B． C． D． 8．在成都举办的2024年汤姆斯杯暨尤伯杯赛中国羽男、女队夺冠，如图是比赛的精彩瞬间。下列说法正确的是（　　） A．羽毛球飞行速度变小，羽毛球的惯性也变小 B．击球时只有球拍发生了形变 C．若飞向对方场地的羽毛球在最高点时一切外力同时消失，球将静止 D．运动员挥拍将球击出说明力可以改变物体的运动状态 9．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3， 其大小关系是（　　） A．L1=L2>L3 B．L1=L2<L3 C．L1>L2>L3 D．L1=L2=L3 二、填空题 10．如图所示，是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一个生鸡蛋A快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B撞去（用同一部分撞击），结果每次都是B鸡蛋被撞破，A对B的作用力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）B对A的作用力。 11．为方便关门，小柯同学设计了如图甲所示的自动关门装置。把绳子的一端系在门窗上B点（如图乙），另一端系上重物。当人进来后，利用重物将门关上。使用后发现门关上的速度过快，导致门锁很容易损坏，于是提出了两条改进建议： 建议一：改变重物悬挂的点，选择 点。 建议二：改变重物的质量，选用质量 的物体。    12．下图为放置在桌面上的水平仪，该桌面 （选填“左侧高”、“右侧高”或“刚好水平”） 13．观察如图所示的弹簧测力计，回答下列问题：                       （1）这只弹簧测力计的量程是 ，分度值是 ； （2）若指针指在如图所示的位置，则它的读数为 。 14． （1）如图乙，将瓶子静止平放在桌面上，用水平力突然向右推动瓶子，会看到瓶中原有的一个气泡瞬间向 （选填“左”或“右”）运动； （2）小滨用矿泉水瓶做实验，如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的 有关。 15．小科同学把一个生鸡蛋静止放在水平桌面上，用力使它在桌面上绕竖直轴水平旋转（如图），然后用手按住并立即释放，发现鸡蛋沿原来的方向继续转了几圈后才停下来。下列是对这一过程作出的科学解释，请你把它补充完整： （1）用力让生鸡蛋从静止到运动，说明 。 （2）用手按住，生鸡蛋内的液体由于惯性，仍 。 （3）由于 ，鸡蛋最终停下来了。 16．如图所示的水壶，把手上、两点是水壶在不同情况下提水位置。 （1）把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的 处（填“”或“”）。 （2）提水部位不同，产生的效果也不同，出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的 影响力的作用效果所导致的。 17．图甲为著名的厦门“怪坡”在怪坡上，“车倒爬，水倒流”，科学家实地测量却发现，95m长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m，但受周围参照物的影响产生了错觉，所以借助水平仪进行测量： （1）水平仪放在物体表面时，重垂线总是与水平方向垂直的，这是利用了重力方向总是 向下； （2）水平仪放在水平面上时，重垂线位置如图乙（a）所示：放在怪坡上时重垂线位置如图乙（b）所示，此时水平仪 （选填“左”或“右”）侧偏高。 三、探究题 18．完成下列各图： （1）如图1，请在图中画出a、b两条光线经凸透镜PQ折射后的光线。 （2）在图2中，OB是反射光线，画出它的入射光线。 （3）用60牛的力沿与水平方向成300斜向上向左拉小车（图3），作用点在A点，请用力的图示法表示出该力。 19．深孔探测是当前世界航天发展的前沿，小金对太空中的星球比较感兴趣。他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示。 （1）相同质量的物体在甲星球表面上的重力______（填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。 （2）甲星球表面上物体的与其质量的比值是多大？ （3）地球上总质量为6吨汽车，要经过一座临时搭起的木桥，木桥允许的最大压力为牛，这辆汽车能否安全通过这座木桥？ 20．小金学习了力的测量后，练习用弹簧测力计测量力的大小。发现用不同规格的测力计，测量大小相同的力，弹簧伸长的长度不一样。于是决定探究“影响弹簧伸长量的因素有哪些”。小金的猜想是： 猜想1：弹簧伸长量可能与弹簧的材料有关。 猜想2：弹簧伸长量可能与弹簧的原长有关。 猜想3：弹簧长量可能与弹簧的粗细有关。 小金为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度、。 ②如图所示，弹簧左端固定，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧对应长度、。 ③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。 （1）上述实验方案研究的是猜想 。 （2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是为了控制变量，即得到 相同的两根弹簧。 （3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”，表明弹簧的伸长量还应该与 有关。 21．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量ΔL，根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。 （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 厘米。 （2）分别用两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤测力计，则用橡皮筋 （填“A”或“B”）制成的测力计量程大，用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第2章第1节力典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年科学八年级上册浙教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B A C B B D A D D 1．B 【详解】维修人员用一根长铁管套在长期不用且生锈的水龙头上，用同样大小的力作用在长铁管A处和B处时，力的大小和方向相同，只有力的作用点不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．A 【详解】A．足球的惯性仅与足球的质量有关，与运动状态无关，即在飞行和触网时足球的惯性不变，故A正确； B．足球在飞行时不受脚的作用力，仅受重力和空气阻力，故B错误； C．根据生活经验知道，触网前，足球受到重力和空气阻力的作用，这两个力不在同一直线上，不是一对平衡力，所以足球不可能做匀速直线运动，故C错误； D．触网时足球对网的力和网对足球的力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，故D错误。 故选A。 3．C 【详解】手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力，它们作用在不同的物体上，所以作用点不同，方向相反，但大小相等，并且作用在同一直线上，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．B 【详解】人们利用水上飞行器喷水装置腾空而起，它利用的是反冲力；磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥、喷气式飞机飞行是利用发动机喷出气体的反冲力、缆车的运动是靠钢绳牵引、热气球是靠空气的浮力，由此判断：喷气式飞机与水上飞行器的原理是一致的。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．B 【详解】A．足球运动员踢球时，足球滚动，说明力改变物体的运动状态，故A错误； B．射箭运动员拉弓时，弓受到力的作用变弯曲，说明力能改变物体的形状，故B正确； C．皮划艇运动员用力划桨时，桨对水的力与水对桨的力，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故C错误； D．自行车运动员用力蹬脚踏板，自行车加速前进，人与车的质量不变，则惯性大小不变，故D错误。 故选B。 6．D 【详解】A．月球是地球唯一的天然卫星，人类可以发射环绕月球的卫星，故A错误； B．月球表面明暗相间，亮区是高地，称作月陆，暗区是平原或盆地，称作月海，故B错误； C．月球上没有空气，不会下雨，宇航服除了能保持宇航员体温，还要具有防辐射、抗冲击等功能，故C错误； D．月球对物体的吸引力是地球的六分之一，所以宇航员在月球表面所受的重力约为地球上的六分之一，故D正确。 故选D。 7．A 【详解】压力是垂直压在物体表面上的力，压力的方向总是垂直指向受压物体，即压力的方向总与支持面垂直，拖杆对拖把头压力的方向垂直于拖把头向下；摩擦力总是阻碍物体的相对运动，与物体做相对运动的方向相反，所以地面对拖把头摩擦力的方向与v所示方向相反，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．D 【详解】A．惯性的影响因素只有质量，惯性大小与速度无关，所以羽毛球飞行速度变小，羽毛球的惯性不变，故A错误； B．击球时，由于球拍和球都受到力的作用，所以球拍和球都会发生形变，故B错误； C．飞向对方场地的羽毛球在最高点时，具有运动速度，由牛顿第一定律可知，一切外力同时消失，球将做匀速直线运动，故C错误； D．运动员挥拍将羽毛球击出，羽毛球的运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 9．D 【详解】第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G； 第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G； 第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知， 弹簧的弹力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有，在弹簧的弹性限度内，拉力与 弹簧的伸长量成正比，故，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．等于 【详解】由于A对B的作用力和B对A的作用力为作用力与反作用力，所以一定大小相等；在撞击瞬间，A蛋内蛋黄和蛋白由于惯性，会产生对A蛋壳向前的作用力，使A蛋壳接触处所受的合力比B蛋壳的小，因此B蛋壳易被撞破。 11． A 小 【详解】[1]改变重物悬挂的点，选择靠近转轴的A点，改变力的作用点，改变转动的效果。 [2]改变重物的质量，选用质量小的物体，改变力的大小，改变转动的效果。 12．右侧高 【详解】通过图可以看出，垂线左偏，所以左边低，右边高，水平仪工作的原理是重力的方向总是竖直向下的。 13． 0～5N 0.2N 4.6N 【详解】（1）[1][2]由图可知，弹簧测力计最大示数是5N，所以其量程为0～5N；1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N。 （2）[3]弹簧测力计的指针在4N下面第三个格，它的读数是4.6N。 14． 右 作用点 【详解】（1）[1]将瓶子静止平放在桌面上，用水平力突然向右推动瓶子，瓶子受力后向右运动，而里面的水由于惯性保持原来的静止状态，于是气泡受到挤压，向右运动。 （2）[2]根据“底部”和“瓶盖”可知，小滨用力的作用点发生改变，因此验证力的作用效果于力的作用点有关。 15． 力可以改变物体的运动状态 继续转动 受到桌面摩擦（阻）力 【详解】（1）[1]力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，用力让生鸡蛋从静止到运动，说明力可以改变物体的运动状态。 （2）[2]生鸡蛋的蛋液和蛋壳是两部分，用手按住时，蛋壳受力停下来，而蛋液由于具有惯性，要保持原来运动的状态，从而给蛋壳一个动力，所以，又转了一会儿才停止。 （3）[3]鸡蛋最终会停下来是受到桌面摩擦（阻）力的作用，由运动变为静止。 16． A 作用点 【详解】（1）[1]把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的A处，这样可以用较小的力把水壶里的水灌到保温瓶中去。 （2）[2]力的作用点不同，产生的力的效果也就不同。 17． 竖直 右 【详解】（1）[1]重力方向是竖直向下的，重垂线就是利用这个原理工作的。 （2）[2]水平仪放在怪坡上时重垂线偏向左侧，说明水平仪的右侧偏高。 18． 【详解】(1)[1]根据通过过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，分别画出对应的折射光线，如图 (2)[2]过反射点O做垂直于镜面的虚线-----法线，根据入射角等于反射角，以及反射定律知道，反射光线和入射光线位于法线的不同侧，在法线另一侧作出入射光线，并要保持入射角等于反射角，故作图如下 (3)[3]画出标度20N，从力的作用点A起，根据标度，画出与地面成30°角60N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出60N，如下图 19．（1）大于；（2）15N/kg；（3）这辆汽车不能安全通过这座木桥 【详解】（1）由图像知道，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，所以，在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力。 （2）甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量m=8kg的比值为 即重力G与其质量m的关系式为 G=m×15N/kg （3）质量是6吨汽车，在地球上受到的重力 G=m×10N/kg=6000kg×10N/kg=6×104N>N 所以，这辆汽车不能安全通过这座木桥。 答：（1）相同质量的物体在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力； （2）甲星球表面上物体的与其质量的比值是15N/kg； （3）这辆汽车不能安全通过这座木桥。 20． 2 材料、粗细相同 拉力大小 【详解】（1）[1]保持弹簧材料、粗细相同，原长不同，改变拉力大小，对比伸长量的大小关系，这是探究弹簧伸长量与原长的关系，故是研究猜想2。 （2）[2]实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同。 （3）[3]实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关，观察伸长量的变化，探究伸长量与拉力大小的关系。 21． 16 B A 【详解】（1）[1]由图乙可知，A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下，B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下，橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线，说明橡皮筋的伸长Δx与受到拉力F成正比例函数的关系 FA=kAΔxA，FB=kBΔxB 由图知，当 FA=5N，ΔxA=10cm FB=10N，ΔxB=10cm 将上面的数据分别代入 FA=kAΔxA，FB=kBΔxB 得 kA=0.5N/cm、kB=1N/cm 因此 FA=0.5ΔxA，FB=ΔxB 所以，当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 ΔxA= 橡皮筋B的伸长量为 ΔxB= （2）[2]测力计是根据在测量范围内，橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的，由图乙知，A的量程为0-10N，B的量程为0-15N，则用橡皮筋B制成的测力计量程大。 [3]由图乙可知，在测量范围内，如F=8N时，用橡皮筋A制成的测力计伸长16cm，而用橡皮筋B制成的测力计伸长8cm，所以，用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $