2025-2026学年科学八年级上册浙教版第二章力与空间探索检测卷(一)力

2025-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 676 KB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-10-23
作者 方老师
品牌系列 -
审核时间 2025-10-23
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来源 学科网

内容正文:

八上科第二章力与空间探索检测卷(一)力 一、选择题(每题3分,共45分)  1、如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,使汽车向前运动的力的施力物体是(  ) A.汽车 B.地面 C.绳子 D.大力士 2、 如图所示,使用弹簧拉力器锻炼身体,小东的四位同学也都可以将弹簧拉力器拉开至两臂水平伸直。小东的四位同学中两臂水平伸直时对弹簧拉力器的拉力最大的是(  ) A.手臂最长的同学 B.体重最大的同学 C.身高最高的同学 D.力气最大的同学 3、 如图,师生间开展掰手腕活动。假设学生对老师的力为F1,老师对学生的力为F2,若老师获胜,则关于两力的大小关系正确的是(  ) A.F1=F2 B. F1>F2 C.F1<F2 D.无法判断  4、小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。则下列说法正确的是(  ) A.若要制作量程较大的弹簧测力计,应选A弹簧 B.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选B弹簧 C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm D.若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长1cm 5、如图所示是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是(       ) A.大小变化,方向不变 B.方向变化,大小不变 C.大小和方向都变化 D.大小和方向都不变 6、下列关于力的说法中正确的是(       ) A.只有相互接触的物体之间才会产生力 B.只要有物体,就一定会产生力的作用 C.孤立的一个物体也能产生力的作用 D.力不能脱离物体而单独存在 7、王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素(  ) A.完全相同 B.大小、方向都相同,作用点不同 C.大小相同,方向和作用点都不同 D.作用点、大小相同,方向不同 8、如图所示,所有弹簧测力计都在力的作用下处于静止状态,则弹簧测力计甲、乙、丙、丁的示数分别为(   ) A . 2 N,4 N,4 N,4 N B . 2 N,0 N,0 N,0 N C . 4 N,4 N,4 N,4 N D . 2 N,2 N,2 N,2 N 9、如图所示为某同学复习力学知识时建构的思维导图,图中举例Ⅱ处可补充的例子是(  ) A.用力扔篮球,篮球向前飞 B.用力拉皮筋,皮筋被拉弯 C.挤压橡皮泥,橡皮泥变形 D.站在沙滩上,脚陷入沙子 10、第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行,共设32个大项,329个小项。下图为龙舟、足球、射箭和公路自行车的体育图标,根据描述,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是(       ) A.①划龙舟时用力划水,龙舟向前进 B.②踢足球时用力踢球,球飞出去 C.③射箭时用力拉弓,弓弦弯了 D.④用力踩脚踏板时,自行车加速前进 11、足球运动员把足球踢向空中(如下图)。若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)(  ) A . B . C . D . 12、在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像如图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是(   ) A .1.0 N和1.5 N B .1.0 N和0.5 N C .2.0 N和1.0 N D .2.0 N和1.5 N 13、一弹簧右侧连接一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是( ) A .压缩过程说明力可以改变物体的形状 B .压缩过程中小球受到的弹力方向向右 C .弹开过程中小球受到的弹力逐渐变大 D .整个过程中说明力可以改变物体的运动方向 14、 田径比赛中的跳高项目,经历了“跨越式”“剪式”“滚式”“俯卧式”“背越式”5次技术性的革命。目前运动员普遍采用“背越式”技术(如图),获得较好成绩的原因是(     ) A.采用“背越式”技术,起跳时人体重心可以提高更多 B.在五种技术中“背越式”最易掌握,成绩比较稳定 C.“背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心可以低于横杆 D.“背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心一定比横杆略高 15、将一铅球抛出后如图,选项中能正确反映“物体所受重力跟它所在高度的关系”的是(  ) A.B.C.D. 二、填空题(每空2分,共36分) 16、如图所示的装置,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将__________(选填“上升”、“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的__________。这个实验中用到的科学方法是__________(选填“类比法”或“转换法”)。 17、 建筑工人在砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平。如图甲所示即为一种简易水平仪,水平仪利用了______原理,图中右边墙面偏低。如图乙所示为一种气泡水平仪,当仪器中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示A端的墙面偏______(选填“高”或“低”)。 18、用胶带将吸管固定在气球上,细线穿过吸管,如图所示,松开封气球口的夹子,气球向右运动:①使气球向右运动的力的施力物体是 ;②此现象可以说明 。 19、我国探月工程计划之一是向月球发射月球车。2018年12月8日凌晨,嫦娥四号是用我国的长征三号乙火箭发射的。嫦娥四号的成功发射标志着我国的探月工程又向前迈进了一步。(如图甲所示) (1) 发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么火箭受到的推力与自身重力 (填“相等”“不相等”)。 (2)火箭上升的作用力来自 (填“燃气”或“空气”)。 (3)的将来,若我国的航天员登上月球,航天员完成探月任务后乘坐火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,如图所示。这段时间内,在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 (填“竖直向下”“火箭运动的反方向”或“水平向左”)。 20、如图所示,在跳水比赛中,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者改变了跳板的 ;后者改变了运动员的 。 21、月球对它表面的物体也有引力,这个引力大小约是地球对地面附近同一物体引力的,若宇航员(包括随身装备)对月球的压力是150N,则该宇航员连同随身装备的总质量___________kg。该宇航员在地球上最多可以提起700N的重物,则该宇航员在月球上能够提起的重物的质量是___________kg。 22、园园同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系.如表所示: 拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0 弹簧长度(cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0 若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题: (1)拉伸弹簧会产生拉力,是因为弹簧发生了 ;从表格信息可得,它的最大称量是 N。 (2)若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相邻刻度线之间的距离 cm。 (3)当该弹簧测力计悬挂75g的重物时,弹簧将伸长 cm。 三、简答题(23题3分,其余每空2分,共19分) 23、 手拉质量为的小球在光滑水平桌面上做圆周运动,请在图中画出小球所受重力的示意图。 24、学习了弹簧测力计的原理和使用方法后,某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示; (1)当在A橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm;如果用B橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计,其最大量程为 ; A.0~5N  B.0~10N  C.0~15N  D.0~20N (2)分别用这两根橡皮筋制成了如图丙所示两测力计,它们外壳相同,刻度线分布情况相同,则用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度较高 (选填“A”或“B”); (3)若将本实验中A、B两根橡皮筋并起来代替弹簧测力计(如图丁),能够测量力的最大值 N。 25、项目化学习小组利用橡皮筋和弹簧进行自制简易测力计项目。分别在橡皮筋、弹簧的下端悬挂一枚回形针作为挂钩,并在硬纸板上指针位置标记为“0”刻度,如图甲所示。他们制定的产品评价表如下。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理,结构完整 结构完整 结构不完整,有1处以上缺失 指标二 刻度均匀,刻度线之间距离较大,测量精确度高 刻度均匀,但刻度线之间距离较小,测量精确度差 刻度不均匀 (1)项目一:标明刻度。在回形针上每次加挂一个1N的钩码,分别在硬纸板上指针静止位置画出相应的刻度线。并且测量每次指针到零刻线的距离L,画出拉力逐渐增大过程的L﹣F图像(如图乙所示)。则橡皮筋为材料制作的测力计“指标二”应评价为 (选填“优秀”“合格”或“待改进”)。用弹簧为材料制作的测力计最大量程应是 N; (2)项目二:检验产品。用弹簧为材料制作的测力计,来随机测量各种不同重力的物体。当指针到零刻度的距离为3cm时,弹簧下所挂物体的重力为 N; (3)项目三:评价改进。根据评价表,对用该弹簧所制作的测力计来说,其“指标一”被评为“优秀”。若“指标二”被评为“合格”,请对该测力计提出合理的改进建议 。 参考答案 一、选择题 1、C 2、A 3、A 4、C 5、D 6、D 7、C 8、D 9、A 10、C 11、A 12、D 13、C 14、C 15、B 二、填空题 16、下降;形状;转换法 17、重力的方向竖直向下;高 18、喷出的气体;力可以改变物体的运动状态 19、不相等;燃气;竖直向下 20、形状;运动状态 21、90;420 22、(1)弹簧受力可伸长,形状发生了改变,说明力可以使物体发生形变;由表格可知,当拉力为0时,弹簧原长为6.5cm。在拉力从0增大到1.5N这个范围内,弹簧伸长量与拉力成正比。当拉力超过1.5N时,这种正比关系可能就不再成立了,所以这个弹簧能准确测量力的范围就是0到1.5N,即量程为0-1.5N。 (2)根据表格数据,在拉力处于0-1.5N这个区间内,拉力每增加0.5,弹簧伸长量为1cm,那么拉力与伸长量的比值。因为弹簧测力计的分度值为0.1N,设相邻刻度线之间的距离为xcm,则0.1N=0.5N/cm×xcm,解得x=0.2cm。 (3)当悬挂0.75的重物时,弹簧受到的拉力F=0.75N。已知拉力与伸长量的比值k=0.5N/cm,根据胡克定律,所以弹簧的伸长量。 三、解答题 23、小球的重力 G=mg=0.4kg×10N/kg=4N 重力的作用点在重心,重力的方向竖直向下,小球所受重力的示意图,如下图 24、(1)由图乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量△x与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长△x与受到拉力F成正比例函数的关系,FA=kA△xA,FB=kB△xB, 由图知,当FA=5N,△XA=10cm,;FB=10N,△XB=10cm, 将上面的数据分别代入:FA=kA△xA、FB=kB△xB, 得:kA=0.5N/cm、kB=1N/cm,因此FA=0.5△xA,FB=△xB, 所以,当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为: △xA=8/0.5cm=16cm, 橡皮筋B的伸长量为: △xB=8/1cm=8cm; (2)测力计是根据在测量范围内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的,由图乙知,A的量程为0-10N,B的量程为0-15N,则用橡皮筋 B制成的测力计量程大; 由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以,用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高; (3)由图知A的量程为0-10N,B的量程为0-15N,所以A橡皮筋较细; 两根A橡皮筋并联,根据二力合成可得受到的最大拉力为2×10N=20N,所以若将与本实验中相同的两根“细”橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为20N; 故答案为:(1)16;8;(2)B;A;(3)20; 25、(1)待改进,6N;(2)4.8N;(3)换用更细的弹簧。 (1)对照评价表指标二的标准,橡皮筋在被拉长时会变细,直径会变小,橡皮筋的伸长量与受到的拉力不成正比,形变程度不均匀,所以橡皮筋测力计刻度不均匀,应评为待改进;弹簧测力计在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比,由乙图可知,弹簧为材料制作的测力计最大量程应是6N; (2)在弹性限度内,弹簧弹力F与弹簧伸长量L成一次函数关系,由乙图可知F1/LI=F2/L2,F2=F1L2/L1=6N×0.03cm/0.04cm=4.8N; (3)换用更细的弹簧。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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