专题突破13 图像分析题(题型突破)-【名师学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学分层进阶学习法(人教版 2024)

2025-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 816 KB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-10-23
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2025-10-23
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来源 学科网

内容正文:

4.酒精C,H,OH+30,点槛2C0,十3H,0 基础练 1.B2.B3.D4.D5.C6.D7.D8.D9.B10.A11.(1)隔绝 氧气(2)过滤掉烟尘和有害物质12.(1)干粉灭火弹(2)ABC(3)严 禁携带火种进山等13.(1)变大(2)使温度达到面粉的着火点(3)反应 物之间的接触面积(4)保持通风,禁止烟火等(合理即可)(5)化学 课题2化石能源的合理利用 第1课时化石能源的利用 新知要点 1.煤石油天然气不可2.混合物焦炭、煤焦油、煤气3.碳氢 沸点4.甲烷CH蓝CH+20,点燃C0,十2H,0 基础练 1.A2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.(1)不可再生(2)CH4+2O 点燃C0,十2H,0(3)ABC9.A10.C11.C12.1)不可再生 (2)S0,C0(3)2C0,十6H。雀化剂C,H,十4H,013.(1)煤炭、石油 (2)AB 第2课时降低化石能源的利用对环境的影响 新知要点 1.二氧化硫氮的氧化物酸雨2.一氧化碳氮的氧化物烟尘3.不 污染环境Zn+H2SO4—ZnSO,+H2个 基础练 1.A2.A3.D4.A5.(1)天然气二氧化硫(2)温室效应石油产 量6.A7.B8.B9.(1)4NH十30,点槛2N2十6H,0(2)氨气燃烧产 物为氮气和水,无污染,燃烧时放出的热量也大10.D11.B12.C 13.C 专题突破十三图像分析题(题型突破) 1.B2.A3.C4.A5.A6.BC7.C8.B9.C10.A11.D 实验活动4燃烧条件的探究 基础练 1.A2.A3.D4.1)2H,0,M02H,0十0,+(2)与氧气接触 (3)节约药品、更环保5.(1)使红磷和白磷与空气接触(2)白磷在80℃热 水中不燃烧,露出水面后燃烧(3)隔绝氧气(或提供热量)(4)与白磷对 比,验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用 1.(1)煤、天然气(合理即可)进风口(2)2C十0,点燃2C02.1)增大煤 与空气的接触面积,使燃烧更充分(2)燃烧相同质量的天然气和液化石油 气时,燃烧天然气排放的二氧化碳比燃烧液化石油气排放的二氧化碳少 CH,十20,点燃C0,+2H,0(3)B(4)有利于发现天然气泄漏,保证安全 3.燃烧热值高(或产物无污染,合理即可)2H,十0,点2H,04.(1)① 混合物②汽油来自不可再生能源石油(或其他合理答案)(2)①有机 ②CH,十20,点燃C0,十2H,0(3)①化学②不一定,需要考虑多种因素, 如电力来源、电池制造和回收过程等可能排放二氧化碳 第七单元核心素养整合与提升 知识网络构建 ①氧气(或空气)②最低温度③着火点④空气⑤接触面积⑥清除 (或隔离)可燃物⑦隔绝氧气(或空气)⑧使温度降到着火点以下⑨放 热⑩吸热①碳②碳③氢④甲烷⑤CH4G2H2O+CO2⑦ SO2⑧NO2©ZnSO4+H2↑ 易错易混辨析 1.(1)×(2)×(3)/2.D3.(1)×(2)×(3)×(4)×4.C 5.A 素养融合专练 1.D2.B3.D4.D5.B6.(1)人类所消耗的化石能源急剧增加,森林 不断减少,大气中CO2含量不断上升(合理即可)(2)制取成本高或贮存困 难(答一点即可,合理即可)(3)太阳能(合理即可)专题突破十三图像分析题(题型突破) [方法技巧]此类题型解答的关键是准确把 ↑物质的质量/g 握图像走势及起点、拐点坐标表示的不同含义。 印 1.如图是某化学反应中各物质质量与加热时间 乙 丙 的变化关系,下列说法中正确的是 () 时间s 1物质的质量/g A.此化学反应是分解反应 ① B.物质甲的相对分子质量大于乙的 ③ C.乙一定是化合物 ④ 0 D.此化学反应不遵守质量守恒定律 加热时间/s 5.(2025·毕节模拟)某物质的着火点为t℃,如 A.物质②、③是反应物 图中该物质燃烧得最旺的点是 () B.该反应是分解反应 个温度℃ C.物质④可能是反应物也可能是生成物 D.反应结束时物质①的质量一定等于物质② 和物质③的质量和 0,的含量 2.在化学反应A+B2一AB2中,A与B2反应 A.Q点 B.N点C.P点 D.M点 的质量关系如图所示,现将8gA和5gB2充 ( 6.(多选)某兴趣小组利用氧气传感器探究不同 分反应,则生成AB2的质量是 A.10g B,的质量g 物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛 B.13g 和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧,测定 C.16g 的氧气含量变化如图所示。下列判断正确的 A的质量/g 是 () D.18g 3.取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰 氧气体积分数/% 22 好完全反应,相关量的变化如图,下列说法正 20 确的是 () 伊 a ↑固体的总质量g 蜡烛 M 14 N b b 12 红磷c 10 0t142反应时间/min 02 10 20 30 4050 A.M点对应的固体物质只有两种 时间/s B.N点对应的固体为黑色 A.蜡烛燃烧过程中,a点时容器内氮气体积 C.反应后产生气体的总质量为(a一b)g 分数为84% D.0~t2min内,固体中铜元素的质量分数不变 B.红磷燃烧过程中,b点和℃点时容器内物 4.如图是反映某个化学反应里三种物质质量与 质总质量相等 时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正 C.燃烧后,两容器中氧气均未耗尽,红磷耗氧 确的是 () 量较多 119九年级化学·上册 D.若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中 10.下列图像能正确反映其对应操作中各种量 燃烧,氧气的体积分数可降至3% 的变化关系的是 () 7.用高锰酸钾制取氧气时,实验数据的变化与 ↑氮气的质量/g 个氧气的质量/g 下列图象不相符合的是 ( ) 有催化剂 氧气质量 氧气质量 无催化剂 反应时间 反应时间 A B 反应时间 加热时间 ↑氧气的质量/g ↑剩余固体的 质量/g A B MnO,的质量 MnO,的质量分数 加热时间 0 加热时间 C D 加热时间 加热时间 A.空气中氧气体积分数的测定实验,氨气 C D 质量的变化情况 8.如图所示,是高锰酸钾制取氧气时X随加热 B.两支试管中加入等质量的双氧水,一支加 时间变化的图,下列说法中,正确的个数为 入催化剂,另一支不加催化剂 ( C.加热一定质量的高锰酸钾固体,生成氧气 质量的情况 D.加热一定质量的高锰酸钾固体,试管中剩余 的固体随着反应的进行质量的变化情况 加热时间/s 11.(2025·兰州模拟)下列图像能正确反映对 ①X可以表示氧气的质量;②若X表示二氧 应变化关系的是 () 化锰的质量,则a,b,c三点生成氧气质量的 个气体的质量/g +容器内的压强/Pa 大小关系为:a<b<c;③b、c两点试管中的固 10… H: 体都是混合物,但成分不同;④该反应中,二 氧化锰是催化剂 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 1时间/s 反应时间/s ① ② 9.一定量过氧化氢溶液分解时,氧气的质量随 个剩余固体的质量/g ↑水的质量/g 时间t的变化情况如图所示。若想使曲线b (实线)变为曲线a(虚线),下列措施一定可 行的是 () 0反应时间/s 0反应时间/s m(O.) ③ ④ A.①水的电解:将水通电一段时间 b B.②在密闭容器中点燃红磷测定氧气的 含量 A.增加过氧化氢溶液的质量 B.提高过氧化氢溶液的浓度 C.③用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾 固体 C.添加氧化铁做催化剂 D.降低反应温度 D.④一定量的双氧水分解 助学助款优质高数120

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