内容正文:
第三单元达标测试题 二年级语文
第一部分:书写展示台。
1、 工整地抄写下面的句子。(4分)
书籍是人类进步的阶梯。
树无根不长,人无信不立。
第二部分:拼音选择专项练习。
二、用“√”为加点的字选择正确的读音。 (8分)
1、雨停(tíng qíng )了,天上出现了一座美丽的桥(qiáo qáo)。
2、有时候舅舅从山上干(gān gàn)活回来,会带一些山楂、柿子或毛粟子,外婆总要给我留(liú luí)一份。
3、汽车的轮子转(zhuǎn zhuàn)的非常快。
4、我们要把美好的祝愿转(zhuǎn zhuàn)达给爷爷。
第三部分:字词训练营。
三、划去括号里不正确的字。(8分)
1、这道题,到(底 低)怎么做呢?
2、奶奶的呼吸那么(沉 重)。
3、小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭 关)上了。
4、风在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可妈妈全(看 听)不到。
四、看拼音写词语,字要写漂亮哦!(10分)
1、小狗被拴在wū wài( )的zhù zi( )上了。
2、我最xǐ huān( )的宝贝是shān què( ),它的jiào shēng( )真好听。
3、星星是在动,kě bù shì( )乱动。nín kàn( ),这颗星和那颗星,zhōng jiān( )总是离那么远。
五、把下面的词语分类。(填序号)(6分)
①白云 ②霜冻 ③河流 ④晚霞 ⑤湖泊 ⑥雨点
⑦百花争艳 ⑧春色满园 ⑨雪花 ⑩乌云 ⑪冰雹 ⑫花红柳绿
⑬小溪 ⑭含苞欲放 ⑮朝霞 ⑯海洋
关于云彩的词语:( )关于江河湖海的词语:( )
关于天气的词语:( ) 关于春天的词语:( )
第四部分:反义词训练营。
六、找出句子中的一对反义词,用“—”画出来,再写在括号内。(6分)
1、我喜欢吃瘦肉,不喜欢吃肥肉。 ( )
2、大象很重,小鸟很轻。 ( )
3、我喜欢小松鼠,讨厌大灰狼。 ( )
4、读课外书时有时我很伤心,有时我很开心。( )
第五部分:标点符号训练营。
七、在空白处填写标点符号。(6分)
1、一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
2、我打开窗户一看 竟然下雪了
3、这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
第六部分:课文内容回顾。
八、想一想,选一选。(6分)
1、书山有路勤为径,学海无涯(yá)苦作舟。
2、谁知盘中餐(cān),粒粒皆辛苦。
在学校的餐厅里挂宣传标语,你会选用( ),而在新华书店里,你会建议店里的叔叔用( )来告诫大家要好好读书。
九、根据课本内容做题。(6分)
1、天气好的时候,在( )的山上玩,会看到( )小山雀再林间( )地蹦来跳去,它们是我最( )的( )。
2、一个孩子( )院子里,靠着( ),( )起头,指着天空( )。一颗,两颗,( )数到了几百颗。
3、路人( )问遥( )( ),( )得鱼( )不应人。
第七部分:阅读理解能力提升专栏。
十、读片段,完成练习。(10分)
每到春天,外婆家屋后的山上,开满了姹紫嫣红的杜鹃花,还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门,采几朵野花戴在头上,或者别在衣服上,走起路来香气扑鼻。
1、从文中找出和词语“开开心心”结构相同的词语。
2、从文中找出描写花朵颜色的词语用“-”画出来或者写下来。
3、从文中找出描写花朵气味的词语用“-”画出来或者写下来。
4、这段话描绘了什么情景?
_________________
_________________
十一、阅读提升能力。(15分)
松树和啄木鸟
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。”这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。松树禁不住想:“ ”松树想到这里更害怕了,他大叫:“走开,你这讨厌的家伙!”
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看:“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。”松树说:“哦,谢谢你,是我错怪你了。”
1、松树看啄木鸟来啄树干,心里想什么?认真读读文章,然后把松树的想法填在文中“——”上。
2、 照样子,写句子。
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
边——边——
3、啄木鸟飞到树干上干什么?
第八部分:习作表达展示台。
十二、小练笔。 (15分)
你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介绍一下好吗?希望把他的爱好特点也能写出来,相信你能行!
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
参考答案
第一部分:书写展示台。
一、工整地抄写下面的句子。(4分)
书籍是人类进步的阶梯。
树无根不长,人无信不立。
第二部分:拼音选择专项练习。
二、用“√”为加点的字选择正确的读音。 (8分)
1、 tíng qiáo 2、 gàn liú 3、 zhuàn 4、 zhuǎn
第三部分:字词训练营。
三、划去括号里不正确的字。(8分)
1.低 2.重3.关4.刮 嗖嗖 看
四、看拼音写词语,字要写漂亮哦!(10分)
1、屋外 柱子 2、喜欢 山雀 叫声3、可不是 您看 中间
五、把下面的词语分类。(填序号)(6分)
1 ①⑩⑮ ③⑤⑬⑯ ②⑥⑨⑪ ⑦⑧⑫⑭
第四部分:反义词训练营。
六、找出句子中的一对反义词,用“—”画出来,再写在括号内。(6分)
1、 瘦 肥
2、 重 轻
3、 喜欢 讨厌
4、 伤心 开心
第五部分:标点符号训练营。
七、在空白处填写标点符号。(6分)
1、一阵秋风吹过, 树叶像蝴蝶一样飘落下来。
2、我打开窗户一看,竟然下雪了!
3、这棵树的叶子真奇怪,是什么树呢?
第六部分:课文内容回顾。
八、想一想,选一选。(6分)
2、1
九、根据课本内容做题。(6分)
1、屋后 一只只 欢快 喜欢 宝贝
2、坐在 奶奶 仰 数星星 一直
3、借 招手 怕 惊
第七部分:阅读理解能力提升专栏。
十、读片段,完成练习。(10分)
1、许许多多2、姹紫嫣红 3、香气扑鼻 4、描绘了春天山上美丽的花景和舅妈用花装扮的情景。
十一、阅读提升能力。(15分)
1、天啊,这可怎么办?
2、我边唱歌边跳起了舞蹈。
3、吃松树体内的松毛虫
第八部分:习作表达展示台。
十二、小练笔。 (15分)
你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介绍一下好吗?希望把他的爱好特点也能写出来,相信你能行!
学科网(北京)股份有限公司
$