第1章 集合与常用逻辑用语 单元质量测评-【金版教程】2025-2026学年高中数学必修第一册创新导学案Word(人教A版)

2025-10-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 小结
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-10-23
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-10-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54505167.html
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来源 学科网

内容正文:

数学 必修 第一册 RJA 第一章 单元质量测评 基础题(占比60%) 中档题(占比30%) 拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ 对点 求交集 全称量词命题的否定 充分不必要条件的判断 并集、补集的混合运算 由命题的真假性求参数范围 由集合间的关系求参数范围 集合间的关系及运算 充要条件的判断 交集、并集、补集的混合运算 含有量词的命题的否定;充要条件的判断 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 难度 ★★ ★ ★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ ★★★ 对点 新定义为背景解决集合问题 由并集求参数范围 充分条件、必要条件的判断 Venn图的实际应用 全称量词命题、存在量词命题的识别及真假判断 交集运算;由必要不充分条件求参数范围 由交集、并集求参数值或范围 探求充要条件 集合中的新定义及创新型问题 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合M={0,2,4,6,8},N={x∈N+|0≤x<6},则M∩N=(  ) A.{0,2,4} B.{0,2} C.{2,4} D.{2} 答案:C 解析:由题意可知,N={1,2,3,4,5},所以M∩N={2,4}.故选C. 2.命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是(  ) A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0 C.∃x∈R,|x|+x2<0 D.∃x∈R,|x|+x2≥0 答案:C 解析:“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是“∃x∈R,|x|+x2<0”. 3.“x=1”是“x2+x-2=0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 解析:由x2+x-2=0,得x=-2或x=1,所以“x=1”是“x2+x-2=0”的充分不必要条件.故选A. 4.设集合A={x|x=3k+1,k∈Z},B={x|x=3k+2,k∈Z},U为整数集,∁U(A∪B)=(  ) A.{x|x=3k,k∈Z} B.{x|x=3k-1,k∈Z} C.{x|x=3k-2,k∈Z} D.∅ 答案:A 解析:因为整数集Z={x|x=3k,k∈Z}∪{x|x=3k+1,k∈Z}∪{x|x=3k+2,k∈Z},U=Z,所以∁U(A∪B)={x|x=3k,k∈Z}.故选A. 5.已知“∀x∈{x|0≤x≤2},p>x”为真命题,“∃x∈{x|0≤x≤2},q>x”为真命题,那么p,q的取值范围分别为(  ) A.{p|p>0},{q|q>0} B.{p|p>0},{q|q>2} C.{p|p>2},{q|q>0} D.{p|p>2},{q|q>2} 答案:C 解析:“∀x∈{x|0≤x≤2},p>x”为真命题,则p>2,“∃x∈{x|0≤x≤2},q>x”为真命题,则q>0.故选C. 6.若集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|5≤x≤16},则能使A⊆B成立的所有a组成的集合为(  ) A.{a|2≤a≤7} B.{a|6≤a≤7} C.{a|a≤7} D.∅ 答案:C 解析:当3a-5<2a+1,即a<6时,A=∅⊆B;当3a-5≥2a+1,即a≥6时,A≠∅,如图,要使A⊆B,需有解得2≤a≤7,所以6≤a≤7.综上所述,a≤7. 7.已知集合A={1,2,3},B={2,3,4,5},集合C满足A∩C≠∅且C⊆B,则满足条件的集合C的个数为(  ) A.8 B.12 C.16 D.24 答案:B 解析:因为A={1,2,3},B={2,3,4,5},则集合B的子集共有24=16个,又因为集合C满足A∩C≠∅且C⊆B,可知C≠∅且C≠{4},{5},{4,5},所以满足条件的集合C的个数为16-4=12.故选B. 8.已知△ABC的边长为a,b,c,定义它的等腰判别式为D=max{a-b,b-c,c-a}+min{a-b,b-c,c-a},则“D=0”是“△ABC为等腰三角形”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:C 解析:充分性:若D=0,设c≥b≥a,则D=max{a-b,b-c,c-a}+min{a-b,b-c,c-a}=c-a+b-c=0或c-a+a-b=0,所以a=b或b=c,则△ABC一定为等腰三角形,所以充分性成立.必要性:若△ABC为等腰三角形,设a=b,当c≠a时,则b-c与c-a中必然有一个为最大值,另一个为最小值,则D=b-c+c-a=b-a=0;当c=a时,D=0+0=0,所以必要性成立.故选C. 二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.已知集合A={x|x<2},B={x|3-2x>0},则(  ) A.A∩B= B.A∩(∁RB)= C.A∪B= D.(∁RA)∪B=R 答案:AB 解析:因为A={x|x<2},B={x|3-2x>0}=,∁RA={x|x≥2},∁RB=,所以A∩B=,A∩(∁RB)=,A∪B={x|x<2},(∁RA)∪B=.故选AB. 10.下列说法正确的是(  ) A.“a≠0”是“a2+a≠0”的必要不充分条件 B.若命题p:某班所有男生都爱踢足球,则綈p:某班至少有一个女生爱踢足球 C.“任意菱形的对角线一定相等”的否定是“菱形的对角线一定不相等” D.“k>4,b<5”是“一次函数y=(k-4)x+b-5的图象交y轴于负半轴,交x轴于正半轴”的充要条件 答案:AD 解析:对于A,“a2+a≠0”⇔“a≠-1,且a≠0”,“a≠0” “a≠-1,且a≠0”,“a≠-1,且a≠0”⇒“a≠0”,所以“a≠0”是“a2+a≠0”的必要不充分条件,所以A正确;对于B,若命题p:某班所有男生都爱踢足球,则綈p:某班至少有一个男生不爱踢足球,所以B错误;对于C,“任意菱形的对角线一定相等”的否定是“存在菱形,其对角线不相等”,所以C错误; 对于D,当k>4,b<5时,函数y=(k-4)x+b-5的图象如图所示,显然交y轴于负半轴,交x轴于正半轴.当一次函数y=(k-4)x+b-5的图象交y轴于负半轴,交x轴于正半轴,即x=0时,y=b-5<0,所以b<5.当y=0时,x=>0,因为b<5,所以k>4,所以D正确.故选AD. 11.定义集合运算:A⊗B={z|z=(x+y)×(x-y),x∈A,y∈B},设A={,},B={1,},则(  ) A.当x=,y=时,z=1 B.x可取两个值,y可取两个值,z=(x+y)×(x-y)有四个式子 C.A⊗B中有4个元素 D.A⊗B的真子集有7个 答案:BD 解析:当x=,y=时,z=(+)×(-)=0,A错误;由于A={,},B={1,},则z有(+1)×(-1)=1,(+)×(-)=0,(+1)×(-1)=2,(+)×(-)=1四个式子,B正确;由集合中元素的互异性,得集合A⊗B中有3个元素,C错误;集合A⊗B的真子集个数为23-1=7,D正确.故选BD. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12.设集合S={x|x>3,或x<-2},T={x|a<x<a+6},S∪T=R,则a的取值范围是________. 答案:{a|-3<a<-2} 解析:借助数轴可知解得-3<a<-2. 13.若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab>0中选出适合下列条件的,用序号填空: (1)“a,b都为0”的必要条件是________; (2)“a,b都不为0”的充分条件是________; (3)“a,b至少有一个为0”的充要条件是________. 答案:(1)①②③ (2)④ (3)① 解析:①ab=0⇔a=0或b=0,即a,b至少有一个为0;②a+b=0⇔a,b互为相反数,则a,b可能均为0,也可能为一正一负;③a(a2+b2)=0⇔a=0或④ab>0⇔或则a,b都不为0. 14.高一某班共有54名学生,每名学生要从物理、化学、生物、历史、地理、政治这六门学科中选择三门进行学习.已知选择物理、化学、生物的各有至少25人,这三门学科都不选择的有8人,这三门学科都选择的有8人,三门学科中任选两门的均至少有15人.三门学科中只选物理与只选化学的均至少有6人,那么该班选择物理与化学但未选择生物的学生至多有________人. 答案:9 解析:把54名学生看成全集U,选择物理的人组成集合A,选择化学的人组成集合B,选择生物的人组成集合C,选择物理与化学但未选择生物的人组成集合D.要使选择物理与化学但未选择生物的学生人数最多,因为这三门学科都不选择的有8人,这三门学科都选择的有8人,所以其他区域人数均为最少,即只选择物理与只选择化学的均有6人,选择生物的有25人,如图,得该班选择物理与化学但未选择生物的学生至多有54-(8+6+7+8+6+7+3)=9(人). 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分13分)指出下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断它们的真假. (1)∀x∈N,2x+1是奇数; (2)存在一个x∈R,使=0; (3)存在一组m,n的值,使m-n=1; (4)至少有一个集合A,满足A{1,2,3}. 解:(1)是全称量词命题.因为对任意自然数x,2x+1都是奇数,所以该命题是真命题. (2)是存在量词命题.因为不存在x∈R,使=0成立,所以该命题是假命题. (3)是存在量词命题.当m=4,n=3时,m-n=1成立, 所以该命题是真命题. (4)是存在量词命题,存在A={3},使A{1,2,3}成立,所以该命题是真命题. 16.(本小题满分15分)已知集合A={x|-1<x<3},B={x|x≤m-1,或x≥m+1}. (1)当m=0时,求A∩B; (2)若p:-1<x<3,q:x≤m-1或x≥m+1,且q是p的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 解:(1)当m=0时,B={x|x≤-1,或x≥1}, 又A={x|-1<x<3}, 所以A∩B={x|1≤x<3}. (2)因为p:-1<x<3,q:x≤m-1或x≥m+1,q是p的必要不充分条件,所以m-1≥3或m+1≤-1,所以m≤-2或m≥4. 所以实数m的取值范围是{m|m≤-2,或m≥4}. 17.(本小题满分15分)设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2-5)=0}. (1)若A∩B={2},求实数a的值; (2)若A∪B=A,求实数a的取值范围. 解:由x2-3x+2=0,得x=1或x=2, 故集合A={1,2}. (1)∵A∩B={2}, ∴2∈B,将x=2代入B中的方程,得 a2+4a+3=0⇒a=-1或a=-3. 当a=-1时,B={x|x2-4=0}={-2,2},满足条件; 当a=-3时,B={x|x2-4x+4=0}={2},满足条件. 综上,实数a的值为-1或-3. (2)对于集合B中的方程,Δ=4(a+1)2-4(a2-5)=8(a+3). ∵A∪B=A,∴B⊆A. 当Δ<0,即a<-3时,B=∅,满足条件; 当Δ=0,即a=-3时,B={2},满足条件; 当Δ>0,即a>-3时,B=A={1,2}才能满足条件, 则由根与系数的关系, 得⇒矛盾. 综上,实数a的取值范围是{a|a≤-3}. 18.(本小题满分17分)已知两个关于x的一元二次方程mx2-4x+4=0和x2-4mx+4m2-4m-5=0,其中m∈Z,求这两个方程的根均为整数的充要条件. 解:∵mx2-4x+4=0是一元二次方程, ∴m≠0. 又另一方程为x2-4mx+4m2-4m-5=0,且两方程都有实根, ∴ 解得-≤m≤1. ∵两方程的根都是整数, ∴ ∴4能被m整除. 又-≤m≤1,m≠0,m∈Z,∴m=-1或1. 当m=-1时,第一个方程x2+4x-4=0的根不是整数; 当m=1时,两方程的根均为整数. 又以上过程均可逆, ∴这两个方程的根均为整数的充要条件是m=1. 19.(本小题满分17分)已知集合Mn={1,2,…,2n}(n∈N,n≥4),若数组An=(a1,a2,…,an),Bn=(b1,b2,…,bn)满足:①{a1,a2,…,an}∪{b1,b2,…,bn}=Mn;②ai-bi=i(i=1,2,…,n).则称集合Mn为“漂亮集合”,并称(An,Bn)为Mn的“配对数组”. (1)已知A4=(8,a,b,6),B4=(7,c,1,2),若(A4,B4)是M4的一个“配对数组”,写出a,b,c的值; (2)判断M6是否是“漂亮集合”,并证明你的结论; (3)若集合Mn是“漂亮集合”,证明:集合Mn的“配对数组”为偶数个. 解:(1)根据条件②,得8-7=1,a-c=2,b-1=3,6-2=4,所以b=4, 根据条件①,得a,c∈{3,5}, 由a-c=2,得a=5,c=3. 综上所述,a=5,b=4,c=3. (2)M6={1,2,3,…,12},若M6是“漂亮集合”, 则M6的任意一个配对数组(A6,B6)的所有元素之和为a1+a2+…+a6+b1+b2+…+b6=1+2+3+…+12=78, 又(a1-b1)+(a2-b2)+…+(a6-b6)=1+2+…+6=21, 解法一:将上述两式相加,得2(a1+a2+…+a6)=99, 所以a1+a2+…+a6=,与a1+a2+…+a6∈N+矛盾, 所以M6不是“漂亮集合”. 解法二:将上述两式相减,得2(b1+b2+…+b6)=57, 所以b1+b2+…+b6=,与b1+b2+…+b6∈N+矛盾, 所以M6不是“漂亮集合”. (3)证法一:假设An=(a1,a2,…,an),Bn=(b1,b2,…,bn)是Mn的一个“配对数组”, 设ci=(2n+1)-ai,di=(2n+1)-bi,定义A′n=(d1,d2,…,dn),B′n=(c1,c2,…,cn), 由于(An,Bn)满足条件①,所以(A′n,B′n)也满足条件①. 又因为对于i=1,2,…,n,di-ci=[(2n+1)-bi]-[(2n+1)-ai]=ai-bi=i, 所以(A′n,B′n)也满足条件②. 因此(A′n,B′n)也是“配对数组”. 这样,对Mn的每一个“配对数组”(An,Bn),通过上述操作,总可以找到另一个“配对数组”(A′n,B′n)与之对应. 下面证明这种对应是唯一的: 一方面,因为(2n+1)-(2n+1-ai)=ai,(2n+1)-(2n+1-bi)=bi(i=1,2,…,n), 所以(A″n,B″n)=(An,Bn); 另一方面,假设2n+1-b2=a2, 因为a2-b2=2, 所以2n+1-b2=2+b2,所以b2=, 与b2∈Mn矛盾,所以(A′n,B′n)与(An,Bn)是不同的数组. 所以(An,Bn)与(A′n,B′n)产生了一一对应关系. 故集合Mn的“配对数组”为偶数个. 证法二:由题设,对集合Mn的任意一个“配对数组”(An,Bn),作(An,Bn)的对偶数组(A′n,B′n), 其中A′n=(d1,d2,…,dn),B′n=(c1,c2,…,cn),且di=2n+1-bi,ci=2n+1-ai,显然(A′n,B′n)也是Mn的一个“配对数组”,且如果An≠Bn,则A′n≠B′n. 再证An≠A′n.事实上,假如An=A′n,则由a2=d2=2n+1-b2=2n+3-a2,从而可得a2=n+,矛盾.从而Mn的所有“配对数组”可分成若干个对偶组,每组两个. 因此,集合Mn的“配对数组”为偶数个. 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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