4.1 整式 基础讲义 2025-2026学年 青岛版(2024 )数学七年级上册

2025-10-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级上册
年级 七年级
章节 4.1 整式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 恋恋数学
品牌系列 -
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

2024新版·7年级上册数学讲义·青岛版 第4章 整式的加法与减法 4.1 整式 代数式是用运算符号把数和表示数的字母连接在一起的式子。本节将研究只含加、减、乘、乘方运算的代数式。 引言 2022年,我国上海港集装箱的吞吐量突破4730万标准箱,连续13年蝉联全球第一。在全球货物运输中,集装箱是被广泛使用的一种大型成组工具。为便于使用机械设备装卸和搬运,实现船舶、港口、公路等多种方式的高效联运,集装箱的规格、型号都有一定的标准。 图中两个集装箱均为长方体,宽为a m,高为b m,其中一个的长为9 m,另一个的长为6 m。 导入新课 问题: 请认真阅读章引言及下列问题,完成问题的解答。 (1)引言中两个集装箱体积分别是多少? 两个集装箱的体积分别为9ab ,6ab (2)黄豆是一种富含蛋白质的食物,每克黄豆的蛋白质含量约为0.363 g,则x g黄豆的蛋白质含量约为多少? 0.363x g (3)如何表示的相反数? - (4)某志愿团有八年级学生n 人,七年级学生比八年级学生的一半少1人,用代数式表示该志愿团七年级学生的人数。 (n-1)人 (5)如图,是某公寓的建筑平面示意图,用代数式表示这间公寓的建筑面积。 (+5x+3) 上面我们利用代数式解答了很多实际生活中的问题。代数式是用运算符号把数和表示数的字母连接在一起的式子。本节我们将研究只含加、减、乘、乘方运算的代数式。 思考与交流 活动一: 体会代数式多样化的形式 问题1: 观察代数式9ab,6ab,0.363x,-,它们有什么特点? 问题2: 观察代数式n-1,+5x+3又有什么特点? 问题1中的代数式,数与字母之间都是乘积运算的关系; 问题2中的代数式是数和字母之间用加、减、乘、乘方运算来连接的。 活动二:总结单项式和多项式的相关概念 问题1: 从运算的角度来看,你认为代数式可以怎样分类? 1. 单项式、多项式、整式的概念 (1)从运算的角度来看,9ab,6ab,0.363x,-这些代数式都是数与字母的乘积,像这样的代数式叫作单项式。特别地,单独的一个数或一个字母也是单项式。 (2)n-1,+5x+3可以看作几个单项式的和。像这样,几个单项式的和叫作多项式。 (3)单项式和多项式统称为整式。换言之,只含有加、减、乘、乘方中一种或几种运算的代数式叫作整式。 (1)从运算的角度来看,9ab,6ab,0.363x,-这些代数式都是数与字母的乘积,像这样的代数式叫作单项式。特别地,单独的一个数或一个字母也是单项式。 (2)n-1,+5x+3可以看作几个单项式的和。像这样,几个单项式的和叫作多项式。 (1)从运算的角度来看,9ab,6ab,0.363x,-这些代数式都是数与字母的乘积,像这样的代数式叫作单项式。特别地,单独的一个数或一个字母也是单项式。 (2)n-1,+5x+3可以看作几个单项式的和。像这样,几个单项式的和叫作多项式。 问题2: 那么像,这样的代数式是整式吗? 它们不是整式。 像,这样的代数式是后面将要学习的分式。 2. 单项式的相关概念 (1)单项式中的数字因数叫作这个单项式的系数. (2)一个单项式中,所有字母的指数的和叫作这个单项式的次数。 对于单独的一个非零的数,规定它的次数为0. 一个单项式可以叫作几次单项式。 问题3: 单项式9ab,0.363x,-,5,π,a的系数和次数分别是多少? 单项式 系数 次数 9ab 9 2 0.363x 0.363 1 - -1 2 5 5 0 π π 0 a 1 1 3. 多项式的相关概念 (1)多项式中的每个单项式都叫作这个多项式的项,其中不含字母的项叫作常数项. (2)多项式中次数最高的项的次数,叫作这个多项式的次数. 一个多项式可以叫作几次几项式。 问题4: 多项式n-1,+5x+3的各项分别是什么? 它们是几次几项式? 多项式n-1的各项分别是n和-1,其中次数最高项是n,这一项的次数为1,所以它是一次二项式。 多项式+5x+3的各项分别为,5x和3,其中次数最高项是,这一项的次数是2,所以多项式+5x+3是二次三项式。 例题讲解 例1 在判断下列代数式是单项式还是多项式。如果是单项式,指出它的系数和次数;如果是多项式,指出它的各项,并指出这个多项式是几次几项式。 (1)3a; (2)mn; (3)-x; (4) -1; (5)+2ab+; (6)2-3x-4。 思考: (1)区分单项式和多项式的关键是什么? (2)在求单项式的系数与次数,多项式的项和次数时需要注意哪些问题? 提示: (1)区别单项式和多项式的关键在于代数式中是否含有加减法。 (2)求单项式的系数时要包含它前面的符号,如果一个单项式只含有字母因数(π是数字不是字母),含正号的单项式系数为1,含负号的单项式系数为-1;求单项式的次数时是将所有字母的指数相加,单独一个数字的次数是0。 (3)多项式中的每一项都包括它前面的符号,多项式的次数是最高项的次数,而不是所有含有字母的项的次数和。 解: (1)3a是单项式,系数是3,次数是1。 (2) mn是单项式,系数是,次数是2。 (3)-x是单项式,系数是-1,次数是4. (4)-1是多项式,它的项分别是和-1,它是三次二项式。 (5)+2ab+是多项式,它的项分别是,2ab和,它是二次三项式。 (6)2-3x-4是多项式,它的项分别是2,-3x 和-4,它是二次三项式。 说明: 多项式2-3x-4的每一项是按字母x的次数从大到小的顺序排列的,这种排列叫作多项式按字母x的降幂排列;还可以将这个多项式写成-4-3x+2的形式,这种排列叫作多项式按字母x的升幂排列。 知识点梳理 知识点一 单项式 1. 单项式的定义 从运算的角度看,由数与字母的乘积组成的代数式叫作单项式。(只含乘或乘方,不含加减) 单独的一个数或一个字母也是单项式。(单独的一个数或一个字母可看乘这个数或字母与“1”相乘,“1”被省略了)例如:-4,mn,n,5,b都是单项式。 2. 单项式的系数 单项式中的数字因数叫作单项式的系数。如-4的系数是-4。 单项式的系数包括它前面的符号。单项式的系数是1或“-1”时,“1”省略不写。但“-1”的符号“-”不能省略。如xy和-b的系数分别是“1”和“-1”。 3. 单项式的次数单项式的次数只和字母的指数有关,与系数的指数无关 一个单项式中,所有字母的指数的和叫作这个单项式的次数。如b,a的指数为3,b的指数为1,所以b的次数是3+1=4,注意不包括3的指数。 提示: (1) 对于单独的一个非零的数,规定它的次数为0,如常数8的次数是0。 (2) 单项式的系数既可以是整数,也可以是分数。 (3) 单项式的系数是带分数时,一定要化成假分数。 一个单项式的次数是几,通常称这个单项式是几次单项式。如-2,系数为-2,次数为5,是五次单项式。 题1 判断下列各式是不是单项式,如果是,指出它的系数与次数;如果不是,请说明理由。 (1)a+1; (2); (3)-; (4); (5)- ; (6)。 解:(1)(2)不死单项式,因为a+1中含有“+”,不是数与字母的乘积形式。 (3)(4)(5)(6)都是数与字母的乘积,所以它们都是单项式。其中-的系数是-1,次数是3;的系数是,次数是3;- 的系数是- ,次数是4;的系数是9,次数是5。 知识点二 多项式 1. 相关概念 多项式的定义:几个单项式的和叫作多项式。 多项式的项:多项式的每个单项式都叫作这个多项式的项,其中不含字母的项叫作常数项。多项式的项数:多项式中所含单项式的个数,一个多项式含有几个单项式就叫作几项式。 多项式的次数:多项式中次数最高的项的次数,叫作这个多项式的次数。 2. 单项式与多项式的区别 类别 运算 次数 单项式 不含加减运算符号 所有字母的指数和 多项式 必含加减运算符号 多项式中次数最高的项的次数 题2 指出下列多项式-a+2- -1的项,并说明它是几次几项式。 解:该多项式的项分别是,-a,2, ,-1,次数最高的项是2,次数是4,所以该多项式是四次多项式。 (提示:“四”“五”不能用阿拉伯数字) 3. 整式 (1)定义:单项式和多项式统称为整式。 (2)单项式、多项式、整式和代数式的关系:代数式 整式 单项式 多项式 非整式的代数式 提示: (1) 所有的整式的分母中都不含字母。判断一个代数式是不是整式,关键是看分母中是否含有字母,分母中含有字母的不是整式。 (2) 所有的整式都是代数式,但并不是所有的代数式都是整式。 题3 下列代数式:,+x- ,,。其中是整式的有( )。 A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:代数式,中含有对字母的除法运算,它们不是整式;代数式+x- 是整式;π是圆周率,是一个数,而不是字母,所以是整式。所以此题答案为B。 4. 多项式的降(升)幂排列 (1)把一个多项式的各项按某一字母的次数从大到小的顺序排列,这种排列叫作这个多项式按这个字母的降幂排列。 (2)把一个多项式的各项按某一字母的次数从小到大的顺序排列,这种排列叫作这个多项式按这个字母的升幂排列。 注意:多项式按某一字母的降幂排列或升幂排列需注意以下三点: (1) 对于一个多项式的多个字母,必须选定其中的一个字母; (2) 确定这个字母的大小顺序; (3) 在改变多项式中的各项的位置时,一定要连同这个单项式前面的系数(包括符号)一起移动。 题4 把多项式-+4y-15-8重新排列: (1) 按字母y的降幂排列; (2) 按字母y的升幂排列。 分析:先找出多项式中字母y的指数,再按y的升幂或降幂排列。注意:在按某个字母升幂或降幂排列时,若出现不含有该字母的项,通常认为这一项中该字母的次数为0。如本题中不含字母y,该项中y的次数看作0。 解:(1)--8-15+4y+。 (2)+4y-15-8-。 练习(p85) 1. 填表:· 单项式 -2 b 6 系数 -2 1 6 次数 2 4 0 1 6 2. 分别指出下列多项式的各项及各项的系数,并指出是几次几项式。 (1)6x+1; (2)2a+3b; (3)--7m+5; (4)3-5xy +。 解:(1)6x+1的项为6x和1,系数分别为6,1,是一次两项式。 (2)2a+3b的各项为2a和3b,系数分别为2,3,是一次二项式。 (3) --7m+5的各项为-,-7m,5,系数分别为-,-7,5,是二次三项式。 (4) 3-5xy +的各项为3,-5xy,,系数分别为3,-5,,是二次三项式。 重点内容总结 整式 升幂:把一个多项式的各项按某一字母的次数从小到大的顺序排列 降幂:把一个多项式的各项按某一字母的次数从大到小的顺序排列 各项的排列 系数:单项式中的数字因数 单项式 定义:从运算的角度看,由数与字母的乘积组成的代数式叫作单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。 次数:一个单项式中,所有字母的指数的和 次数:多项式中次数最高的项的次数 项:多项式中的每个单项式 多项式 定义:几个单项式的和叫作多项式 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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