第二章 有理数及其运算题型总结2025-2026学年北师大版七年级数学上册
2025-10-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 441 KB |
| 发布时间 | 2025-10-22 |
| 更新时间 | 2025-10-22 |
| 作者 | LMC |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54501886.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
北师大版七年级上第二章 有理数及其运算题型总结
【题型一】正数和负数
【例1】(2025秋•新城区校级月考)若气温为零上5记作+5,则﹣3表示气温为( )
A.零上3 B.零下﹣3 C.零下3 D.零下5
【例2】(2023秋•丹徒区月考)某种零件,标明要求是φ20±0.02mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件 (填“合格”或“不合格”).
【变式1】(2024秋•文水县月考)中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家,早在我国秦汉时期的《九章算术》中就引入了负数.若在粮谷计算中,益实一斗(增加1斗)记为+1斗,那么损实七斗(减少7斗)记为( )
A.﹣1斗 B.+1斗 C.﹣7斗 D.+7斗
【变式2】(2025秋•灞桥区校级月考)2024年5月3日,嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅,月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作+126℃,夜间平均温度是零下150℃,应记作( )
A.+150℃ B.﹣150℃ C.+276℃ D.﹣276℃
【变式3】(2024秋•延长县期末)中国是最早采用正负数表示相反意义的量并进行负数运算的国家.若零上3℃记作+3℃,则零下7℃可记作 ℃.
【题型二】有理数
【例1】(2024秋•雁塔区校级期中)下列判断语句中,错误的是( )
A.最小的正整数是1 B.最大的负整数是﹣1
C.没有最大的有理数 D.最小的有理数是0
【例2】(2025秋•灞桥区校级月考)把下面的有理数填在相应的大括号里:
5,,0,﹣0.15,﹣128,,﹣0.,+20,.
正数集合:{ …};
负分数集合:{ …};
整数集合:{ …}.
【变式1】(2025秋•秦都区校级月考)在数0,5,﹣2004,﹣1.5中,属于负分数的是( )
A.0 B.5 C.﹣2004 D.﹣1.5
【变式2】(2024秋•雁塔区校级月考)在下列六个数中:0,,,0.10101,﹣40%,5576,分数的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【变式3】(2024秋•碑林区校级月考)把几个数用大括号括起来,中间用逗号断开,如:,我们称之为集合,其中的数称为集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数10﹣a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为“好的集合”,例如集合{10,0}就是一个“好的集合”.
(1)集合 (填“是”或“不是”)“好的集合”.
(2)请你再写出两个“好的集合”(不得与上面出现过的集合重复) .
(3)在所有“好的集合”中,元素个数最少的集合是 .
【题型三】数轴
【例1】(2024秋•雁塔区校级月考)点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧,若将点A移动5个单位长度到点B,此时点B表示的数是( )
A.8 B.2 C.﹣8 D.﹣8或2
【例2】(2025秋•灞桥区校级月考)已知有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A.a>﹣3 B.a>b C.a+b>0 D.﹣a>c
【变式1】(2025秋•秦都区校级月考)如图,一动点从原点开始向左运动,每秒运动1个单位长度,规定:每向左运动3秒就向右运动2秒.则动点运动到第2025秒时所对应的数是( )
A.﹣405 B.﹣406 C.2024 D.2025
【变式2】(2024秋•宁强县期末)数轴上点P表示的数为﹣3,与点P距离为4个单位长度的点表示的数为( )
A.1 B.﹣7 C.1或﹣7 D.1或7
【题型四】相反数
【例1】(2025•碑林区校级四模)的相反数是( )
A. B. C.2 D.﹣2
【变式1】(2024秋•南郑区期末)下列各组数中,互为相反数的是( )
A.2与﹣2 B.3与 C.﹣1与﹣1 D.0.1与10
【变式2】(2025•灞桥区校级四模)﹣2025的相反数是( )
A.2025 B. C.﹣2025 D.
【题型五】绝对值
【例1】(2024秋•延长县期末)||的相反数是( )
A. B. C. D.
【例2】(2025秋•秦都区校级月考)已知a、b、c均为不等于0的有理数,则的值为( )
A.1或3 B.﹣1或﹣3 C.±1或±3 D.0或3
【变式1】(2025•章丘区二模)﹣2025的绝对值是( )
A.2025 B. C.﹣2025 D.
【变式2】(2025秋•西安校级月考)利用绝对值的几何意义,则|x+3|+|x﹣2|的最小值是( )
A.2 B.3 C.5 D.7
【题型六】非负数的性质:绝对值
【例1】(2025秋•灞桥区校级月考)若|a+1|与|b﹣2|互为相反数,则a﹣b的值为( )
【例2】(2024秋•新城区校级期中)已知|a+b+3|与(b+1)2互为相反数,则b﹣2a值等于( )
A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.5
【变式1】(2025秋•雁塔区校级月考)|a﹣3|+|b+2|=0,则a+b﹣3=( )
【变式2】(2025秋•雁塔区校级月考)已知|2m﹣2|+|n+3|=0,则3m+2n= .
【变式3】(2023秋•碑林区校级期末)已知|a+2|+(3﹣b)2=0,则ab的值是 .
【题型七】有理数大小比较
【例1】(2024秋•雁塔区校级期中)比较大小: (填“>”,“<”或“=”).
【变式1】(2025•碑林区校级开学)有5个分数:,,,,,如果按大小顺序排列,排在中间的数是 .
【变式2】(2025秋•西安月考)下表是世界四个地方的海拔高度,其中海拔最低的是( )
艾丁湖(湖面)
珠穆朗玛峰
横沙岛
死海(海面)
海拔高度(m)
﹣154.31
8848.86
2.8
﹣430.5
A.艾丁湖(湖面) B.珠穆朗玛峰
C.横沙岛 D.死海(海面)
【题型八】有理数的加法
【例1】(2025秋•新城区校级月考)某农户家准备出售5袋大米,称得质量如下:(单位:千克)
182,180,175,173,182.
(1)填空:以180千克作为基准数,可用正、负数表示这5袋大米的质量与180的差为 ;
(2)试计算这5袋大米的总质量是多少千克?
【例2】(2025秋•新城区校级月考)已知a,b两数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )
A.a>0 B.b>0 C.a+b<0 D.|a|>|b|
【变式1】(2025秋•紫阳县月考)如图,将2,﹣6,4,﹣3,7,﹣2,﹣1,3分别填入圆圈内,使横、竖以及内、外两圈上的4个数字之和都相等,现已将2,﹣6,4,﹣3,7这五个数填入圆圈内,则图中m+n=( )
A.﹣5或2 B.﹣3或2 C.﹣4或1 D.﹣4或﹣1
【变式2】(2023秋•兰州校级期中)阅读下面文字:
对于,可以按如下方法计算:
原式,
,
.
上面这种方法叫做拆项法,仿照上面的方法,请你计算:.
【题型九】有理数的减法
【例1】(2025秋•新城区校级月考)计算:
(1)(﹣12)﹣(﹣9)﹣(+15)﹣(+23);
(2).
【变式1】(2025秋•新城区校级月考)已知|x|=3,|y|=2.若x<y,求x﹣y的值.
【变式2】(2025秋•新城区校级月考)学习了绝对值的概念后,我们知道:一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,也即当a≥0时,|a|=a,当a<0时,|a|=﹣a,根据以上内容完成下面的问题:
(1)|2﹣3|= ;
(2)|3.14﹣π|= ;
(3)如果有理数a<b,则|a﹣b|= ;
(4)请利用你探究的结论计算下面式子:.
【题型十】有理数的加减混合运算
【例1】(2025秋•秦都区校级月考)计算.12+(﹣18)﹣(﹣7)﹣20.
【例2】(2023秋•洋县校级月考)已知a、b互为相反数,c是最大的负整数,求a+b﹣c的值.
【变式1】(2023秋•洋县校级月考)计算:(﹣3)+8﹣(﹣12)+(﹣5).
【变式2】(2025秋•紫阳县月考)已知a是﹣5的相反数,b比最小的正整数大3,c是最大的负整数的相反数,求a+b﹣c的值.
【题型十一】有理数的乘法、除法运算
【例1】(2025秋•紫阳县月考)如图,小明有3张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各题:
(1)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的差最小,应如何抽取?并求出差的最小值;
(2)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的积最大,应如何抽取?并求出积的最大值.
【例2】(2024秋•西安期中)计算:.
【变式1】(2024秋•延安月考)已知|a|=3,b=﹣2,ab>0,求a+b的值.
【变式2】(2024秋•南郑区校级月考)请利用绝对值的性质,解决下面问题:
(1)已知a,b是有理数,当a>0时,则 1 ;当b<0时,则 .
(2)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,求的值.
【题型十二】有理数的混合运算
【例1】(2025秋•新城区校级月考)计算:
(1) (﹣20)+(+8)+(﹣6)+(+2); (2);
(3)(+15)+(﹣30)﹣(﹣12)﹣|2|; (4)4.25+(﹣2.18)﹣(﹣2.75)+5.18.
【例2】(2025秋•秦都区校级月考)定义新运算“⊕”如下:当a≥b时,a⊕b=b﹣a;当a<b时,a⊕b=b+a.按上述规定计算的值为 .
【变式1】(2025秋•西安校级月考)计算:
(1)20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13; (2)﹣2.4+3.5﹣4.6﹣3.5;
(3); (4).
【变式2】(2024秋•礼泉县期末)按如图所示的运算程序运算,若开始输入x的值为﹣2,则最终输出的结果是( )
A.11 B.20 C.31 D.44
【变式3】(2025秋•紫阳县月考)【问题情境】
如图1,送货员计划开车从货物集散中心出发送货(送货地点均在笔直的道路上).为更直观地显示送货路线,可以将道路表示为如图2所示的以向东为正方向的数轴,货物集散中心在数轴上的原点处,数轴上1个单位长度表示实际距离为1km,送货员开车从货物集散中心出发,先向西行驶4km到达A村,继续向西行驶1km到达B村,最后向东行驶9km到达C村.
【问题发现】
(1)A、B、C三个村庄的位置在数轴上表示的数分别是点A、B、C,请在数轴上表示出点A、B、C的位置;
【初步探究】
(2)若送货员驾驶的汽车的耗油量为0.1升/千米,则该汽车从货物集散中心出发到达C村全程共耗油多少升?
【拓展延伸】
(3)若在这条道路上有一个便民超市和一所学校,便民超市在数轴上表示的数是m,学校在数轴上表示的数是n,且n位于点B向西2km处的位置,m到点C的距离为3km,求mn的值.
【题型一】科学记数法—表示较大的数
【例1】(2024秋•碑林区校级期末)2024年6月25日嫦娥六号顺利返回地球,带回大约2kg的月背样本,实现世界首次月背采样返回,标志着我国对月球背面的研究又进入了一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为384000千米,数据384000用科学记数法表示为( )
A.384×103 B.38.4×104 C.3.84×105 D.0.384×106
【变式1】(2025•西乡县校级模拟)人口问题已经成为严峻的全球性问题,我国目前正面临着严峻的人口挑战,包括人口老龄化加剧,出生人口男女性别比偏高,大量的人口流动,总和生育率明显低于更替水平,总人口增速趋缓等.根据统计,2024年我国出生人口约为8822100人,则出生人口可以用科学记数法表示为( )人.
A.882.2×104 B.882.21×104
C.8.821×106 D.8.8221×106
【变式2】(2025•博罗县一模)由DeepSeek开发的人工智能助手在全球范围内掀起了一股热潮,据国内AI产品榜统计数据,这款推理型AI聊天机器人在上线仅20天后,其日活跃用户数达22150000.将数据22150000用科学记数法表示为( )
A.0.2215×108 B.2.215×107
C.2.215×106 D.22.15×106
【课后练习】
1.(2024秋•鄠邑区期末)在﹣2,3.14,,0.1414,0.101001000…中,有理数的个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
2.(2024秋•雁塔区校级月考)若|m+2|与|n﹣2|互为相反数,则mn= .
3.(2024秋•汉滨区校级期中)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,2(a+b)+cd的值.
4.(2024秋•新城区校级期中)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程(a+b)x2+3cd•x﹣p2=0的解是多少?
5.(2025秋•新城区校级月考)下列四个数中,绝对值最大的是( )
A.﹣5 B.0 C.3 D.
6.(2025秋•灞桥区校级月考)计算:
(1)1+(﹣2)+|3|﹣5. (2).
7.(2024秋•雁塔区校级期中)小明家购置了一辆续航为350km(充满电时能行驶的最大路程)的新能源纯电汽车,他将汽车充满电后,连续7天每天行车电脑上显示的行驶路程记录如表(单位:km,以40km为标准,超过部分记为“+”,不足部分记为“﹣”):
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
﹣6
+2
+5
﹣3
+8
﹣6
+7
(1)这7天路程最多的一大比最少的一天多走 km;
(2)小明家这款汽车在行驶结束时,若剩余续航不足总续航的10%,行车电脑就会发出充电提示.请通过计算说明该汽车第七天行驶结束时,行车电脑会不会发出充电提示.
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北师大版七年级上第一章 丰富的图形世界题型总结
【题型一】正数和负数
【例1】(2025秋•新城区校级月考)若气温为零上5记作+5,则﹣3表示气温为( )
A.零上3 B.零下﹣3 C.零下3 D.零下5
【考点】正数和负数.版权所有
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此即可求得答案.
【解答】解:气温为零上5记作+5,
则负数表示零下,
那么﹣3表示气温为零下3,
故选:C.
【例2】(2023秋•丹徒区月考)某种零件,标明要求是φ20±0.02mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件 (填“合格”或“不合格”).
【考点】正数和负数.版权所有
【分析】φ20±0.02 mm,知零件直径最大是20+0.02=20.02mm,最小是20﹣0.02=19.98mm,合格范围在19.98mm和20.02mm之间.
【解答】解:零件合格范围在19.98mm和20.02mm之间.19.9mm<19.98mm,所以不合格.
故答案为:不合格.
【变式1】(2024秋•文水县月考)中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家,早在我国秦汉时期的《九章算术》中就引入了负数.若在粮谷计算中,益实一斗(增加1斗)记为+1斗,那么损实七斗(减少7斗)记为( )
A.﹣1斗 B.+1斗 C.﹣7斗 D.+7斗
【考点】正数和负数.版权所有
【分析】根据正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.
【解答】解:中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家,早在我国秦汉时期的《九章算术》中就引入了负数.若在粮谷计算中,益实一斗(增加1斗)记为+1斗,那么损实七斗(减少7斗)记为﹣7斗,
故选:C.
【变式2】(2025秋•灞桥区校级月考)2024年5月3日,嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅,月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作+126℃,夜间平均温度是零下150℃,应记作( )
A.+150℃ B.﹣150℃ C.+276℃ D.﹣276℃
【考点】正数和负数.版权所有
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【解答】解:“正”和“负”相对,所以,2024年5月3日,嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅,月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作+126℃,夜间平均温度是零下150℃,应记作﹣150℃.
故选:B.
【变式3】(2024秋•延长县期末)中国是最早采用正负数表示相反意义的量并进行负数运算的国家.若零上3℃记作+3℃,则零下7℃可记作 ℃.
【考点】正数和负数.版权所有
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【解答】解:“正”和“负”相对,所以,若零上3℃记作+3℃,则零下7℃可记作﹣7℃.
故答案为:﹣7.
【题型二】有理数
【例1】(2024秋•雁塔区校级期中)下列判断语句中,错误的是( )
A.最小的正整数是1 B.最大的负整数是﹣1
C.没有最大的有理数 D.最小的有理数是0
【考点】有理数.版权所有
【分析】本题主要考查的是有理数的知识,解决本题的关键是熟记没有最大的有理数,也没有最小的有理数.
【解答】解:最小的正整数是1,正确,A选项不符合题意;
最大的负整数是﹣1,正确,B选项不符合题意;
没有最大的有理数,正确,C选项不符合题意;
最小的有理数是0,错误,没有最小的有理数,D选项符合题意.
故选:D.
【例2】(2025秋•灞桥区校级月考)把下面的有理数填在相应的大括号里:
5,,0,﹣0.15,﹣128,,﹣0.,+20,.
正数集合:{ …};
负分数集合:{ …};
整数集合:{ …}.
【考点】有理数.版权所有
【分析】根据正数、负分数、整数的定义分别解答即可.
【解答】解:正数集合:{5,,+20,⋯};
负分数集合:{,﹣0.15,﹣0.,⋯};
整数集合:{5,0,﹣128,+20,⋯}.
故答案为:5,,+20;
,﹣0.15,﹣0.;
5,0,﹣128,+20.
【变式1】(2025秋•秦都区校级月考)在数0,5,﹣2004,﹣1.5中,属于负分数的是( )
A.0 B.5 C.﹣2004 D.﹣1.5
【考点】有理数.版权所有
【分析】根据整数,分数的定义进行判断即可.
【解答】解:在数0,5,﹣2004,﹣1.5中,0,5,﹣2004都是整数,﹣1.5是负分数,
故选:D.
【变式2】(2024秋•雁塔区校级月考)在下列六个数中:0,,,0.10101,﹣40%,5576,分数的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【考点】有理数.版权所有
【分析】根据分数的定义分别判断即可.
【解答】解:在0,,,0.10101,﹣40%,5576中,分数有3个,分别是,0.10101,﹣40%.
故选:B.
【变式3】(2024秋•碑林区校级月考)把几个数用大括号括起来,中间用逗号断开,如:,我们称之为集合,其中的数称为集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数10﹣a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为“好的集合”,例如集合{10,0}就是一个“好的集合”.
(1)集合 (填“是”或“不是”)“好的集合”.
(2)请你再写出两个“好的集合”(不得与上面出现过的集合重复) .
(3)在所有“好的集合”中,元素个数最少的集合是 .
【考点】有理数.版权所有
【分析】(1)用10减去集合中的每一个元素,根据所得结果是否也在该集合中进行判断即可;
(2)依据题意可知任意两个和为10的数字组成的集合都是一个好集合;
(3)元素个数最少的集合中只要有一个元素,设其元素为a,故此10﹣a=a,从而可求得问题的答案.
【解答】解:(1)10﹣(﹣2)=12,10﹣7=3,10,10﹣19=﹣9,
故答案为:不是;
(2)∵10﹣8=2,10﹣4=6,10﹣3=7,
∴{2,8,4,6}、{3,7}是好集合.
故答案为:{2,8,4,6}、{3,7};
(3)元素个数的集合就是只有一个元素的集合,设其元素为a,
由题意得:a=10﹣a,解得a=5,
∴元素的个数最少的好集合是{5}.
故答案为:{5}.
【题型三】数轴
【例1】(2024秋•雁塔区校级月考)点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧,若将点A移动5个单位长度到点B,此时点B表示的数是( )
A.8 B.2 C.﹣8 D.﹣8或2
【考点】数轴.版权所有
【分析】首先根据点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧,可得点A表示的数是﹣3;然后根据数轴上“右加左减”的规律,用点A表示的数加上5或减5,求出点B表示的数是多少即可.
【解答】解:∵点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧,
∴点A表示的数是﹣3
∵将点A向右移动5个单位长度到点B,
∴此时点B表示的数是:
﹣3+5=2.
∵将点A向左移动5个单位长度到点B,
﹣3﹣5=﹣8.
故选:D.
【例2】(2025秋•灞桥区校级月考)已知有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A.a>﹣3 B.a>b C.a+b>0 D.﹣a>c
【考点】数轴.版权所有
【分析】根据数轴的特征即可解决问题.
【解答】解:根据有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置可知,
﹣4<a<﹣3,
故A错误.
数轴上的点所沿着正方向,所表示的数越来越大,
所以a<b,
故B错误.
根据a,b离原点的远近可知,
|a|>|b|,
又a<0,
所以a+b<0,
故C错误.
根据对称性可知,
3<﹣a<4,
又2<c<3,
所以﹣a>c,
故D正确.
故选:D.
【变式1】(2025秋•秦都区校级月考)如图,一动点从原点开始向左运动,每秒运动1个单位长度,规定:每向左运动3秒就向右运动2秒.则动点运动到第2025秒时所对应的数是( )
A.﹣405 B.﹣406 C.2024 D.2025
【考点】数轴.版权所有
【分析】根据点运动的规律可知每运动5秒,点就向左移动1个单位长度,2025秒中共有405个5秒,所以第2025秒时点对应的数是405×(﹣1).
【解答】解:一动点从原点开始向左运动,每秒运动1个单位长度,规定:每向左运动3秒就向右运动2秒.
当动点从原点出发向左运动3秒,到达的点表示的数为﹣3,
再向右运动2秒到达的点表示的数为﹣3+2=﹣1,
∴动点运动5秒向左移动1个单位长度,
∵2025÷5=405,
∴动点向左运动了405个5秒,
∴动点运动到第2025秒时所对应的数是405×(﹣1)=﹣405.
【变式2】(2024秋•宁强县期末)数轴上点P表示的数为﹣3,与点P距离为4个单位长度的点表示的数为( )
A.1 B.﹣7 C.1或﹣7 D.1或7
【考点】数轴.版权所有
【分析】求出比﹣3大4和比﹣3小4的数即可.
【解答】解:∵﹣3+4=1,﹣3﹣4=﹣7,
∴与点P距离为4个单位长度的点表示的数为1或﹣7,
故选:C.
【题型四】相反数
【例1】(2025•碑林区校级四模)的相反数是( )
A. B. C.2 D.﹣2
【考点】相反数.版权所有
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
【解答】解:的相反数是,
故选:A.
【变式1】(2024秋•南郑区期末)下列各组数中,互为相反数的是( )
A.2与﹣2 B.3与 C.﹣1与﹣1 D.0.1与10
【考点】相反数.版权所有
【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可求解.
【解答】解:A、2的相反数是﹣2,所以2与﹣2互为相反数,故此选项符合题意;
B、3的相反数是﹣3,所以3与不互为相反数,故此选项不符合题意;
C、﹣1的相反数是1,所以﹣1与﹣1不互为相反数,故此选项不符合题意;
D、0.1的相反数是﹣0.1,所以0.1与10不互为相反数,故此选项不符合题意;
故选:A.
【变式2】(2025•灞桥区校级四模)﹣2025的相反数是( )
A.2025 B. C.﹣2025 D.
【考点】相反数.版权所有
【分析】根据符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数即可求得答案.
【解答】解:﹣2025的相反数是2025.
故选:A.
【题型五】绝对值
【例1】(2024秋•延长县期末)||的相反数是( )
A. B. C. D.
【考点】绝对值;相反数.版权所有
【分析】先把所给的式子化简,再根据相反数的定义得出即可.
【解答】解:∵||,
∴||的相反数是,
故选:A.
【例2】(2025秋•秦都区校级月考)已知a、b、c均为不等于0的有理数,则的值为( )
A.1或3 B.﹣1或﹣3 C.±1或±3 D.0或3
【考点】绝对值.版权所有
【分析】根据绝对值的意义可知±1,±1,±1,然后讨论可能取值所得的结果.
【解答】解:∵a、b、c为不等于0的有理数,
∴|a|=±a,|b|=±b,|c|=±c,
∴±1,±1,±1,
∴原式=﹣1﹣1﹣1=﹣3,
或原式=﹣1﹣1+1=﹣1,
或原式=﹣1+1+1=1,
或原式=+1+1+1=3.
故选:C.
【变式1】(2025•章丘区二模)﹣2025的绝对值是( )
A.2025 B. C.﹣2025 D.
【考点】绝对值.版权所有
【分析】根据绝对值的定义即可解决问题.
【解答】解:由题知,
﹣2025的绝对值是2025.
故选:A.
【变式2】(2025秋•西安校级月考)利用绝对值的几何意义,则|x+3|+|x﹣2|的最小值是( )
A.2 B.3 C.5 D.7
【考点】绝对值.版权所有
【分析】根据绝对值的几何意义可知|x+3|+|x﹣2|的几何意义是表示数轴上x对应点到﹣3对应点和2对应点的距离和,当x对应点在﹣3对应点和2对应点之间时,距离和最小,即可得解.
【解答】解:根据绝对值的几何意义可知,|x+3|+|x﹣2|表示数轴上x对应点到﹣3对应点和2对应点的距离和,
求|x+3|+|x﹣2|的最小值即当x对应点在﹣3对应点和2对应点之间时,距离和最小,
∴|x+3|+|x﹣2|的最小值是2﹣(﹣3)=5,
故选:C.
【题型六】非负数的性质:绝对值
【例1】(2025秋•灞桥区校级月考)若|a+1|与|b﹣2|互为相反数,则a﹣b的值为( )
A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣3
【考点】非负数的性质:绝对值.版权所有
【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.
【解答】解:∵|a+1|和|b﹣2|互为相反数,
∴|a+1|+|b﹣2|=0,
∴a+1=0,b﹣2=0,
∴a=﹣1,b=2,
∴a﹣b=﹣1﹣2=﹣3.
故选:D.
【例2】(2024秋•新城区校级期中)已知|a+b+3|与(b+1)2互为相反数,则b﹣2a值等于( )
A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.5
【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.版权所有
【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.
【解答】解:∵|a+b+3|和(b+1)2互为相反数,
∴|a+b+3|+(b+1)2=0,
∴a+b+3=0,b+1=0,
∴a=﹣2,b=﹣1,
∴b﹣2a=﹣1﹣2×(﹣2)=3.
故选:C.
【变式1】(2025秋•雁塔区校级月考)|a﹣3|+|b+2|=0,则a+b﹣3=( )
A.3 B.﹣2 C.﹣3 D.2
【考点】非负数的性质:绝对值.版权所有
【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,然后将代数式化简再代值计算.
【解答】解:∵|a﹣3|+|b+2|=0,
∴|a﹣3|=0,|b+2|=0,
解得,a=3或b=﹣2,
则a+b﹣3=3﹣2﹣3=﹣2.
故选:B.
【变式2】(2025秋•雁塔区校级月考)已知|2m﹣2|+|n+3|=0,则3m+2n= .
【考点】非负数的性质:绝对值.版权所有
【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.
【解答】解:∵|2m﹣2|+|n+3|=0,
∴2m﹣2=0,n+3=0,
∴m=1,n=﹣3,
∴3m+2n=3×1+2×(﹣3)=﹣3.
故答案为:﹣3.
【变式3】(2023秋•碑林区校级期末)已知|a+2|+(3﹣b)2=0,则ab的值是 .
【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.版权所有
【分析】先根据非负数的性质得出a,b的值,再进行计算即可.
【解答】解:∵|a+2|+(3﹣b)2=0,
∴a+2=0,3﹣b=0,
解得a=﹣2,b=3,
∴ab=(﹣2)3=﹣8.
故答案为:﹣8.
【题型七】有理数大小比较
【例1】(2024秋•雁塔区校级期中)比较大小: (填“>”,“<”或“=”).
【考点】有理数大小比较;绝对值.版权所有
【分析】利用有理数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可.
【解答】解:∵,,
∴.
故答案为:<.
【变式1】(2025•碑林区校级开学)有5个分数:,,,,,如果按大小顺序排列,排在中间的数是 .
【考点】有理数大小比较.版权所有
【分析】利用有理数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可.
【解答】解:∵0.,0.625,0.652174,0.588235,0.631579,
∴,
∴排在中间的数是,
故答案为:.
【变式2】(2025秋•西安月考)下表是世界四个地方的海拔高度,其中海拔最低的是( )
艾丁湖(湖面)
珠穆朗玛峰
横沙岛
死海(海面)
海拔高度(m)
﹣154.31
8848.86
2.8
﹣430.5
A.艾丁湖(湖面) B.珠穆朗玛峰
C.横沙岛 D.死海(海面)
【考点】有理数大小比较;正数和负数.版权所有
【分析】由已知可知8848.86>2.8>0>﹣154.31>﹣430.5,结合题意,最小的即为所求.
【解答】解:∵|﹣154.31|=154.31,|﹣430.5|=430.5,
∴8848.86>2.8>0>﹣154.31>﹣430.5,
∴海拔最低的是﹣430.5米.
故选:D.
【题型八】有理数的加法
【例1】(2025秋•新城区校级月考)某农户家准备出售5袋大米,称得质量如下:(单位:千克)
182,180,175,173,182.
(1)填空:以180千克作为基准数,可用正、负数表示这5袋大米的质量与180的差为 +2,0,﹣5,﹣7,+2 ;
(2)试计算这5袋大米的总质量是多少千克?
【考点】有理数的加法;正数和负数.版权所有
【分析】(1)在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示;
(2)根据有理数的混合计算解答即可.
【解答】解:(1)因为几次称得的质量都比较接近180,所以取180千克为基准数,超过180千克的记作正数,低于180千克的记作负数,那么各袋大米的质量分别为:+2,0,﹣5,﹣7,+2,
故取180千克为基准数,用正、负数表示这5袋大米的质量与180的差为:+2,0,﹣5,﹣7,+2;
故答案为:+2,0,﹣5,﹣7,+2;
(2)这5袋大米的总质量为:180×5+(2+0﹣5﹣7+2)=892(千克),
答:这5袋大米的总质量是892千克.
【例2】(2025秋•新城区校级月考)已知a,b两数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )
A.a>0 B.b>0 C.a+b<0 D.|a|>|b|
【考点】有理数的加法;数轴;绝对值.版权所有
【分析】通过两数在数轴上的位置,判断数的正负,数式的正负.
【解答】解:由数轴可以看出,a、b都小于0,b距离原点比a远,
故答案为:C.
【变式1】(2025秋•紫阳县月考)如图,将2,﹣6,4,﹣3,7,﹣2,﹣1,3分别填入圆圈内,使横、竖以及内、外两圈上的4个数字之和都相等,现已将2,﹣6,4,﹣3,7这五个数填入圆圈内,则图中m+n=( )
A.﹣5或2 B.﹣3或2 C.﹣4或1 D.﹣4或﹣1
【考点】有理数的加法;有理数.版权所有
【分析】先求出横、竖以及内、外两圈上的4个数字之和为2,再求出m的值,由此即可得n的值,代入计算即可得.
【解答】解:由题意得:﹣6+4﹣3+7
=﹣2﹣3+7
=﹣5+7
=2,
∴m+4+2﹣3=2,
m+3=2,
∴m=﹣1,
∵将2,﹣6,4,﹣3,7,﹣2,﹣1,3分别填入圆圈内,
∴n=﹣2或3,
当m=﹣1,n=﹣2时,m+n=﹣1﹣2=﹣3,
当m=﹣1,n=3时,m+n=﹣1+3=2,
综上所述,m+n的值为﹣3或2,
故选:B.
【变式2】(2023秋•兰州校级期中)阅读下面文字:
对于,可以按如下方法计算:
原式,
,
.
上面这种方法叫做拆项法,仿照上面的方法,请你计算:.
【考点】有理数的加法.版权所有
【分析】根据题干给定的方法,利用拆项法进行计算即可.
【解答】解:原式
.
【题型九】有理数的减法
【例1】(2025秋•新城区校级月考)计算:
(1)(﹣12)﹣(﹣9)﹣(+15)﹣(+23);
(2).
【考点】有理数的减法;绝对值.版权所有
【分析】(1)根据有理数减法运算法则计算即可求解;
(2)先去绝对值,按照计算法则计算即可.
【解答】解:(1)原式=﹣12+9+(﹣15)+(﹣23)
=﹣3+(﹣15)+(﹣23)
=﹣41;
(2)原式
.
【变式1】(2025秋•新城区校级月考)已知|x|=3,|y|=2.若x<y,求x﹣y的值.
【考点】有理数的减法;绝对值.版权所有
【分析】先依据绝对值的性质求得x、y的值,然后依据x<y进行分类计算即可.
【解答】解:∵|x|=3,|y|=2,
∴x=±3,y=±2.
∵x<y,
∴x=﹣3,y=2或x=﹣3,y=﹣2.
∴x﹣y=﹣3﹣2=﹣5或x﹣y=﹣3﹣(﹣2)=﹣1.
【变式2】(2025秋•新城区校级月考)学习了绝对值的概念后,我们知道:一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,也即当a≥0时,|a|=a,当a<0时,|a|=﹣a,根据以上内容完成下面的问题:
(1)|2﹣3|= 1 ;
(2)|3.14﹣π|= π﹣3.14 ;
(3)如果有理数a<b,则|a﹣b|= b﹣a ;
(4)请利用你探究的结论计算下面式子:.
【考点】有理数的减法;相反数;绝对值.版权所有
【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义计算即可求出值;
(2)原式利用绝对值的代数意义计算即可求出值;
(3)判断a﹣b的正负,利用绝对值的代数意义计算即可求出值;
(4)原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可求出值.
【解答】解:(1)|2﹣3|=|﹣1|=1,
故答案为:1;
(2)∵π>3.14,
∴3.14﹣π<0,
∴|3.14﹣π|=π﹣3.14,
故答案为:π﹣3.14;
(3)∵a<b,即a﹣b<0,
∴|a﹣b|=b﹣a,
故答案为:b﹣a;
(4)
.
【题型十】有理数的加减混合运算
【例1】(2025秋•秦都区校级月考)计算.12+(﹣18)﹣(﹣7)﹣20.
【考点】有理数的加减混合运算.版权所有
【分析】将减法化为加法,然后利用有理数的加法法则从左往右依次计算即可.
【解答】解:原式=12+(﹣18)+7+(﹣20)
=﹣6+7+(﹣20)
=1+(﹣20)
=﹣19.
【例2】(2023秋•洋县校级月考)已知a、b互为相反数,c是最大的负整数,求a+b﹣c的值.
【考点】有理数的加减混合运算;相反数.版权所有
【分析】根据相反数的性质及负整数的定义求得a+b=0,c=﹣1,然后代入计算即可
【解答】解:∵a、b互为相反数,c是最大的负整数,
∴a+b=0,c=﹣1,
∴a+b﹣c
=0﹣(﹣1)
=0+1
=1.
【变式1】(2023秋•洋县校级月考)计算:(﹣3)+8﹣(﹣12)+(﹣5).
【考点】有理数的加减混合运算.版权所有
【分析】先去括号,再利用有理数加减运算法则计算即可.
【解答】解:原式=﹣3+8+12﹣5
=5+12﹣5
=12.
【变式2】(2025秋•紫阳县月考)已知a是﹣5的相反数,b比最小的正整数大3,c是最大的负整数的相反数,求a+b﹣c的值.
【考点】有理数的加减混合运算;相反数.版权所有
【分析】根据相反数及有理数的定义求出a、b、c,代入a+b﹣c即可求解.
【解答】解:∵a是﹣5的相反数,
∴a=5,
∵b比最小的正整数大3,最小的正整数是1,
∴b=1+3=4,
∵c是最大的负整数的相反数,最大的负整数是﹣1,
∴c=1,
∴a+b﹣c=5+4﹣1=8.
【题型十一】有理数的乘法、除法运算
【例1】(2025秋•紫阳县月考)如图,小明有3张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各题:
(1)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的差最小,应如何抽取?并求出差的最小值;
(2)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的积最大,应如何抽取?并求出积的最大值.
【考点】有理数的乘法.版权所有
【分析】(1)先将数排大小得﹣8<﹣1<6,抽取最大数,最小数,且计算最小数与最大数的差,此时2个数字的差最小解答即可;
(2)抽取同号两数,计算积解答即可.
【解答】解:(1)根据题意得:﹣8<﹣1<6,最大数是6,最小数是﹣8,
故差的最小值是:﹣8﹣6=﹣8+(﹣6)=﹣14,
故抽取的2张卡片是6、﹣8,它们差最小,最小值是﹣14.
(2)根据题意得:﹣8<﹣1<6,
根据有理数的乘法法则可得:
同号数组为﹣8,﹣1,积为(﹣8)×(﹣1)=8,
故抽取的2张卡片是﹣1、﹣8,它们积最大,最大值是8.
【例2】(2024秋•西安期中)计算:.
【考点】有理数的除法.版权所有
【分析】将除法转化为乘法,再根所乘法的运算法则计算即可.
【解答】解:原式
=2.
【变式1】(2024秋•延安月考)已知|a|=3,b=﹣2,ab>0,求a+b的值.
【考点】有理数的乘法;绝对值;有理数的加法.版权所有
【分析】首先依据绝对值求得a=±3,然后结合条件ab>0即可求解,
【解答】解:因为|a|=3,
所以a=±3,
因为b=﹣2,ab>0,
所以a=﹣3,
所以a+b=﹣3+(﹣2)=﹣5.
【变式2】(2024秋•南郑区校级月考)请利用绝对值的性质,解决下面问题:
(1)已知a,b是有理数,当a>0时,则 1 ;当b<0时,则 .
(2)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,求的值.
【考点】有理数的乘法;绝对值;有理数的加法.版权所有
【分析】(1)直接根据绝对值的性质求解即可;
(2)a+b+c=0,abc<0可知三个数中必需有两个正数,一个负数,可设a>0,b>0,c<0解答.
【解答】解:(1)∵a>0,|a|=a,
∴1;
∵b<0,
∴|b|=﹣b,
∴1.
故答案为:1,﹣1;
(2)∵a+b+c=0,abc<0,
∴三个数中必需有两个正数,一个负数,可设a>0,b>0,c<0,
∴a=﹣(b+c),b=﹣(a+c),c=﹣(a+b),
∴原式1﹣1+1=﹣1.
【题型十二】有理数的混合运算
【例1】(2025秋•新城区校级月考)计算:
(1)(﹣20)+(+8)+(﹣6)+(+2);
(2);
(3)(+15)+(﹣30)﹣(﹣12)﹣|2|;
(4)4.25+(﹣2.18)﹣(﹣2.75)+5.18.
【考点】有理数的混合运算.版权所有
【分析】(1)利用加法的交换律与结合律,将正数、负数分别结合并计算,然后把结果相加即可;
(2)将减法统一成加法,利用加法的交换律与结合律,把和为整数的两组数分别结合并计算,然后把结果相加即可;
(3)先算绝对值,再将减法统一成加法,利用加法的交换律与结合律,将正数、负数分别结合并计算,然后把结果相加即可;
(4)将减法统一成加法,利用加法的交换律与结合律,把和为整数的两组数分别结合并计算,然后把结果相加即可.
【解答】解:(1)原式=[(﹣20)+(﹣6)]+[(+8)+(+2)]
=﹣26+10
=﹣16;
(2)原式=5.75+4(﹣2.75)+(﹣7)
=[5.75+(﹣2.75)]+[4(﹣7)]
=3+(﹣3)
=0;
(3)原式=15+(﹣30)+12﹣2
=15+(﹣30)+12+(﹣2)
=(15+12)+[(﹣30)+(﹣2)]
=27+(﹣32)
=﹣5;
(4)原式=4.25+(﹣2.18)+2.75+5.18
=(4.25+2.75)+[(﹣2.18)+5.18]
=7+3
=10.
【例2】(2025秋•秦都区校级月考)定义新运算“⊕”如下:当a≥b时,a⊕b=b﹣a;当a<b时,a⊕b=b+a.按上述规定计算的值为 .
【考点】有理数的混合运算.版权所有
【分析】按照定义的新运算进行计算,即可解答.
【解答】解:由题意得:()+(﹣2)=﹣2.5,
故答案为:﹣2.5.
【变式1】(2025秋•西安校级月考)计算:
(1)20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;
(2)﹣2.4+3.5﹣4.6﹣3.5;
(3);
(4).
【考点】有理数的混合运算.版权所有
【分析】(1)从左到右依次计算即可;
(2)运用加法交换律和结合律进行简算;
(3)运用加法交换律和结合律进行简算;
(4)运用乘法分配律进行简算.
【解答】解:(1)原式=20﹣14+18﹣13
=6+18﹣13
=24﹣13
=11;
(2)原式=﹣(2.4+4.6)+(3.5﹣3.5)
=﹣7+0
=﹣7;
(3)原式
=﹣20+15
=﹣5;
(4)原式
=﹣6+24﹣15
=18﹣15
=3.
【变式2】(2024秋•礼泉县期末)按如图所示的运算程序运算,若开始输入x的值为﹣2,则最终输出的结果是( )
A.11 B.20 C.31 D.44
【考点】有理数的混合运算.版权所有
【分析】根据题意列式计算即可求解.
【解答】解:根据流程图列出算式可得:开始输入x的值为﹣2,
则(﹣2)2﹣5=﹣1<10,(﹣1)2﹣5=﹣4<10,
∴(﹣4)2﹣5=11>10,
故选:A.
【变式3】(2025秋•紫阳县月考)【问题情境】
如图1,送货员计划开车从货物集散中心出发送货(送货地点均在笔直的道路上).为更直观地显示送货路线,可以将道路表示为如图2所示的以向东为正方向的数轴,货物集散中心在数轴上的原点处,数轴上1个单位长度表示实际距离为1km,送货员开车从货物集散中心出发,先向西行驶4km到达A村,继续向西行驶1km到达B村,最后向东行驶9km到达C村.
【问题发现】
(1)A、B、C三个村庄的位置在数轴上表示的数分别是点A、B、C,请在数轴上表示出点A、B、C的位置;
【初步探究】
(2)若送货员驾驶的汽车的耗油量为0.1升/千米,则该汽车从货物集散中心出发到达C村全程共耗油多少升?
【拓展延伸】
(3)若在这条道路上有一个便民超市和一所学校,便民超市在数轴上表示的数是m,学校在数轴上表示的数是n,且n位于点B向西2km处的位置,m到点C的距离为3km,求mn的值.
【考点】有理数的混合运算;数轴.版权所有
【分析】(1)以货物集散中心O为原点,以向西的方向为负方向,表示出A村,B村的位置,向东为正表示出C村位置即可;
(2)用货车每千米的耗油量乘这辆货车一共行驶的路程,求出这趟路货车共耗油多少升即可;
(3)根据n位于点B向西2km处的位置,m到点C的距离为3km,求出m,n的值再求解即可.
【解答】解:(1)∵货车从货物集散中心出发,向西走了4千米到达A村,
∴A表示的数为:﹣4,
∵货车继续向西走1千米到达B村,
∴B表示的数为:(﹣4)+(﹣1)=﹣5,
∵然后向东走了9千米到达C村,
∴C表示的数为:(﹣5)+(+9)=+4,
∴A、B、C的位置如图,
;
(2)∵货车所走的路程为:|﹣4|+|﹣1|+|+9|=14(km),
汽车的耗油量为0.1升/千米,
∴到达C村全程共耗油=14×0.1=1.4(升),
答:到达C村全程共耗油1.4升;
(3)∵B表示的数为﹣5,C表示的数为+4,
n位于点B向西2km处的位置,m到点C的距离为3km,
∴n点位于﹣7的位置,m点位于1或7的位置,
∴当m=1时,mn=1×(﹣7)=﹣7,
当m=7时,mn=7×(﹣7)=﹣49,
∴mn的值为﹣7或﹣49.
【题型一】科学记数法—表示较大的数
【例1】(2024秋•碑林区校级期末)2024年6月25日嫦娥六号顺利返回地球,带回大约2kg的月背样本,实现世界首次月背采样返回,标志着我国对月球背面的研究又进入了一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为384000千米,数据384000用科学记数法表示为( )
A.384×103 B.38.4×104 C.3.84×105 D.0.384×106
【考点】科学记数法—表示较大的数.版权所有
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:384000=3.84×105.
故选:C.
【变式1】(2025•西乡县校级模拟)人口问题已经成为严峻的全球性问题,我国目前正面临着严峻的人口挑战,包括人口老龄化加剧,出生人口男女性别比偏高,大量的人口流动,总和生育率明显低于更替水平,总人口增速趋缓等.根据统计,2024年我国出生人口约为8822100人,则出生人口可以用科学记数法表示为( )人.
A.882.2×104 B.882.21×104
C.8.821×106 D.8.8221×106
【考点】科学记数法—表示较大的数.版权所有
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:8822100=8.8221×106.
故选:D.
【变式2】(2025•博罗县一模)由DeepSeek开发的人工智能助手在全球范围内掀起了一股热潮,据国内AI产品榜统计数据,这款推理型AI聊天机器人在上线仅20天后,其日活跃用户数达22150000.将数据22150000用科学记数法表示为( )
A.0.2215×108 B.2.215×107
C.2.215×106 D.22.15×106
【考点】科学记数法—表示较大的数.版权所有
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:22150000=2.215×107.
故选:B.
【课后练习】
1.(2024秋•鄠邑区期末)在﹣2,3.14,,0.1414,0.101001000…中,有理数的个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【考点】有理数.版权所有
【分析】有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【解答】解:在﹣2,3.14,,0.1414,0.101001000…中,有理数的个数为﹣2,3.14,,0.1414,共4个,
故选:B.
2.(2024秋•雁塔区校级月考)若|m+2|与|n﹣2|互为相反数,则mn= .
【考点】非负数的性质:绝对值.版权所有
【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.
【解答】解:∵|m+2|和|n﹣2|互为相反数,
∴|m+2|+|n﹣2|=0,
∴m+2=0,n﹣2=0,
∴m=﹣2,n=2,
∴mn=4,
故答案为:4.
3.(2024秋•汉滨区校级期中)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,2(a+b)+cd的值.
【考点】倒数;相反数.版权所有
【分析】根据相反数、倒数的定义得出a+b=0,cd=1,再代入计算即可.
【解答】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,
∴a+b=0,cd=1,
∴2(a+b)+cd=0+1=1,
答:2(a+b)+cd的值为1.
4.(2024秋•新城区校级期中)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程(a+b)x2+3cd•x﹣p2=0的解是多少?
【考点】倒数;相反数;绝对值.版权所有
【分析】直接利用倒数以及绝对值、相反数的定义得出答案.
【解答】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,p的绝对值等于2,
∴a+b=0,cd=1,p2=4,
∴(a+b)x2+3cd•x﹣p2=0,
整理得:3x﹣4=0,
解得:x.
5.(2025秋•新城区校级月考)下列四个数中,绝对值最大的是( )
A.﹣5 B.0 C.3 D.
【考点】有理数大小比较;绝对值.版权所有
【分析】先求出每个数的绝对值,再比较即可.
【解答】解:∵|﹣5|=5,|0|=0,|3|=3,||,
∵03<5,
∴绝对值最大的数是﹣5.
故选:A.
6.(2025秋•灞桥区校级月考)计算:
(1)1+(﹣2)+|3|﹣5.
(2).
【考点】有理数的加减混合运算;绝对值.版权所有
【分析】(1)利用绝对值性质先化简,然后利用加法的交换律和结合律进行计算即可;
(2)先利用绝对值性质先化简,然后去括号,最后利用加法的交换律和结合律进行计算即可.
【解答】解:(1)原式=1﹣2+3﹣5
=1+3﹣2﹣5
=4﹣7
=﹣3;
(2)原式(1)
1
1
=0.
7.(2024秋•雁塔区校级期中)小明家购置了一辆续航为350km(充满电时能行驶的最大路程)的新能源纯电汽车,他将汽车充满电后,连续7天每天行车电脑上显示的行驶路程记录如表(单位:km,以40km为标准,超过部分记为“+”,不足部分记为“﹣”):
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
﹣6
+2
+5
﹣3
+8
﹣6
+7
(1)这7天路程最多的一大比最少的一天多走 14 km;
(2)小明家这款汽车在行驶结束时,若剩余续航不足总续航的10%,行车电脑就会发出充电提示.请通过计算说明该汽车第七天行驶结束时,行车电脑会不会发出充电提示.
【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.版权所有
【分析】(1)观察表格可知:第五天行驶了48km,第一天和第六天行驶了34km,然后根据有理数的减法法则进行解答即可;
(2)先求出新能源纯电汽车7天行驶的总路程,再求出用电量剩余15%时汽车所行驶的路程,然后进行比较即可判断.
【解答】解:(1)由表格可知:第五天行驶了48km,第一天和第六天行驶了34km,
∴最多的一大比最少的一天多走48﹣34=14(km).
故答案为:14;
(2)由题意得:﹣6+2+5﹣3+8﹣6+7
=2+5+8+7﹣6﹣3﹣6
=22﹣15
=7(km),
40×7+7
=280+7
=287(km),
350﹣350×10%
=350﹣35
=315(km),
∵315>287,
∴行车电脑不会发出充电提示.
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