内容正文:
5√2+3√2-15=-13-22
3轴对称与坐标变化
5.第:原式=a2-3-d2+h5d=√5a一3.当a=5+1时,原式=√5(w5+1)-3=2+5.
如识梳理
第三章位置与坐标
相同互为相反数相同互为相反数
1确定位置
针对训练
-3-2170123x
针对训练
1.A2.A3.D4.A5.(1)-16(2)3-4
1.A2.D
6.解:(1)如图,△A1B,C和△AaB2C即为所求.(2)A1(一2,一3),A2(2,3).
第2课时一次函数的图象和性质
3.解:(1)(2,4)(5,1)(2)(3)如图所示
知识梳理
晓
秋干摩天轮是
→东
增大诚小
针对训练
2跳跳床。」
旋转木马
1.D2.B3.C4.B5.B6.1
1
大门
碰成车
0123456
第四章一次函数
7.解:令y一0得寺一4-0,解得工一3.所以函数y一专一4的图象与x轴的交点坐
2平面直角坐标系
1盈数
标为(3,0).令x=0,得y=一4.所以函数y=号x-4的图象与y轴的交点坐标为(0,
第】课时平面直角坐标系
针对训练
针对调练
1.C2.D3.y=2x
一4.函数图象如图所示所以它的图象与x轴y轴所围成的图形的面积为之×3×4
1.B2.CD3.32
4.解:(1)剩余水的体积Q(m)与时间t(h)之间的两数关系式为Q=600一50.(2)自变
=6.
4.解:(1)A(3,2),B(-1,3),C(-2,-2),D(0.3).E(-5,0).(2)点F,G如图所示.
量1的取值范围是0≤≤12.(3)当1=8时,Q=600一501=200.所以放水8h后,池中
还有200m2的水.
2认识一次函数
第1课时一次菌数与正比例画数的有关概舍
针对训练
4一次盈数的应用
1.C2.号3.y=300-80:4.(1)是(2)8
第1深时情助一次函数关系式解决简单应用问题
针对训练
第2课时与一次函数有美的方案,分登计壹问通
第2课时平面直角坐标系中点的皇标特点
1.B2.C3.D4.A5.y=-6x+4
针对训练
针对调练
6.解:(1)设过A,C两点的直线的函数表达式为y=kx十a.将A(一1,4),C(0,6)代入,
1.(1).x-20(2)乙(3)0<x<20
1.B2.A3.A4.(0.7)
2.解:(1)100(2)当0≤x≤10时,y=10x.当x>10时,y=100+0.7×10(x10)■
得一十b=4,=6,解得0=2.所以过A,C两点的直线的函数表达式为y=2x十6.
5.解:(1)由题意,得2m一3=1,解得m=2.所以m十1=3.所以点M的坐标为(1,3).
(2)A,B,C三点不在同一条直线上.理由如下:当x=一3时,y=2×(一3)十6=0≠2,
110x(0≤x10),
(2)因为点M的坐标为(2m一3,m十1),点N的坐标为(5,-1),且MN∥y轴,所以2m
7x十30.所以y与x之间的函数关系式为y■
7x+30(x>10).
所以点B(一3,2)不在过A,C两点的直线上,即点A,B,C三点不在同一条直线上,
一3=5,解得m=4.所以m十1=5.所以点M的坐标为(5,5).
7.解:(1)设T关于h的函数表达式为T-h十k.将(0,15),(3,13.2)代人,得b=15,
3.解:(1)当0<x≤3时,y=8,当x>3时,y=8+1.4(x-3)=1.4x+3.8.(2)将x=
第3课时建立平面直角坐标系描述图形的位置
13代人y=1.4x十3.8,得y=1.4×13+3,8=22.答:王老师乘坐13km需付费22元.
3k+b=13.2,解得k=-0.6.所以T关于h的函数表达式为T=一0.6h+15.(2)当h
针对调练
4.解:(1)为=100+10z,次=18x.(2)当x=30时,为=100+10×30=400,为=18×
=5时,T=一0.6×5+15=12.所以高度为5百米时的气混为12℃.
1.C2.(2,2)
第2深时单个一次函数困象的应用
30=540.因为400<540,所以y1<.所以该同学需要办VIP卡.
3.解:(1)如图所示,A(-4,0),B(0,0),C(2,2),D(0,3).(2)SABCD=SAAs0十SAcD
知识梳理
3一次函数的图象
=号×4×3+号×3X2=9,
0横
第1课时正比例函数的图象和性质
针对训练
知识梳理
1.D2.B3.164.400
原点(0,0)一,三二,四增大减小
5.解:(1)7(2)设蜡烛在燃烧过程中的高度y与时间x之间的函数关系式为y=x十
针对训练
b.把(0,15》,(1,7)代人,得6=15,+b=7,解得k=-8.所以蜡烛在燃烧过程中的高
1.c2c3B4n>为5-片
度y与时间x之间的函数关系式为y=一8x十15,(3)令y=0,即一8x+15=0,解得x
(O)B
6解:1)如图所示.(2)一,三(3)当x=-6时y-号×(-6)=一9.
一号所以经过号,蜡越燃烧完华。
为
44一
-45第三章位置与坐标
1
确定位置
√针对训练
1.电影院中5排6号记为(5,6),则6排5
(1)填写下列两个游乐设施的位置:跷跷
号记为
(
板
,碰碰车
A.(6,5)
B.(6,-5)
(2)秋千的位置是(4,5),请在图中标出来;
C.(5,6)
D.(-6,5)
(3)旋转木马在大门以东500m,再往北
2.下列能准确表示某地位置的是(
)
200m处,请在图中标出来,
A.在河南的西北部
北
5
摩天轮
B.北纬27°36
一→东
4
跷跷板
C.故宫附近
2跳跳床
D.东经10539,北纬2736
1
大门碰碰车
3.游乐园一角的平面示意图如图所示,图
0123456
中1个单位长度表示100m,用(3,2)表
示跳跳床的位置.
2平面直角坐标系
第1课时平面直角坐标系
√针对训练
1.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐
3.点A(一2,一3)到x轴的距离为,到
标是
)
y轴的距离为
A.(-2,-1)
B.(-2,1)
4.在平面直角坐标系中,点A,B,C,D,E
C.(-1,2)
D.(1,-2)
的位置如图所示.
P
(1)分别写出点A,B,C,D,E的坐标;
P
(2)描出点F(3,0),G(2,-4)
D--2
-3-2-1Q123x
(第1题图)
(第2题图)
-20
2.如图,在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐
标都是负数的是点
,坐标是(一2,2)的
是点.(填“A”“B”“C”或“D)
·13·
第2课时平面直角坐标系中点的坐标特点
√针对训练
1.在平面直角坐标系中,点(一4,5)所在的
5.已知平面直角坐标系中有一点M(2m
象限为
(
3,m+1).
A.第一象限
B.第二象限
(1)当点M在第一象限,且到y轴的距
C.第三象限
D.第四象限
离为1时,求点M的坐标;
2.下列各点在x轴上的是
(
(2)当点N的坐标为(5,-1)且MN∥y
A.(-2,0)
B.(-5,3)
轴时,求点M的坐标.
C.(0,3)
D.(4,3)
3.在平面直角坐标系中,点A的坐标为
(一1,2),点B的坐标为(3,2),则线段
AB
(
A.与x轴平行
B.与y轴平行
C.与y轴有交点
D.与x轴垂直
4.已知点P(a一3,a十4)在y轴上,则点P
的坐标为
第3课时
建立平面直角坐标系描述图形的位置
√针对训练
1.在长方形OABC中,AB=3,BC=2.小3.如图,在正方形网格中,每个小正方形的
明同学建立了如图所示的平面直角坐标
边长均为1个单位长度,四边形ABCD
系,则点B的坐标是
(
的顶点均在格点上,
A.(3,2)
B.(2,3)
(1)以点B为原点,AB边所在直线为x
C.(-3,2)
D.(-2,3)
轴,建立平面直角坐标系,并写出点
北
A,B,C,D的坐标;
食堂
(2)求四边形ABCD的面积.
教学楼
综合楼
(第1题图)
(第2题图)
2.如图,这是一个利用平面直角坐标系画
出的某学校的示意图,如果这个坐标系
分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正
方向,并且综合楼和食堂的坐标分别是(4,
1)和(5,4),则教学楼的坐标是
·14·
3轴对称与坐标变化
√知识梳理
点的坐标特征
图例
两点关于
y
横坐标
,纵坐标
x轴对称
P:(-x.y)
P(x.y)
两点关于
纵坐标
,横坐标
y轴对称
Px,y
√针对训练
1.在平面直角坐标系中,点P(1,一1)关于
5.已知点A(a-1,5),B(2,b-1)
x轴对称的点的坐标是
(
(1)若A,B两点关于y轴对称,则a的
A.(1,1)
B.(-1,1)
值为
,b的值为
C.(-1,-1)
D.(1,-1)
(2)若A,B两点关于x轴对称,则a的
2.如图,蝴蝶图案关于y轴对称,点M的
值为
,b的值为
对应点为点M1,若点M的坐标为(一1,
6.如图,在平面直角坐标系中,△ABC三
一3),则点M1的坐标为
个顶点的坐标分别为A(一2,3),B(一5,
A.(1,-3)
2),C(-1,1).
B.(-3,1)
(1)请分别作出△ABC关于x轴、y轴
C.(-1,3)
对称的△A1B1C1和△A2B2C2;
D.(1,3)
(2)写出点A1,A2的坐标.
3.在平面直角坐标系中,点P(6,m2+3)关
于x轴对称的点所在的象限是(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
4.将△ABC各顶点的横坐标都乘-1,纵
坐标不变,顺次连接这三个点,得到另一
个三角形,下列能表示这一变化的是
,15·