5.2 熔化和凝固-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册物理新导学课时练(教科版2024)

2025-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 2 熔化和凝固
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2025-10-27
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5章物态变化 新导学课时练了 2熔化和凝固 A 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 一、认识晶体 c微点拔d 1.有 结构的固体叫作晶体。常见的晶体有食盐、糖、海波、许 1.熔化和凝固过程中晶 多矿石和 0 形状的固体叫作非晶体,常见的非晶 体是固液共存态。 体有松香、蜂蜡、 等。 2.晶体在熔点和凝固点 二、固体的熔化和液体的凝固 时,可能处于液态,可 2.物质由固态变为液态的过程叫作 。 物质由液态变为固态 能处于固态,也可能 的过程叫作 熔化过程是一个 过程,液体凝固是 处于固液共存态。 一个 过程。 3.晶体熔化时的温度叫作 。液体凝固时的温度叫作 。不同的晶体有 的熔点。同种物质的熔点和凝 固点 4.晶体的熔化条件:晶体温度达到 ;晶体持续 热。 5.晶体的熔化特点:晶体在熔化过程中,要 热量,温度 6.晶体的凝固条件:晶体温度达到 ;晶体持续 热。 7.晶体的凝固特点:晶体在凝固过程中,要 热量,温 度 三、晶体和非晶体的比较 项目 晶体 非晶体 相同点 熔化吸热,凝固放热 熔点(凝 有固定的熔点和凝固点 没有固定的熔点和凝固点 固点) 熔化(凝固)过程继续吸热(放 熔化(凝固)过程也吸热(放 温度变化 热),但温度保持在熔点(凝固 热),温度不断升高(降低) 分 点)不变 温度 温度 同 温度 熔 温度 点 图像 01 时向0 时间 时间O 时间 晶体的熔化和凝固图像有一 非晶体的熔化和凝固图像没 段平行于时间轴,同种物质 有与时间轴平行的部分 的凝固点和熔点相同 81● 它新导学课时练 物理·八年级(上)·JK 究冰熔化时温度的变化规律”。 B 典题精练·突破重点 知识点一:认识晶体 98温度/℃ 1.下列各物质中,全部都是晶体的一组是 ( A.石英、玻璃、金属 2468101214161820时间/min B.冰、食盐、金属 C.松香、水晶、金属 甲 D.海波、金刚石、沥青 (1)该实验应选择 (选填“大冰块” 知识点二:固体的熔化 或“碎冰块”)进行实验效果更好,除了图示器 2.如图所示为某种物质的熔化图像,下列关于 材外,还需要的测量工具是 图像信息的解读错误的是 (2)用酒精灯对烧杯加热,直至冰完全熔化 温度/℃ 并继续加热足够长的时间,图乙是加热过程 D B 中温度传感器描绘出的温度随时间变化的图 80.5 像,由图像可知冰是 (选填“晶体” 4 或“非晶体”),第12min时处于 态。 0 5 12时间/min (3)加热过程中,某时刻温度计 A 的示数如图丙所示,图中AB、4月 A.物质在AB段吸热,在CD段放热 C三种读数方法正确的是 B.图中BC段表示熔化过程 30 玉C ,此时的温度为 ℃. 丙 C.加热4min时物质为固态 名师点睛 D.物质的熔点是80.5℃ 晶体的熔化图像分成三段:第一段是晶 3.小明在探究“某固体熔化时温度的变化规 律”的实验中,绘制了该固体熔化时温度随 体吸热升温的过程;第二段是晶体的熔化过 程,该段图像与时间轴平行,可以得出晶体在 时间变化的图像,如图所示。请根据图像回 答问题: 熔化过程中的熔点及熔化所用的时间;第三段 是晶体完全熔化后继续吸热升温的过程。 4温度/℃ 48 知识点三:液体的凝固 5.如图所示的是某物质的温度随时间变化的 2( 0246 8时间/min 图像。下列说法正确的是 () (1)该固体是 (选填“晶体”或“非晶 +温度/℃ 体”),理由是 11051 90 1- (2)该固体熔化过程大约持续了 min。 r- 70计 4.温度传感器能够感受温度并转化成可用输 50-----y 301 出信号,用温度传感器与计算机组成数字化 04812162024时间/min 实验,可实时描绘出加热过程中的温度一时 A.该图是某晶体的熔化图像 间变化曲线。小明用如图甲所示的装置“探 B.该物质在第4min时是固态 82 第5章 物态变化 新导学课时练了 C.在第12min时不吸热、不放热 温度 温度 温度 温度 D.该物质的凝固点为80℃ 6.如图所示的是一颗极为珍贵的昆 时间 时间 0 时间 0 时间 虫琥珀。琥珀是松柏科植物的树 Y B C D 脂滴落, (填物态变化 4.如图所示的是甲、乙、丙三种固体的熔化图 名称)成松香,松香没有确定的熔 像,由此可知 ) 点,属于 (选填“晶体”或“非晶 ↑温度/℃ 体”)。松香掩埋在地下千万年石化形成 /甲 琥珀。 60 丙 7.(安徽中考)在我国“祝融号”火星车的顶部, 时间/min 有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正 A.乙是晶体 十一烷的物质。这种物质在白天温度高时 为液态,夜间温度低时会 (填物态 B.加热到10min时,丙是液态 C.温度为60℃时,甲是液态 变化名称)放热,从而起到控温的作用。 名师点睛 D.甲的熔点比丙的高 5.(北京中考)将某种金属制成的勺放入15℃ 晶体的凝固过程是其熔化过程的逆过 的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入 程。在凝固过程中,不断放热,温度不变。 45℃的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属 分层训练·学以致用 的熔点可能是 ( A.10℃ B.30℃ 基础巩固练 C.50℃ D.60℃ 1.下列物质中属于非晶体的是 ( 6.现代建筑出现一种新设计,在墙面装饰材 ①石蜡②海波③冰④玻璃⑤铝 料中均匀混入小颗粒球状物,球内充入一 A.①②③ 种非晶体材料,温度升高时,球内材料熔化 B.③⑤ 吸热,温度降低时,球内材料凝固放热,使 C.②④ 建筑内温度基本保持不变,起到调温的作 D.①④ 用。下面四个图像中,表示球内材料的凝 2.下列现象不属于熔化的是 固图像的是 ( A.食盐放入水中变成盐水 个温度/℃ 温度/℃ B.冰变成水 C.铁块在炼铁炉中变成铁水 O时间min 0 时间/min D.玻璃在高温下变成液态 A B 3.(天津中考)“奋斗者”号载人潜水器的壳体 +温度/℃ ↑温度/℃ 使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合 金。金属钛是一种晶体,其熔化时温度随时 O时间min 0 时间/min 间变化的图像为图中的 C D 83● ¢新导学课时练 物理·八年级(上)·JK 7.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在 素养提升练— 熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的 8.下表列出了几种晶体的熔点,下列说法错误 实验装置如图甲所示。 的是 ( 温度计 温度/℃ D B 固态氢 -259℃ 固态酒精 -117℃ 48A 40 036912 固态水银 38.8℃ 时间/min 金 1064℃ 钢 1515℃ 钨 3410℃ ,温度/℃ A.在一270℃时,氢是固态 B.白炽灯的灯丝通常用钨制成,不容易熔化 时间/min C.纯金掉人钢水中会熔化 丙 D.水银温度计可以测量出一40℃的气温 (1)如图甲所示,组装器材时,先将酒精灯放 置在铁架台上,接下来调节 (选填“a” 9.(核心素养·科学探究)环卫工人往结冰的 或“6”)的高度。采用水浴法给固体加热的 桥面撒盐加快冰的熔化,激发了小明探究盐 优点是 水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水 放人冰箱冷冻室里,当杯内的盐水中出现冰 (2)实验中所用的温度计是根据液体 的性质制成的。 块时测量它们的温度,温度计的示数如图所 (3)图乙是小明绘制的海波的熔化图像,图 示(每支温度计的单位都是摄氏度),图乙中 中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海 温度计的示数为 ℃,从实验现象可 波 (选填“吸收”或“放出”)热量, 温度 (选填“升高”“降低”或“不 知,盐水的浓度越高,其凝固点越 变”)。第10min海波处于 10司℃ 103 10 (选填“固”“液”或“固液共存”)态。 (4)图丙是小明绘制的蜂蜡的熔化图像,根 据图像可知,蜂蜡属于 (选填“晶 1 10 10 体”或“非晶体”),判断依据是 浓度较低的盐水 浓度较高的盐水 849.如图所示 10.如图所示 5.(1)b(2)相等(3)改变物距,多做几组实验 5.伽利略热胀冷缩6.热胀冷缩 5.D6.凝固非品体7.凝固 6.(1)45°(2)小于增大 7,体温计红液温度计液品贴片 分层训练·学以致用 A 0 7.(1)大于增大(2)光路是可逆的 8.-20℃-100℃1℃ 1.D2.A3.B4.D5.B6.D 8.(1)10.0物距(2)同一高度(3)倒立放大 9.(1)分度值(2)全部容器底(3)不能离开 7.(1)6使固体受热均匀且温度变化缓慢 11.如图所示 12.如图所示 投影仪(4)65.0远视眼 (5)沿垂直于光具座 定(4)相平 (2)热胀冷缩 方向吹动烛焰,观察光屏上像的晃动方向是否与烛 典题精练·突破重点 (3)吸收不变周液共存 焰的晃动方向相反 1.固态液态气态2.B (4)非晶体蜂蜡没有固定的熔化温度 9.(1)10(2)D(3)缩小照相机升高(4)D 3.(1)气态转化为液态(2)液态转化为气态(3)固态 8.D9.-5低 水池底 转化为液态(4)气态转化为液态(5)气态转化为 13.如图所示 章末复习与提升 3汽化和液化 固态 高频考点过关 4.B5.C6.液体热胀冷缩1一2 自主学习·预习新知 1.A2.直线传播折射3.B4.A 分层训练·学以致用 1液气蒸发沸腾 14.如图所示 5.同一平面内40°OE6.A7.3.3不变 1.D2.A3.C4.B5.B6.19-7 2.内部脚烈不变 8.光的反射如图所示 7,气体的热胀冷缩左0 3.沸点不同 8.(1)液体热胀冷缩(2)硬玻璃瓶(3)A45 4.沸点吸热 水面 (4)细 5.表面温度高低 空气流动的快慢 15.如图所示 6.液化降低温度 2熔化和凝固 9.D10.(1)法线 增大(2)左(3)高11.C 7.吸收放出 12.(1)同一高度(2)缩小照相机 近视眼的娇正 自主学习·预习新知 典题精练·突破重点 (3)仍能可逆(4)近视眼 1.规则各种金凤没有规则沥青 1.D2.98不变 微专题四光学实脸专练 13.(1)漫(2)倒立B(3)大14.D 2.熔化凝固吸热放热 3.D4.A5.D6.B7.D8.A 1.(1)=(2)多次实验,得到普遍规律(3)可逆 15.乙凹会聚 3熔点凝固点不同相同 分层训练·学以致用 (4)不能同一平面内 4.熔点吸 1.D2.C3.D4.C 第5章 物态变化 2.(1)垂直法线(2)漫0N(3)30 5.不断吸收不变 5.液化放出6.汽化吸收 3.(1)便于确定像的位置(2)刻度尺(3)能 6凝固点放 7,加快了手上汗液的蒸发,蒸发吸热,使手的温度降 1 物态变化与温度 (4)如图所示 7.放出不变 低口中呼出的水蒸气遇到冷的手后,液化成小水 自主学习·预习新知 典题精练·突破重点 珠,液化放热 1.水蒸气冰2.水蒸气雨或雪霜水蒸气 1.B2.A 8.低于温度越低,气体越容易液化 3.物态变化 3.(1)品体有固定的熔化温度(2)4 9.吸收液化 4.(1)1(2)未点燃(3)仍然(4)2.6 4.冷热程度摄氏度冰水混合物 沸水100 4.(1)碎冰块秒表(2)品体液(3)B38 10.(1)BA处向上(2)减少热量散失,缩短加热时 21

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