第3章 声的世界章末复习与提升-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册物理新导学课时练(教科版2024)

2025-10-27
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山东仁心齐教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 第3章 声的世界
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2025-10-27
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

它新导学课时练 物理·八年级(上)·JK 章末复习与提升 【本章思维导图】 产生声音是由物体的振动产生的 声音可以传递信息 声音的产 传播形式:声波 定义 生与传播 传播传播介质:固体、液体、气体 声速:跟介质的种类和温度有关 影响因素 声音从产生到引起听觉的三个阶段: 听到回声的条件:回声到 声源振动产生声音→在空气等介质中 达人耳比原声晚0.1s以 传播→引起鼓膜振动传向大脑 回声 上时(最短距离为17m) 人的发声和 颇率餐。赫滋山 实例:天坛回音壁 听声能力 发声范围:64Hz~1300Hz 听声范围:20Hz~20000Hz 回声的应用 声的世界 音调由发声体振动的频率决定 声音可以传递能量 响度与振幅和人与声源的距离有关 定义 声与现 乐音的特性 与发声体的材料、形状以及发 特点超声 代科技 超声 音色 声方式有关 应用 来源 物理学角度 定义 次 环保角度 源水尚 声音的强弱用分贝表示 应用 大小和危害 危害:破坏力极大 声音的强弱划分 噪声 防止噪声的产生 水声通信与语音识别 控制噪声的途径阻断噪声的传播 防止噪声进入人耳 【高频考点过关】 考点一:声音的产生与传播 考点二:音调、响度和音色 1.关于声现象,下列说法正确的是 3.“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国 A.声音在不同介质中的传播速度相同 古乐的五个基本音阶,亦称五音,相当于现 B.在月球上的航天员,对着对方“大声说 代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。五音实 话”,对方就能听到声音 际上是指声音的 () C.发声的音叉我们看不见它在振动,说明物 A.音色 B.音调 体不振动也可以发声 C.响度 D.振幅 D.真空中的闹铃实验说明:声音的传播需要 4.(天津中考)如图所示,将正在发声的音叉轻 介质,真空不能传声 触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开。弹 2.(河南中考改编)豫剧是我国五大戏曲剧种 开的幅度越大,音叉发出声音的 () 之一,演唱时常用梆子进行伴奏,梆子受敲 击时由于 而发声;台下的观众能听 到《花木兰》选段,其中的声音是通过 传播到听众耳朵中的。 A.音调越高 B.响度越大 C.音色越好 D.速度越大 42 第3章声的世界 新导学课时练了 考点三:噪声 考点六:自制小乐器 5.放学回家后小明复习功课,可是邻居家装修的 10.物理兴趣小组的同学用橡皮 电锯声不绝于耳,使小明无法正常学习。为了 筋制作小乐器,如图所示,某 避免干扰,下列做法不恰当或无效的是( 同学在调节橡皮筋的松紧程 A.立即把门窗关上 度,这样做主要是为了调节橡皮筋发声 B.找棉花把耳朵塞上 时的 ) C.把厚窗帘拉上 A.振幅 B.响度 D.放歌曲消除锯声的影响 C.音调 D.音色 6.如图所示的是学校的录 11.如图所示的是用吸管和棉签制作的“鸟鸣 播教室,同学们回答问 器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音, 题时发出的声音是由于 鸟鸣器发声是由空气 产生的;根 声带 产生的, 据声源的差异,鸟鸣器可以与小提琴、笛 声音通过 传到老师的耳朵中;为了 子、鼓这三种乐器中的 归为一类。 防止教室外的嘈杂声干扰录课,录播室的墙 吹气 小孔 壁用了新型的隔音材料,这是在 棉签 减弱噪声的。 吸管 考点四:回声、超声波和次声波 7.下列例子中,说明声能传递能量的是( 考点七:声现象综合 A.汽车修理师傅听发动机的声音判断故障 12.下列说法正确的是 ) B.孕妇做B超检查了解胎儿情况 A.在学校内禁止鸣笛,这是在声音的传播 C.超声波可用于清洗钟表、眼镜 过程中减弱噪声的 D.听到隆隆的雷声,可猜测大雨将至 B.响铃声音大是因为音调高 8.关于声现象,下列说法正确的是 C.校内广播属于信息传播 A.声音在真空中的传播速度是340m/s D.同学们“唰唰”写字的声音是次声波 B.地震、火山爆发只产生超声波 13.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知 C.防噪声耳罩是在声源处减弱噪声的 识,下列有关理解正确的是 ( ) D.用超声波排除人体内的结石是利用了声 A.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振 可以传递能量 幅有关 考点五:中国乐器 B.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振 9.(河南中考)箫是我国的一种 动产生 传统乐器,如图所示,演奏者 C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可 吹箫时,发出的声音是由于空 以传递信息 气柱的 而产生的,演奏者用手指 D.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来 按压不同位置的气孔,是为了改变声 辨别的 音的 43●9.解:(1)0.4s内超声波通过的距离51=11= 3.可逆4.仍然是平行5.四面八方不平行 第4章光的世界 340m/s×0.48=136m, 6,光的反射定律镜面漫 (2)这段时间里,汽车通过的距离5A=一5ow 典题精练·突破重点 1光的传播 1.C2.B 251-50=2X136m-62m=6m. 7.C8.远离不变垂直 自主学习·预习新知 3.反射光线、入射光线和法线是否共面60°减小 易错麦攻 (3)汽车通过AB段所需的时间t年一乞1-豆× 1.自行发光 垂直 1.C2.C 0,4s=0.25, 2.同种均匀介质带箭头的直线 4.如图所示 分层训练·学以致用 3.(1)影的形成小孔成像(合理即可)】 这段距离汽车行驶的速度:= 6 m 1.A2.C3.C4.A5.B6.1.744 0.2s (2)激光水平仪 60 7.4.6节约空间如图所示 30m/s=108km/h>80km/h,所以汽车已经超 4.在同种均匀介质中能量 速了, 平面镜 打表 5小号 5.B6.D 2.5m 5跨学科实践:中国乐器 分层训练·学以致用 典題精练·突破重点 1.B2.A3.A4.B5.0°20°40 1.C2.D 自主学习·预习新知 8.B 6.120°60°如图所示 1,吹奏 3.如图所示 9.(1)竖直(2)完全相同相等(3)虚(4)水面 6r-120 2.吹管拉弦弹拨打击体鸣膜鸣气鸣弦鸣 相当于平放的平面镜,像是光的反射形成的,像与 3.石丝竹革木4.音阶音调 物体关于镜面对称 典题精练·突破重点 7.(1)垂直漫(2)寻找普遍规律40°(3)可逆 4光的折射 1.D2.响度乐音 4.B5.B6.直线真空3×10 (4)同一平面 3.排箫的音调高低与其排管的长短是否有关 易错专攻 自主学习·预习新知 3平面镜成像 4.频率音调 1.C 1.斜射人偏折不同 分层训练·学以致用 分层训练·学以致用 自主学习·预习新知 2.同一平面法线的两侧小于不改变3.可逆 1.C2.C3.C4.音调响度5.瓶内空气柱降低 1.D2.A3.D4.C5.D6.D7.C8.乙 1.虚相等等于垂直 4.海市盛楼水杯中吸管看起来弯折(合理即可) 9.倒立光在同种均匀介质中沿直线传播变大 2.反射不能 典题精练·突破重点 章末复习与提升 不变 3,光的反射定律反射光线的反向延长线的交点 1.D2.C3.D4.OG右 高频考点过关 10.(1)直线上(2)太阳相同(3)能量 4.成像 5.如图所示 1.D2.振动空气3.B4.B5.D 典题精练·突破重点 2光的反射定律 6.振动空气传播过程中7.C8.D 1,A2.A3.竖直棋子A的像垂直 空气150 60 9.振动音调10.C11.振动笛子 自主学习·预习新知 4.虚远离5.光的反射光的直线传播 12.C13.C 1.反射光2.同一平面法线两侧等于 6.如图所示 19

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