期中复习专题 第二部分 声现象和光现象(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2026-2027学年八年级上册物理（教科版·新教材）

初中物理 指南针课堂优化•八年级物理JK 期中复习专题 第二部分 声现象和光现象 一、选择题 1.(2025·南京)关于声现象，下列说法正确的是 A.声音能在液体中传播 B.声音的频率越高响度越大 C.人耳可以听到超声波 D.禁止鸣笛是在传播途中控制噪声 2.(2024·苏州)如图所示，将钢尺一端紧压在桌 边上，保持伸出桌边长度不变，用大小不同的 力拨动，发出的声音不同的是 () A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 3.(2024·烟台)编钟是我国春秋战国时期的一 种乐器，关于编钟的说法正确的是 () A.悠扬的钟声是由空气的振动产生的 B.用相同的力敲击大小不同的钟，发声的音 调不同 C.敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速 度越大 D.通过钟声判断钟是否破损，利用了声可以 传递能量 4.(2024·镇江)琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》 中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能 分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声 音的 () A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度 5.(2024·威海)如图所示，敲击音叉A,音叉B 将乒乓球弹起，下列说法错误的是 A.A、B之间的空气可以传递能量 B.A、B之间的空气与音叉发生了相互作用 C.用大小不同的力敲击音叉A,音叉A发出 声音的音色会变化 D.若在航天员生活的空间站内做此实验，乒 乓球依然可以弹起来 6.(2024·龙东)下列关于声音的说法正确的是 A.甲图：物体振动得越快，响度越大 B.乙图：听不到闹钟铃声，真空不能传声 C.丙图：物体振幅越大，音调越高 乙 D.丁图：倒车雷达，声传递能量 丙 7 7.(2025·资阳)我国民族乐器历史悠久、品类繁 A.笛子和鼓通过空气柱的振动发声，琵琶和 多，按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、 二胡通过弦的振动发声 打击乐器和拉弦乐器四大类。如图分别为四 B.人们听到声音就能区分出不同的乐器，是 类乐器中的代表：笛子、琵琶、鼓、二胡。下列 由于各类乐器的音调不同 关于乐器说法正确的是 C.同学们到专用的练乐室去演奏各种乐器， 有利于在传播过程中减弱演奏声，减轻对 他人的影响 D.悦耳的民乐使人们感到心旷神怡，主要是 笛子 琵琶 鼓 二胡 由于声音可以传递能量 8.下列看起来有光射出来的物体中，全部是光 源的是 () A.耀眼的玻璃幕墙、正在燃烧的火柴、萤火虫 B.萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石 C.篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星 D.发光的灯泡、燃烧的篝火、太阳 9.关于光的传播，下列说法正确的是 A.光不能在真空中传播 B.光在同种均匀介质中沿直线传播 C.光在水中的传播速度是3×10m/s D.光比声音传播速度慢 10.在百米赛跑中，终点计时员必须在看到发令 枪冒白烟就开始计时，不能等听到枪声才计 时，这是因为 A.看枪冒烟计时比较方便 B.怕离起跑点较远，声音嘈杂听不清枪声 C.听枪声才计时不够准确，使成绩偏低 D.听枪声才计时不够准确，使成绩偏高 11.(2023·自贡)小王同学在家里将一个平面镜 放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的 硬白纸板ENF竖直地立在平面镜上，以此 来探究光的反射定律。通过测量他发现此 入射E N F 反射 时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示， 光线 光线 则 A.反射光线与镜面的夹角是40° M 50° B.入射角增大10°，反射光线与入射光线的 平面镜 夹角增大20° C.将纸板VOF向后折叠，则反射光线会 消失 D.光在纸板上发生了镜面反射 12.关于光的反射，下列叙述正确的是 (〉 A.月夜迎着月光走，水是亮的；背着月光走， 水是暗的 B.入射角增大5时，反射光线与入射光线的 夹角也增大5° C.因为漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射 不遵循光的反射定律 D.有的学生不能看清老师黑板上写的粉笔 字，这是因为粉笔字没有反射光 13.小明身高为1.5m,站立在平面镜前2m处， 他以0.1m/s的速度远离平面镜，2s后，他 的像到他的距离和像的大小变化描述正确 的是 () A.1.5m,像变大 B.2m,像变小 C.3.6m,像不变 D.4.4m,像不变 14.如图是探究平面镜成像特点实验的情景，下 列关于探究过程涉及的问题分析正确的是 A.实验中平面镜所成的像可以用光屏呈现 出来 B B.实验中所成像的大小会随物体位置的 变而改变 C.为了使烛焰的像更清晰，应将蜡烛B点燃 后进行实验 D.实验中蜡烛B始终无法跟像完全重合，原 因可能是玻璃板没与桌面垂直 二、填空题 15.(2024·无锡)如图所示，将正在 响铃的闹钟悬挂在与抽气机相 连的密闭玻璃罩内，听到的声音 是闹铃 产生的。用抽 气机抽气，听到的铃声越来越 小，由此推测，声音不能在 中传播。 16.(2025·日照)人工智能为日常生活带来美好 体验。当人对智能车机播放系统说“请将歌 声调大”，车机播放系统将改变声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)，这种人 机交互说明了声音能够传递 (选填 “信息”或“能量”)。 17.(2025·广元)在河南舞阳出土的8000多年前 的贾湖骨笛，吹奏时，手指按在不同的音孔 上，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的 。航母舰载机引导员戴上耳罩，是 为了在 处减弱噪声。 18.(2025·重庆)2025年5月20日，我国大型音 乐舞蹈《编钟乐舞》在法国巴黎上演。美妙 的编钟乐声是由编钟 产生的，观众 能分辨数十种伴奏古乐器演奏的声音。是 因为不同乐器发声的 不同。 19.(2024·牡丹江)考场周围需要安静的环境， 车辆从考场附近驶过时，声音会通过 传入人耳。考场附近禁止鸣笛，这是从 处减弱噪声。 20.医院里用“B超”诊断胎儿发育是否正常，“B 超”是 (选填“超声波”或“次声 波”)；用超声波击碎病人体内的结石，说明 超声波有 ,预测地震、台风来临是利 用了 (选填“超声波”或“次声波”)。 21.(聊城·中考)生活中经常提到的“影”与我们 学到的光学知识有关。在立竿见“影”和水 中倒“影”中，前者是由光的 形 成的，后者是由光的 形成的。 22.(2023·无锡)如图所示，平面镜M水平放置， 白色纸板竖直地立在平面镜上，纸板由A、B 两部分组成，可绕接缝OV翻折。使一束光 紧贴纸板A射向镜面上的O点，只有当纸板 B翻折至图中位置时，才能观察到纸板B上 呈现反射光线，可知反射光线、入射光线和 法线在 ,此时角度a为40°， 则3为 ,将一束光沿FO方向入射， 则反射光将沿 方向射出。 N A E B ○ M 23.我们能从不同的方向看到不发光的物体，是 光源发出的光在这些物体的表面发生了 的缘故；看电影时，光在银幕上 发生的是 ;黑板“反光”是光在该 处黑板上发生了 24.(2025·宁夏)小华站在竖立的穿衣镜前1m 处，他的像到镜面的距离是 m。当他远 离穿衣镜时，他在镜中的像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。小华在镜 中看到了妈妈的眼睛，妈妈 (选填 “能”或“不能”)通过这面镜子看到小华的眼 睛，这是因为在光的反射现象中光路是 三、作图题 25.(2025·青海)在图中，根据入射光线AO画出 反射光线OB,并标出反射角的度数。 N 50° 777777777777777777777 ○ 26.（2025·宜宾)一束阳光斜射入房中，小明在A 点用平面镜把该光竖直反射向房顶，请在图 中画出平面镜的位置和反射光线。 房顶 人∠∠∠∠∠∠∠∠∠ A 27.（2024·绥化)请根据平面镜成像特点，作出 点光源S发出的光经平面镜反射后通过A 点的光路图（保留作图痕迹）。 S· •A 77777777777777777777777 四、实验探究题 28.在探究声音的产生和传播的实验中，同学们 进行了如下的实验 。 (1)如图甲：当用敲响后的音叉接触静止悬 吊着的乒乓球时，乒乓球会被 ,这 个实验说明一切发声的物体都在 (2)如图乙：敲响右边的音叉，与左侧音叉叉 股接触的乒乓球 (选填“会”或“不 会”)弹起，说明声音可以在 中传 播。如果此实验在月球表面进行，挂在左侧 音叉旁的乒乓球 (选填“会”或“不 会”)弹起，这是因为 gg 29.(2024·山西)小明照镜子时，看到镜中自己 的像，这个像有什么特点呢？为此他进行了 实验探究。 A 实验思路： (1)探究平面镜成像的特点，关键是要确定 像的位置和大小； (2)可选用 作为平面镜观察像， 先将点燃的蜡烛置于镜前，再用一支外形相 同未点燃的蜡烛在镜后移动，通过是否与像 重合来确定像的位置和大小，进而得到平面 镜成像的特点； 实验过程： (3)按照实验思路进行操作，观察蜡烛与像 完全重合后，在纸上分别标记平面镜、蜡烛 和像的位置，并测量蜡烛和像到平面镜的 ,记录在表格中。试着用光屏承 接平面镜后面的像，观察光屏上能否呈现 点燃蜡烛的像； (4)换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡 皮重复上述操作。多次实验的目的是 实验结论： (5)平面镜所成的像为 (选填“实”或 “虚”)像，像与物体关于镜面对称。 五、计算题 30.如图所示，长为400m的火车从山崖沿笔直 轨道匀速驶向大桥的过程中：火车头距离桥 头200m时短暂鸣笛，经过8s,车头到达桥 头，此时司机恰好听到鸣笛经过山崖返回的 回声（空气中声速取340m/s);听到回声30s 后，车尾刚好驶过桥尾。求： 桥尾 桥头 ⑩@▣ (1)火车行驶的速度； (2)鸣笛时，火车车头到山崖的距离； (3)大桥的长度。 (2)鸣笛到司机听到山崖反射的回声的过程中声 音传播的路程 S声=v声t1=340m/sX8s=2720m 鸣笛时，火车车头到山崖的距离 5=S251=2720m,-200m=1260m 2 2 (3)大桥的长度 S桥=v车t2一S车=25m/sX30s一400m=350m 答：(1)火车行驶的速度为25m/s;(2)鸣笛时，火 车车头到山崖的距离为1260；(3)大桥的长度 为350m。