3.5 跨学科实践：中国乐器-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册物理新导学课时练（教科版2024）

9.解：(1)0.4s内超声波通过的距离51=11= 3.可逆4.仍然是平行5.四面八方不平行 第4章光的世界 340m/s×0.48=136m, 6,光的反射定律镜面漫 (2)这段时间里，汽车通过的距离5A=一5ow 典题精练·突破重点 1光的传播 1.C2.B 251-50=2X136m-62m=6m. 7.C8.远离不变垂直 自主学习·预习新知 3.反射光线、入射光线和法线是否共面60°减小 易错麦攻 (3)汽车通过AB段所需的时间t年一乞1-豆× 1.自行发光 垂直 1.C2.C 0,4s=0.25, 2.同种均匀介质带箭头的直线 4.如图所示 分层训练·学以致用 3.(1)影的形成小孔成像（合理即可）】 这段距离汽车行驶的速度：= 6 m 1.A2.C3.C4.A5.B6.1.744 0.2s (2)激光水平仪 60 7.4.6节约空间如图所示 30m/s=108km/h>80km/h,所以汽车已经超 4.在同种均匀介质中能量 速了， 平面镜 打表 5小号 5.B6.D 2.5m 5跨学科实践：中国乐器 分层训练·学以致用 典題精练·突破重点 1.B2.A3.A4.B5.0°20°40 1.C2.D 自主学习·预习新知 8.B 6.120°60°如图所示 1,吹奏 3.如图所示 9.(1)竖直(2)完全相同相等(3)虚(4)水面 6r-120 2.吹管拉弦弹拨打击体鸣膜鸣气鸣弦鸣 相当于平放的平面镜，像是光的反射形成的，像与 3.石丝竹革木4.音阶音调 物体关于镜面对称 典题精练·突破重点 7.(1)垂直漫(2)寻找普遍规律40°(3)可逆 4光的折射 1.D2.响度乐音 4.B5.B6.直线真空3×10 (4)同一平面 3.排箫的音调高低与其排管的长短是否有关 易错专攻 自主学习·预习新知 3平面镜成像 4.频率音调 1.C 1.斜射人偏折不同 分层训练·学以致用 分层训练·学以致用 自主学习·预习新知 2.同一平面法线的两侧小于不改变3.可逆 1.C2.C3.C4.音调响度5.瓶内空气柱降低 1.D2.A3.D4.C5.D6.D7.C8.乙 1.虚相等等于垂直 4.海市盛楼水杯中吸管看起来弯折（合理即可） 9.倒立光在同种均匀介质中沿直线传播变大 2.反射不能 典题精练·突破重点 章末复习与提升 不变 3,光的反射定律反射光线的反向延长线的交点 1.D2.C3.D4.OG右 高频考点过关 10.(1)直线上(2)太阳相同(3)能量 4.成像 5.如图所示 1.D2.振动空气3.B4.B5.D 典题精练·突破重点 2光的反射定律 6.振动空气传播过程中7.C8.D 1,A2.A3.竖直棋子A的像垂直 空气150 60 9.振动音调10.C11.振动笛子 自主学习·预习新知 4.虚远离5.光的反射光的直线传播 12.C13.C 1.反射光2.同一平面法线两侧等于 6.如图所示 19乙新导学课时练 物理·八年级（上）·JK 5 跨学科实践：中国乐器 A 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 一、认识中国乐器 C微点拨 1.贾湖骨笛是世界上最早的 乐器。 1.陶埙是我国最古老的 2.中国的民族乐器按照演奏的方式分为 乐器、 乐器、 闭口吹奏乐器。 乐器、 乐器；按发声原理的不同分为 乐 2.崇阳铜鼓是我国仅存 器、 乐器、 乐器、 乐器。 的商代面纹青铜鼓。 3.我国古代用来制作乐器的材料可分为金、 3.西汉二十五弦瑟是我 、匏、土、 八类。 国最古老的弹弦乐器。 二、自制小乐器 4.音乐的旋律由 构成，自制的乐器应该能控制 的 变化。 名师点睛 B 典题精练·突破重点 乐器按发声原理的不同分为体鸣乐 知识点一：认识中国乐器 器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器四类。 1.我国的传统乐器多不胜数，用各种乐器演奏 改变这四类乐器的声音特性常见的有改变 不同的音乐，总能让人陶醉其中。下列关于 发声体的长度、横截面积、空气柱的长度、 乐器的说法正确的是 ( 力度等。解决此类问题时，应明确乐器的 A.琵琶属于弦乐器，弦越粗，拨动时发出声 发声原理和改变乐器声音特性的方法。 音的音调越高 B.笛子属于管乐器，吹奏时空气柱越短，发 知识点二：自制小乐器 出声音的响度越大 3.小明在《世本·作篇》中 C.敲击鼓面时，用力越大，鼓皮振动的频率 看到有对古代乐器的介 越高 绍，其中：“箫，舜所造。 D.优美的二胡声也可能是噪声 其形参差，象凤翼，十管， 2.如图所示的是我国古代的 长二尺。”引起了他的兴趣。通过查找资料， 一种乐器一编钟。乐师 他决定利用吸管制作一个排箫，在这个过程 演奏时轻敲或重敲一个编 中，他发现吸管的长短不同，排箫的音调也 钟的相同位置，所发出声 有一定的变化，请你根据此现象，提出一个 音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)不 可探究的科学问题： 同；乐师敲击不同编钟演奏出美妙的音乐，这种 音乐声是 (选填“乐音”或“噪声"”)。 240 第3章声的世界 新导学课时练 4.如图所示的是小明自 橡皮筋 D.吹笔篥发出的声音在水中的传播速度小 木条 制的小乐器，他将粗 于在空气中的传播速度 细不同的橡皮筋缠到 3(学科融合·音乐)小明用金属管自制乐器， 一个小盒上，又在小 如图所示。敲击不同长度的金属管，能发出 盒的两端各放一个木条，用来拉紧橡皮筋， “do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)” 弹拨橡皮筋，橡皮筋就会发出声音，如果用 “1a(6)”“si(7)”。他演奏童谣《数鸭子》中的 相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于 “鸭”时，应敲击的金属管是 ) 橡皮筋的振动 不同，所发出声音的 也不同。 名师点睛 在自制乐器类的题目中，怎么改变自 制乐器的音调是解决此类问题的关键。 31331335650 门前大桥下游过一群鸭 分层训练·学以致用 A.a B.b C.e D.f 1.我国古代的计程车“计里鼓车”，当车走一里 4.小明演奏两种自制乐器时，发现两种乐器的 时，车上的木人就敲一下鼓；当车走十里时， 波形图如图甲、乙所示，由图可知两种乐器 车上的木人就敲一下镯（古代的乐器）。下 发出的声音有相同的 ;小明单独演 列说法正确的是 ( 奏图乙所对应的乐器时，出现如图丙所示的 A.敲鼓时发声是由于木人振动所致 波形图，是因为 发生了改变 B.鼓声和镯声是通过地面传入人耳的 C.人们根据鼓和镯发声的音色不同，确定行 驶的是一里还是十里 D.人们根据鼓声和镯声确定路程，说明声音 丙 可以传递能量 5.如图所示为同学们自制的小乐器，8个相同 2.如图所示的是我国古代的一种乐器， 的透明玻璃瓶中装有不同高度的水。用大 它叫笔篥，亦称“芦管”“茄管”，已有 小相同的力对着如图所示的8个玻璃瓶瓶 两千年左右的历史，后传人中原。下 口分别吹气，发出的声音主要是 的 列说法正确的是 () 振动产生的，音调从左至右逐渐 A.吹笔篥时用力越大，发出声音的音调越高 (选填“升高”或“降低”)。 B.吹筚篥时按住不同的孔发出声音的音色 是不同的 C.吹笔篥发出的声音是由它内部空气柱振 动产生的 41