17.3 第1课时勾股定理及其应用-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册数学新导学课时练(冀教版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版八年级上册
年级 八年级
章节 17.3 勾股定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2025-10-23
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来源 学科网

内容正文:

它新导学课时练 数学·八年级上·J叮 17.3勾股定理 第1课时勾股定理及其应用 3.如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于点D, A 知识梳理·自主学习签 AC=20,BC=15,DB=9,求CD的长和 1.勾股定理的有关概念 AB的长。 如图,我国古代把直角三角形中较短的 直角边叫作“ ”,较长的直角边叫作 ”,斜边叫作“ ”.直角三 角形三边之间的关系称为勾股定理. 勾(a 名师点睛 股b) 在直角三角形中应用勾股定理需注意: 2.勾股定理 1.一般直角三角形中,知二可求一 如果直角三角形两直角边分别为a,b, 2.含30°或45°的特殊直角三角形,知一可 斜边为c,那么 表示方法: 求二 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C 3.在折叠问题中,常设未知数,利用勾股定 的对边分别为a,b,c,则 理列方程解决问题。 【温馨提示】(1)勾股定理使用的前提是在直角 知识点二勾股定理的应用 三角形中;(2)要分清直角边和斜边.在 4.(四川巴中中考)“今有池方一丈, Rt△ABC中,直角不一定是∠C,也就是说c 葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸, 不一定是斜边 适与岸齐.问:水深几何?”这是我 B 知识要点·多维突破 国数学史上的“葭生池中”问题,即 B AC=5,DC=1,BD=BA,BC= ( 知识点一 勾股定理 A.8 B.10 C.12 D.13 1.(保定高碑店市期末)如图,若 5.如图,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面 正方形A的面积为9,正方形 示意图,根据图中的尺寸(单位:mm),计算两 B的面积为4,则正方形C的 圆孔中心A和B的距离为 mm. 面积为 A.13 B.5 C.36 D.√/13 2.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的 对边分别为a,b,c.若a=3,b=4,则 C= ;若a=6,c=10,则b= S2110 第十七章 特殊三角形 新导学课时练 6.有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长 3.如图,某自动感应门的正上方A处装着一 方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出 个感应器,离地面的高度AB为2.5m,一 1尺,斜放就恰好等于门的对角线,已知门 名学生站在C处时,感应门自动打开了,此 宽4尺,求竹竿长与门高.(尺:长度单位) 时这名学生离感应门的距离BC为1.2m, 头顶离感应器的距离AD为1.5m,则这名 学生身高CD为 (). A.0.9m B.1.3m C.1.5m D.1.6m 第3题图 第4题图 4.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是 5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则 名师点睛 条到达底部的直吸管在罐内部分a的 运用勾股定理求解线段长度问题的 长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不 步骤: 计)范围是 () 1.构造直角三角形. A.12≤a≤13 2.找出所求线段与直角三角形三边的关系 B.12≤a≤15 3.根据勾股定理计算或列方程求解」 C.5≤a≤12 D.5≤a≤13 阶梯训练·知能检测 5.在Rt△ABC中,直角边AC=BC=1,则斜 【基础过关】 边AB上的中线长为 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=4,则 6.(石家庄藁城区二 AB2-BC2等于 ( ) 模)如图,数轴上 A☑ A.4 B.16 C.20 D.25 A点与数轴原点 0 2.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学 重合,B点表示的数是2.过点B作BC⊥ 定理之一,这是历史上第一个把数与形联系 AB,且BC=1,以点A为圆心,以AC的长 起来的定理,其证明是论证几何的开端.下面 为半径作弧,弧与数轴的交点D所表示的 四幅图中,不能证明勾股定理的是 数是d.则d= 7.(易错题)(沧州任丘市期末)若一个直角三 角形的两边长分别是6,8,则第三边的平方 是 111● 心新导学课时练 数学·八年级上·J灯 8.如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工 直角三角形纸片的各边分别向外作正方形 进度,要在小山的另一边同时施工,从AC 纸片,再把较小的两张正方形纸片按如图 上的一点B取∠ABD=120°,BD=520m, 的方式放置在最大正方形纸片内.若已知 ∠D=30°.那么另一边开挖点E离D多远 图中阴影部分的面积,则可知 () 正好使A,C,E三点在同一条直线上?(3 A.直角三角形纸片的面积 取1.732,结果取整数) B.最大正方形纸片的面积 C.最大正方形与直角三角形纸片面积之和 A BC 120° D.较小的两个正方形纸片重叠部分的面积 520m 30° 11.如图是一连串直 角三角形演化而 成的,其中OA1= A1A2=A2A3= …=A5A。=…=1,则第3个三角形的面 积S3= ;按照上述变化规律,第n (n是正整数)个三角形的面积 S,= 12.(应用意识)台风是一种自然灾害,它以台 风中心为圆心,在周围上千米的范围内形 【素养闯关】 成极端天气,有极强的破坏力.如图,有一 9.下表是小琪填写的数学实践活动报告的部 台风中心沿东西方向AB由点A向点B 分内容: 运动,已知点C为一海港,且点C与直线 题目 AB上两点A,B的距离分别为300km和 测量树的高度 400km,又AB=500km,以台风中心为圆 心周围250km以内为受影响区域. 测量目标示意图 (1)海港C受台风影响吗?为什么? A (2)若台风的速度为20km/h,则台风影响 ∠CBE=45°,∠EBD=30°, 该海港持续的时间有多长? 相关数据 BE=3 m 则树高CD为 A.3 m B.(3+√3)m C.4.5m D.(3+√2)m 10.勾股定理是人类最伟 大的科学发现之一, 在我国古算书《周髀 算经》中早有记载.以 S2112:∠ADB=∠DAC+∠C=2∠C,∴∠ABC=2∠C 4.A5.406.B7.8 (2)AD平分∠BAC,∴.∠DAB=∠CAD. 【阶梯训练·知能检测】 BE∥AD,∠DAB=∠ABE,∠E=∠CAD, 1.C2.B3.D4.C5.B6.56°7.54°8.18cm29.2 .∠ABE=∠E,.AE=AB. 10.C11.A12.34 2.证明:过点A作AD⊥BC于点D,如图所示: 13.解:(1)△ABC为等边三角形,∴∠B=∠C=60°. ∠B=∠C,∴AB=AC, .AB=12,AD=2,.BD=AB-AD=10. .BD=CD. 在Rt△BDE中,∠BDE=90°一∠B=30°, ,M,N是边BC的三等分点, .∴.BM=MN=CN, BE-BD-5,CE-BC-BE-7. B M DN C .'BD-BM=CD-CN,Ep MD=ND, 在Rt△CFE中,∠CEF=90°-∠C=30°, ∴.AD为线段MN的垂直平分线,.AM=AN 3.证明::AD∥BC,∠ADC=∠ECF. cF=cE=3.5. ,E是CD的中点,DE=EC ∴.AF=AC-FC=12-3.5=8.5. I∠ADE=∠FCE, I∠BED=∠CFE=90°, 在△ADE与△FCE中,DE=CE, (2)在△BDE和△CEF中,∠B=∠C, N∠AED=∠FEC, DE=EF, .△ADE≌△FCE(ASA),.AE=EF ∴.△BDE≌△CEF(AAS),∴.BE=CF AB=BF,BE⊥AE. CF=号CBB=BC. 4.证明:(1)AB=AC,∠ABC=∠C ,MN∥BC,.∠AMN=∠ABC,∠ANM=∠C, BE=专BC=号X12=4BD=2BE=8, .∠AMN=∠ANM,.AM=AN, ∴.AD=AB-BD=12-8=4. .△AMN是等腰三角形. 14.解:根据题意,得AP=tcm,BQ=tcm, (2)BP平分∠ABC,∠MBP=∠CBP. 在△ABC中,AB=BC=3cm,∠B=60°, .'MN∥BC,∴.∠MPB=∠CBP, ∴.BP=(3-t)cm. ∴.∠MBP=∠MPB,.MB=MP 在△PBQ中,BP=(3-t)cm,BQ=tcm, ,△BPM是等腰三角形. 若△PBQ是直角三角形,则∠BQP=90°或∠BPQ=90°, 5.证明::AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC, ..DE=DF. 当∠BQP=90时,BQ=专BP,即1=号3-), .∠BED=∠CFD=90°,BE=CF, 解得t=1; ∴.△DBE≌△DCF(SAS), 当∠BPQ=90时,BP=号BQ3-1=方,解得1=2。 1 .BD=CD,∠DBE=∠FCD, ∴.∠DBC=∠DCB, 综上,当t=1或t=2时,△PBQ是直角三角形. .∠DBC+∠EBD=∠DCB+∠FCD, 17.3勾股定理 即∠ABC=∠ACB, AB=AC..△ABC为等腰三角形. 第1课时勾股定理及其应用 6.证明:(1),BE=CF,.BE+EC=CF+EC,即BC=EF. 【知识梳理·自主学习】 (AB=DF, 1.勾股弦2.a2十b2=c2a2+b2=c2 在△ABC和△DFE中,{AC=DE, 【知识要点·多维突破】 BC=EF, 1.A2.58 ,△ABC≌△DFE(SSS). 3.解:CD⊥AB于点D,AC=20,BC=15,DB=9, (2)由(1)可知△ABC≌△DFE, ∴.在Rt△BCD中,CD2=BC2-BD2=152-92=144, ∴.∠ACB=∠DEF,∴.EG=CG,∴.△GEC是等腰三角形 ∴.CD=/144=12. 17.2直角三角形 在Rt△ACD中,AD2=AC2-CD2=202-144=256, 【知识梳理·自主学习】 .AD=√256=16,.AB=AD+DB=16+9=25. 1.90°Rt△2.(1)互余(2)一半(3)一半 4.C5.5 3.互余 6.解:设门高为x尺,则竹竿长为(x+1)尺, 【知识要点·多维突破】 根据勾股定理,可得x2十4=(x十1)2,即x2+16=x2十2x十1, 1.C2.40° 解得x=7.5, 3.证明:,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, 故门高7.5尺,竹竿长为7.5+1=8.5(尺). .∠ACD+∠DCB=90°. 【阶梯训练·知能检测】 :∠ACD=∠B,∴∠B+∠DCB=90°, ∴,△BCD是直角三角形. 1B2.D3.D4A5.号657.100或28 8.解:∠ABD=120°,∠D=30°, ∴.∠AED=120°-30°=90°. .St#ABcm=SABc十SAACD=2X300X400十乞X500X1 在Rt△BDE中,BD=520m,∠D=30°, 200=360000(m2). ÷BE=2BD=260m, 因此种植草皮的面积为360000m 【阶梯训练·知能检测】 .DE=√BD2-BE=2603≈450(m). 1.B2.B3.C4.C5.C6.C 答:另一边开挖点E离D450m,正好使A,C,E三,点在同 7.248.16.99.直角三角形 一条直线上. 10,解:在△ABE中,SaE=弓AB·DE, 3 n 9.B10.D11.2 号ABX12=60,解得AB=10, 12.解:(1)海港C受台风影响 :AC=8,BC=6,.AC2+BC2=64+36=100=AB. 理由:如图,过,点C作CD⊥AB 北 ∴.△ABC为直角三角形.∴.∠C=90° 于点D, 11.B12.B13.4 .'AC=300 km,BC=400 km, 14.解:(1)AB⊥BC且AB=BC.理由 AB=500 km, .AC2+BC2=AB*. 如下: 如图①,连接AC, .△ABC是直角三角形 由勾股定理,得AB2=12十22=5, .AC·BC=CD·AB. BC2=1+22=5,AC2=12+32=10, 图① ,∴.300×400=500·CD. ..AB2+BC2=AC2,AB=BC, CD=300X400 500 240(km) .△ABC是直角三角形,∠ABC=90°, ,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域, AB⊥BC, ,海港C受到台风影响 综上所述,AB与BC的关系为AB⊥BC且AB=BC (2)当EC=250km,FC=250km时,正好影响C港口, (2)∠a+∠B=45°. 证明:如图②,连接BC,AC, .ED=√/EC2-CD2=70km,∴.EF=140km. 则BE=CF,DE=AF .台风的速度为20km/h,∴.140÷20=7(h), ∠BED=∠CFA, 即台风影响该海港持续的时间为7h. ∴.△DBE≌△ACF(SAS), 图② 第2课时 勾股定理的逆定理 ∴.∠1=∠a 【知识梳理·自主学习】 由勾股定理,得AB2=12+22=5, (1)a2+b2=c2 BC2=1+22-5,AC2-1+32=10,AB2+BC2=AC2, 【知识要点·多维突破】 .△ABC是直角三角形 1.422.13或√119 ,AB=BC,∴.△ABC是等腰直角三角形, 3.解:0:(2)+r-器-()广 ∴.∠a+∠B=∠1+∠β=45°. 诃北常考专题集训五勾股定理在 .BC2+AC2=AB2.△ABC是直角三角形. AB为斜边,∴.∠C为直角. 折叠问题和最短距离问题中的应用 1.B (2).(n2-1)+(2n)2=n4+2n2+1=(n2+1)2, 2.解:设AD=xcm,由折叠的性质,知EF=DE=CD一CE= .a2十b2=c2,△ABC是直角三角形. 5 cm,AD=AF=BC=x cm, c为斜边,∠C为直角. 由勾股定理,得CF=4cm,AF2=AB2+BF2, 4.B 即x2=82十(x-4)2,解得x=10,∴.BF=6cm, 5.如果三角形的三边长AB,BC,AC满足AB2十BC2=AC2, ∴.图中阴影部分的面积为S△ABr十S△cEP=30cm2. 那么这个三角形就是直角三角形 3.解:(1)如图,作,点A关于1的对称点 E 6.解:如图,连接AC .∠B=90°, 1300m F,连接BF交CD于点P,则点P为 A 所求,此时PA十PB=BF,BF就是 .△ABC是直角三角形. 400m 最短路程。 在Rt△ABC中,根据勾股 1200m 定理,得AC2=AB2+BC2, 300mC (2)如图,过点B作BE⊥BD交CA 的延长线于点E,由题意,得EF= -H 即AC2=4002+3002, BD+AC=600+200=800(m),BE=CD=600m, ..AC=500m. 在△ACD中,AC2+CD2=5002+12002=13002=AD2, 在Rt△BEF中,由勾股定理,得BF=√EF2十BE=1000m, .△ACD是直角三角形. .最短路程为1000m. 4.B5.2.5

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