内容正文:
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第十三章
全等三角形
13.1
命题与证明
知识梳理·自主学习
知识要点·多维突破
1.命题
知识点一
命题
(1)互逆命题:一个命题的条件和结论分别
1.(沧州南皮县期末)下列命题是真命题的是
为另一个命题的
和
的两
()
个命题,称为互逆命题.在两个互逆的命题
A.相等的角是对顶角
中,如果我们将其中一个命题称为原命题,
B.同位角相等
那么另一个命题就是这个原命题的
C.等角的余角相等
D.如果x2=y2,那么x=y
(2)命题,有
命题,也有
命
2.命题“两直线平行,内错角相等”的条件
题.要判断一个命题是假命题,只需举出
是
,结论是
个
即可.
,这个命题的逆命题的条件是
(3)逆定理:如果一个定理的逆命题是
,结论是
3.请写出下列命题的逆命题,并判断其逆命题
,那么这个逆命题也可以称为原定理
的真假性.若是假命题,请举出一个反例。
的逆定理
(1)如果a能被4整除,那么a一定是偶数.
【温馨提示】一对互逆命题的真假性不一定相同.
(2)若|a|=b|,则a=b.
2.证明
要判断一个命题是真命题,则要从命题
的
出发,根据已学过的基本事实、
定义、性质和定理等,进行有理有据的推理
这种推理的过程叫作证明,
【温馨提示】命题中的“条件”有两类:(1)题目
给出的已知条件;(2)学过的基本事实、定义、
性质和定理等
3.用文字叙述的命题的证明步骤
…名师点睛
(1)依据题意画图,将文字语言转换为符号
1.写出逆命题的关键是分清楚原命题的条
(或图形)语言;
件和结论,然后将它的条件和结论交换位
(2)根据图形写出已知、求证;
置就得到这个命题的逆命题
(3)根据基本事实、已有定理、性质、定义等
2.判断一个命题是真命题需要进行逻辑推
理,判断一个命题是假命题只需要举出
进行证明.
个反例就可以了.
27●
心新导学课时练
数学·八年级上·J订
知识点二证明
名师点睛
4.(河北模拟)下面是对一个真命题的证明
证明的注意事项:
过程:
1.证明的每一步必须有推理依据。
如图,.a∥%,.∠1=∠2.
2.证明的依据包括已知、定义、定理和基本
.a⊥l,∴.∠1=90°,
事实等
∴.∠2=90°,∴.b⊥l.
3.证明的步骤要使用规范符号语言,符合逻
辑顺序
这个真命题是
A.同位角相等,两直线平行
阶梯训练·知能检测
B.两直线平行,同位角相等
C.同一平面内,垂直于同一直线的两条直线
【基础过关】
平行
1.对于“两条直线被第三条直线所截,同旁内
D.同一平面内,如果两条平行线中的一条直
角互补”,有两种不同的说法:甲:它是假命
线垂直于第三条直线,那么另一条直线
题,所以不是命题;乙:它是命题,并且是真
也垂直于这条直线
命题.下列判断正确的是
()
5.已知命题“两直线平行,同旁内角互补”,
A.甲对、乙错
B.甲错、乙对
(1)写出该命题的条件和结论,并将其改写
C.甲、乙都错
D.甲、乙都对
成“如果…那么…”的形式;
2.(衡水故城县月考)下列命题的逆命题一定
(2)小淇想证明该命题,下面是她的解题过
成立的有
()
程,请将其补全,并在括号内填上推理的
①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;
根据
③若a=b,则|a=lb.
如图,已知直线AB∥CD,直线EF截AB,
A.①②③
B.①③
CD于点M,N,
C.②③
D.②
3.(秦皇岛青龙县模拟)能说明命题“若a=b2,
则a=b”是假命题的一个反例可以是()
A.a=1,b=-1
B.a=1,b=2
C.a=-1,b=-1D.a=-1,b=-2
求证:∠AMN+
=180°.
4.定理“两直线平行,同位角相等”的逆定理是
证明:,AB∥CD(已知),
∴.∠AME=∠CNM(
5.如图,若直线11∥14,直线12∥13,则∠1+
.∠AME+
=180°(平角的定义)
∠2=180°,用推理的方法说明它是真命题.
.∠AMN+
=180°(
)
028
第十三章全等三角形
新导学课时练了
6.判断下列命题的真假,写出它的逆命题,并
9.(变式题)(1)如图,DE∥BC,∠1=∠3,
判断逆命题的真假,
CD⊥AB,求证:FG⊥AB,
(1)如果两条直线相交,那么它们只有一个
(2)若把(1)题中的条件“DE∥BC”与结论
交点.
“FG⊥AB”对调,所得的命题是否为真命
(2)若三条线段a,b,c能够组成三角形,则
题?试说明理由。
三条线段a,b,c满足a十b>c.
(3)若把(1)题中的条件“∠1=∠3”与结论
(3)如果ab<0,那么a>0,b<0.
“FG⊥AB”对调呢?
【素养闯关】
7.(石家庄辛集市期末)关于“同一个角的两个
邻补角是对顶角”,下列说法正确的是
(
)
A.它不是命题
B.它是真命题
C.它是假命题
D.它的条件是“对顶角”
8.下列说法正确的是
A.每个定理都有逆定理
B.真命题的逆命题都是真命题
C.每个命题都有逆命题
D.假命题的逆命题都是假命题
29●答:乙商品的进价是40元/件.
【易错专练·纠错补偿】
(2)甲商品的进价:(1+50%)×40=60(元/件),
1.D2.C3.cd
a
7200
甲商品的进货数量:1+50)×40=120(件),
第十三章
全等三角形
乙商品的建复亚:3
=80(件).
13.1命题与证明
答:甲商品的进价为60元/件,甲商品的进货数量为120件,
乙商品的进货数量为80件.
【知识梳理·自主学习】
第十二章章末回顾与提升
1.(1)结论条件逆命题(2)真假反例(3)真命题
2.条件
【典题精练·考点突破】
【知识要点·多维突破】
1.B2.D3.D4.-5
5.C6.B7.1+x>
1.C
2.两直线平行内错角相等内错角相等两直线平行
8解:(0)根据当x=2时,求值的结果是1可得(△-2)÷
3.解:(1)如果a是偶数,那么a能被4整除.假命题.反例:如
a=2是偶数,但2不能被4整除.
32=1,即(△-3)÷号=1,
(2)若a=b,则|a|=bl.真命题.
△=1x号+日
4.D
5.解:(1)条件:两直线平行,结论:同旁内角互补.改写为如果
@(a-)-
两直线平行,那么同旁内角互补
(2)∠CNM两直线平行,同位角相等∠AMN∠CNM
△-+--0克
等量代换
【阶梯训练·知能检测】
x
1
△=中+x中=1,
1.C2.D3.A4.同位角相等,两直线平行
5.证明:如图,L1,(已知),
∴.(1)中所求的“△”正确」
.∠1=∠3(两直线平行,同位角相等)
9.-1
L2L(已知),
10.解:(1)根据题意,得4X5=
4-4+5=9
∴.∠3+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互
4
补),
(2)根据题意,得十2
x十(x十2)=5,
.∠1+∠2=180(等量代换).
化简,得+2=3,
6.解:(1)原命题是真命题.逆命题为:如果两条直线只有一个
x
交点,那么它们相交.逆命题是真命题
方程两边都乘x,得x十2=3x,
(2)原命题是真命题.逆命题为:若三条线段a,b,c满足
解得x=1,经检验,x=1是原方程的解.
a十b>c,则线段a,b,c能够组成三角形.逆命题是假命题.
11.B
(3)原命题是假命题.逆命题为:如果a>0,b<0,那么ab<
12.(1)
800_600800_600=10
0.逆命题是真命题」
x+10x
yy
7.B8.C
(2)30
9.(1)证明:DE∥BC,.∠1=∠2,
13.解:(1)设B品牌套装每套进价为x元,则A品牌套装每套
又∠1=∠3,∴∠2=∠3.
进价为(x十2.5)元.
∴.CD∥FG..∠BFG=∠BDC
根据题,得5-2×
75
,CD⊥AB,.∠BDC=90°
.∠BFG=90°..FG⊥AB
解得x=7.5,
(2)解:真命题.理由如下:
经检验,x=7.5为分式方程的解,且符合题意,
.CD⊥AB,FG⊥AB,.CD∥FG..∠2=∠3
.x+2.5=10
答:A品牌套装每套进价为10元,B品牌套装每套进价为
∠1=∠3,∠1=∠2..DE∥BC.
(3)解:真命题.理由如下:
7.5元.
(2)设购进A品牌套装a套,则购进B品牌套装(2a十
同(2)可得∠2=∠3.
4)套,
DE∥BC,.∠1=∠2.∠1=∠3.
根据题意,得(13一10)a+(9.5-7.5)(2a+4)>120,
13.2全等图形
解得a>16,
【知识梳理·自主学习】
,a为正整数,
1.对应点
.a的最小值为17.
2.完全重合对应边对应角≌全等于对应顶点
答:最少购进A品牌套装17套.
3.相等相等
29