【第十三章温度与物态变化】第五节跨学科:全球变暖与水资源危机(同步分层)-2025-2026学年物理沪科版(2024)九年级全册

2025-10-22
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满天星状元教育
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第五节 跨学科:全球变暖与水资源危机
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 512 KB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-12-04
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

【第十三章温度与物态变化】 第五节跨学科:全球变暖与水资源危机 一、单选题 1.某同学对自然界的水循环有下列几种认识,其中正确的是(  ) A.降雪的时候,空气中一定没有水蒸气 B.云层中的小水滴合并成大水滴时,可能会降雨 C.在高空水蒸气温度降低到0℃以下才会凝结成小水滴 D.太阳光使海洋中的水温上升到100℃以后变成水蒸气上升 2.关于水循环的认识,下列说法中正确的是(  ) A.“霜前冷雪后寒”说明霜和雪的形成都是吸热过程 B.自然界的水循环过程中,只有热量的吸收没有热量的放出 C.自然界的水在循环过程中总量基本不变,因此不需要节约用水 D.自然界的云、雨、雪、雾、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的 3.对下列所描述的物理现象解释正确的是(  ) A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热 B.飘渺的雾的形成是液化现象,吸热 C.晶莹的露的形成是液化现象,放热 D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热 4.通过水的三态变化,地球上的水不停地循环,如图所示.下列关于水循环各过程说法正确的是(  ) A.①是海水升华成水蒸气 B.②是水蒸气液化成小水滴 C.③是水蒸气凝固成小冰晶 D.④是小冰珠凝华成雹 5.水是人类生存环境的重要组成部分.通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是(  ) A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨 C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海 6.下列物态变化过程中,属于吸热过程的有(  ) A.炎热的夏天,自来水管外壁会“出汗” B.冬天向手上“哈气”取暖 C.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜” D.冬季,户外的“雪人”没熔化却变小 7.在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有(  ) A.熔化 凝华 B.凝固 汽化 C.汽化 液化 D.熔化 液化 8.下列说法正确的是(  ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.用扇子扇沾有酒精的温度计的玻璃泡,其示数将一直下降 C.冰棍周围冒白气是汽化现象 D.洗澡间的镜子上有水雾过一段时间又没了,发生的物态变化是先液化后汽化 二、多选题 9.下列四种物态变化,属于吸热现象的是(  ) A.夏天,为了凉快,常在地面上洒水 B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水 C.夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块 D.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰 10.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是(  ) A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热 B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要吸热 C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热 D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热 11.下列现象产生的过程中需要吸热的是(  ) A.擦在皮肤上的水变干 B.北方冬天植物上的雾凇 C.加在饮料中的冰块逐渐变小 D.夏天冰棒周围冒“白气” 12.下列关于物态变化的说法中,正确的是(  ) A.将水加热到100℃,水不一定会沸腾 B.蒸发现象在零下20℃时也能发生 C.把0℃的冰放入0℃的房间里,冰不会熔化 D.固体在熔化时吸收热量,温度上升 13.物态变化让物质世界多姿多彩,下列有关说法正确的是(  ) A.烧水时壶口上方的“白气”是水蒸气 B.从冰箱里拿出冷饮感觉手被“粘住”是水放热凝固形成的 C.冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐,是因为盐能提高雪的熔点 D.夏天戴眼镜的同学从空调房走到室外,眼镜片变模糊是水蒸气遇冷液化形成的 14.下列物态变化过程,属于放热过程的有(  ) A.冰熔化成水的过程 B.放入衣箱的樟脑球变小的过程 C.室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程 D.出炉的钢水变成钢锭的过程 15.小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”。在一定的环境下将的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图像,则下列说法中正确的是(  ) A.当水从上升到的过程中,其密度逐渐增大 B.在时,冰块的密度比水大 C.时,在冰变成水的过程中质量不变 D.小明和小聪的研究结果表明:密度随物质状态和温度的变化而变化 三、填空题 16.在一定的条件下,云中的小水滴不断   成水蒸气再   到小冰晶上,小冰晶变得越来越大,当上升的气流托不住它时,冰晶就会从天上落下来,如果在下落过程中的温度低于或接近0℃时,就形成雪,如果温度高于0℃,冰晶就   形成雨. 17.如下图左所示,从高山上流下来的是   态的水,空气中的水蒸气是   态的水。我们看到的彩虹是光照射在空气中水蒸气液化成的   上折射形成的;如下图右所示的冰和雪是   态的水。随着温度的变化,物体在固、液、气三种状态之间的变化叫   。 18.露、雾、白气是   ,霜、雪、冰花、雾凇是   。(填物态变化) 19.如右图甲,在玻璃试管中放入少许干冰,干冰吸热   (填物态变化名称),产生的气体使气球体积变大;如图乙,试管外壁会结霜,是由于空气中水蒸气遇冷   (填物态变化名称)成冰晶;如图丙,把少许干冰放入盛水的烧杯中,水中大量气泡是由   形成的,气泡的主要成分是   (填“水蒸气/二氧化碳气体”),水面上大量白雾是由   形成的,白雾是   (填“水蒸气/小水滴”)。 20.干旱时需要人工降雨,飞机在高空投撒干冰,干冰进入冷云层,就很快    成二氧化碳气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,于是空气中水蒸气便    成小冰晶,这些小冰粒下降遇到暖气流就    成雨点降落到地面三个空填物态变化名称。 21.请根据以下现象,在空栏中填写相应的物理知识。 现 象 物 理 知 识 1 堆在外面的雪人,没有看到融化,但是雪人却逐渐变小     2 水中的“蓝天白云”     22.如图所示是家庭用来计量自来水用量的水表,水表的示数为   (读到整数位) 23.如图所示是大自然中水循环现象的示意图,江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断   成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷会   成小水滴或   成小冰晶,这就形成了云,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又   变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨。(均填物态变化的名称) 24.黄山景色闻名天下,严冬经常会出现“雨淞”现象,这种现象一般是由在朔风里飘扬的雨滴附于树枝、草等物体上形成的冰晶,如图(甲)所示;而松花江畔,严冬却经常出现“雾淞”现象,它是由水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶,如图(乙)所示.“雨淞”、“雾淞”的形成的物态变化是   的(填:“相同”或“不同”)。 四、实验探究题 25.如图,是模拟大自然“雨”的形成实验,加热烧瓶里的水,一段时间后金属盘下部出现了“雨”。 (1)实验中烧瓶里的水经历的物态变化是先   后   。 (2)为了使实验中的“雨下得大些”,可以在上方的金属盘里放置   (热水/冰块) (3)某同学还观察到烧瓶里的水沸腾时,瓶口附近出现了大量“白气”,请你判断“白气”较多的是图中的   (选填。“①”或“②”)位置。 五、综合题 26.写出下列现象中物态变化的名称 (1)霜的形成   ; (2)露的形成   ; (3)雾的形成   ; (4)雾凇的形成   。 (5)樟脑球用久会变小   ; (6)擦玻璃时,往玻璃上呵气,玻璃表面会变潮   ; (7)放在烧杯中的碘,一加热便出现紫色的碘蒸气,这是   现象;停止加热后,在冷却的烧杯壁上出现亮晶晶的碘,这又是   现象。 (8)冬天,晾在室外的湿衣服会结成冰,这是   现象。但在0℃以下冻冰的衣服也会干,这是因为冰   为水蒸气。 27.请阅读下列短文,然后回答问题. 地球上,水的三种状态在不断地相互转化.水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环,水循环的过程是地面(江河、海洋)的水在太阳的辐射下不断蒸发,在空中形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷的空气后变成小水滴或小冰晶漂浮在空中,形成了美丽多姿的云朵. 暖湿气流没有遇到冷空气,就不会下雨.所以人工降雨的方法是向云层中输送冷却剂,一般是用飞机在适当的云层中播撒干冰(固态二氧化碳). 有时候,在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云带,这是高空飞过的喷气式飞机“描绘”出来的.由于飞机喷出大量的烟粒,这些烟粒起着凝结核的作用,使水蒸气凝结后附着在烟粒上,形成云带,在阳光的照射下,云带呈现出白色. 问题: (1)暖湿气流在形成云朵的过程中,要   (吸热/放热),主要的物态变化是   和   ; (2)炎热的夏天,剥开冰棍的包装纸,会看到冰棍周围出现了“白气”,“白气”是   (水蒸气/小水滴). (3)人工降雨时播撒干冰,干冰的作用是   . (4)暖湿气流虽然携带较多的水分,但只有与冷空气相遇才会降雨,请说明理由   . (5)在某些烟尘污染严重的地区,大雾天比其他地区要多,其原因是   . 28.如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。 (1)请依次写出划线处涉及的物态变化的名称    、   、   、   ; (2)上面四种物态变化中,属于吸热的是:   、   ; (3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你提出日常生活中的两项节水措施。 ①   ②   。 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】A.降雪的时候,空气中也有水蒸气,因为雪就是水蒸气凝华形成的,A不符合题意; B.云层中小水滴合并成大水滴,当大水滴的重力增大到一定程度就下落形成雨,B符合题意; C.在高空水蒸气温度降低时放出热量,水蒸气就会液化成小水滴,C不符合题意; D.海水在任何温度下都能蒸发,即在任何温度下海水都能变为水蒸气,D不符合题意。 故答案为:B。 【分析】蒸发在任何温度时都能发生;气体温度降低变为液体,是液化现象。 2.【答案】D 【解析】【解答】A.霜和雪都是水蒸气凝华形成,只有温度足够低时水蒸气才能凝华,所以霜前冷;下雪后,雪发生熔化需要吸热,所以雪后寒。但二者的凝华过程都是放热的,A不符合题意; B.水循环过程中,发生了多种物态变化,有热量的吸收或放出,凝固过程、液化过程、凝华过程都要放出热量。B不符合题意; C.自然界的水在不停地循环,总量也基本不变,但是淡水资源缺乏,因此我们应该节约用水,C不符合题意; D.雾和云都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠,这些小水珠悬浮在空气中,在地面附近称为雾,在高空处则称为云,因此雾和云都是水蒸气的液化现象。雪和霜都是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,因此雪和霜都是水蒸气的凝华现象。雨是水蒸气液化成小水滴或冰晶熔化成的小水滴落到地面成为雨。所以自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】霜和雪是凝华形成的;热传递时,可以吸收或放出;自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象,都是水的不同状态。 3.【答案】C 【解析】【解答】解:A、凝重的霜的形成是凝华现象,放热,故该选项说法不正确; B、飘渺的雾的形成是液化现象,放热,故该选项说法不正确; C、晶莹的露的形成是液化现象,放热,故该选项说法正确; D、洁白的雪的形成是凝华现象,放热,故该选项说法不正确。 故答案为:C。 【分析】物体由气态变为液态的过程称为液化,液化放热,物体由液态变为固态的过程称为凝固,凝固放热,物体由固态变为液态的过程称为熔化,熔化吸热。 4.【答案】B 【解析】【解答】A、①是液态的海水汽化成气态的水蒸气,A错误; B、②是气态的水蒸气液化成液态的小水滴,B正确; C、③是气态的水蒸气凝华成固态的小冰晶,C错误; D、④小冰珠相互聚集变大变重就会下落,在下落过程中,与空气摩擦生热,小冰珠吸热熔化成为水,水遇冷又凝固形成冰雹,D错误; 故答案为:B. 【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固,本题考查了物态变化的判断,属于热学基础知识的考查,解决此类题目的关键是抓住物质前后的状态变化。 5.【答案】C 【解析】【解答】解:A、阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中,是汽化现象,故A正确; B、高空中温度高的水蒸气遇冷液化成小水滴,小水珠相互聚集结成大水滴下降成为雨,故B正确; C、冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地,故C错误; D、雪花是固态熔化成液态的水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海,故D正确. 故选C. 【分析】解答此题的关键是知道各种物态变化的含义,和水循环的具体过程,并能根据各种物态变化的含义做出判断. 6.【答案】D 【解析】【解答】A、炎热的夏天,自来水管外壁会“出汗”是液化现象,液化放热,故A不符合题意。 B、冬天向手上“哈气”取暖,水蒸气遇冷液化放热,故B不符合题意。 C、冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”霜的形成是凝华现象,凝华放热,故D不符合题意。 D、冬季,户外的“雪人”没有熔化却变小,是发生了升华现象,升华吸热,故D符合题意。 故答案为:D 【分析】液化、凝华、凝固是放热,熔化、汽化、升华吸热。 7.【答案】C 【解析】【解答】沙漠中的水分首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象.然后水蒸气遇到塑料膜凝结成液态的小水珠,发生液化现象,小水珠越积越多,最后落下来,被收集到杯中, 故答案为:C。 【分析】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固. 8.【答案】D 【解析】【解答】A.擦在皮肤上的酒精变干,是汽化现象,汽化吸热,A不符合题意; B.用扇子扇沾有酒精的温度计的玻璃泡,酒精蒸发吸热温度计示数下降,酒精蒸发完后示数再升高直到和室温相等,B不符合题意; C.冰棍周围温度较高的水蒸气遇到温度较低的冰棒液化成小水滴,形成“白气”,C不符合题意; D.洗澡间内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃上液化成小水滴,形成水雾;过一段时间又没了,是水雾又变成了气态,是汽化现象,D符合题意。 故答案为:D 【分析】物体由气态变为液态的过程称为液化,液化放热,物体由液态变为气态的过程称为汽化,汽化吸热。 9.【答案】A,C,D 【解析】【解答】A.夏天,在地板上洒些水,感到凉爽,利用了水蒸发吸热的特点,A符合题意; B.北方的冬天,北方储存蔬菜的菜窖里常放几桶水,可防止菜被冻坏,利用了水结冰放热的特点,B不符合题意; C.夏天,为了喝冰凉的饮料,加上几个冰块,是因为冰块熔化吸热,C符合题意; D. 运输食品时,为了防止食品腐烂变质,人们常在运输箱放些干冰,利用了干冰升华吸热的特点,D符合题意。 故答案为:ACD。 【分析】该题目考查的有关热的现象,物体状态发生变化时,会伴随着吸热和放热,其中液化、凝固、凝华放热,熔化、汽化和升华吸热,结合选项分析求解即可。 10.【答案】A,C 【解析】【解答】解:A、“露似真珠月似弓”,露是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化放热,A符合题意; B、“斜月沉沉藏海雾”,雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,需要放热,B不符合题意; C、“霜叶红于二月花”,霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,C符合题意; D.“已是悬崖百丈冰”,冰是水凝固形成的,是凝固现象,需要放热,D不符合题意。 故答案为:AC 【分析】该题目考查的是水的物态变化,总结一下,水由固态变为液态叫做熔化,由液态变为固态叫做凝固,水由液态变为气态叫做叫做汽化,水由气态变为液态叫做液化,水由固态变为气态叫做升华,水由气态变为固态叫做凝华。 11.【答案】A,C 【解析】【解答】 A.擦在皮肤上的水变干,是汽化现象,汽化吸热,故A符合题意。 B.北方的冬天,植物上的雾凇是水蒸气凝华形成的固态小冰晶,凝华放热,故B不符合题意。 C.加在饮料中的冰块逐渐变小,是熔化现象,熔化吸热,故C符合题意。 D.夏天冰棒周围冒“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故D不符合题意。 故答案为:AC 【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。 (2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。 12.【答案】A,B,C 【解析】【解答】 A、水沸腾的条件是:达到沸点(1标准大气压下是100℃),还要继续吸热;若只是达到沸点,但不能吸热,水不会沸腾;故A正确。 B、液体在任何温度下都可以蒸发,只要物质还是液态即可;故B正确。 C、把0℃的冰放入0℃的房间里,冰虽然达到熔点0℃,但不能吸热(因为周围的气温也是0℃)故冰不能熔化;故C正确。 D、固体中的晶体在熔化时,吸热、温度保持不变;故D错。 故答案为:ABC 【分析】(1)液体沸腾的条件有两个:温度达到沸点,继续吸热;两者缺一不可。 (2)液体在任何温度下都可以蒸发,在-20℃时,只要物质还是液态,就能发生蒸发现象。 (3)晶体熔化的条件有两个:温度达到熔点,继续吸热;两者缺一不可。 (4)非晶体在熔化时吸收热量,温度不断一定上升;但晶体在熔化时,吸热、温度保持不变。 13.【答案】B,D 【解析】【解答】 A、烧水时壶口上方的白气是水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水珠,故A错误。 B、手上的水遇到冷的冷饮,凝固成固态,于是被粘住,凝固过程放热,故B正确。 C、在冰雪覆盖的路面撒盐,是因为盐能降低雪的熔点,雪在较低温度便能熔化,故C错误。 D、夏天空调房内温度低,戴眼镜的同学从空调房走到室外,室外温度高的水蒸气遇到冷的镜片会液化形成小水滴附着在镜片上,使镜片变得模糊不清,故D正确。 故答案为:BD 【分析】 (1)物质由气态变为液态的过程叫做液化。 (2)物质从液态变为固态的过程叫凝固,凝固放热。 (3)影响晶体熔点高低的因素:物质的种类、压力的大小、是否有杂质,当有杂质掺入时熔点降低。 (4)物质从气态到液态的过程叫做液化,液化放热。 14.【答案】C,D 【解析】【解答】A、冰熔化成液体水的过程中需要吸收热量,A不符合题意. B、樟脑球变小,是升华过程,是吸热的,B不符合题意. C、室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程,属于凝华现象,凝华放热,C符合题意. D、钢水变成钢锭,是由液态变为固态的凝固过程,凝固放热,D符合题意. 故答案为:CD. 【分析】掌握六种物态变化的状态变化,吸热和放热情况,解决这类题目的关键是找到变化前后的水的状态,找到相应的物态变化。是解题的关键。 15.【答案】A,C,D 【解析】【解答】A.当水从0℃上升到4℃过程中,从图像可知体积变小,根据密度公式可得此时密度变大,故A正确 B.水在4℃时的体积最小,所以水在4℃时密度最大,故B错误 C.冰熔化成水质量不变,体积变小,故C正确 D. 从图像可知,密度随物质状态和温度的变化而变化,故D正确 故选择ACD 【分析】通过图像找到不同温度对应冰和水的体积,利用密度公式进行判断,冰和水属于同种物质,只是不同的状态,但是质量不会改变 16.【答案】汽化;凝华;熔化 【解析】【解答】解:水汽化成水蒸气,水蒸气凝华成小冰晶,凝华放热,小冰晶下落时,吸收热量,熔化成小水滴。 故答案为:汽化;凝华;熔化。 【分析】 液态水变为气态水蒸气的过程叫汽化;水蒸气直接变为固态冰晶的过程叫凝华;固态积雪变为液态水的过程叫熔化。 17.【答案】液;气;水珠;固;物态变化 【解析】【解答】自然界中物质存在的三种状态分别是固态、液态和气态,固体有一定的形状和体积。液体没有确定的形状,但占有一定的体积。气体没有固定的形状,也没有确定的体积。彩虹是光照射在空气中水蒸气液化成的水珠上折射形成的,随着温度的变化,物体在固、液、气三种状态之间的变化叫物态变化。 【分析】该题目考查的是水的物态变化,总结一下,水由固态变为液态叫做熔化,由液态变为固态叫做凝固,水由液态变为气态叫做叫做汽化,水由气态变为液态叫做液化,水由固态变为气态叫做升华,水由气态变为固态叫做凝华。 18.【答案】液化;凝华 【解析】【解答】解:露、雾、白气都是水蒸气遇冷液化形成的小水滴; 霜、雪、冰花、雾凇都是水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶。 故答案为:液化;凝华。 【分析】物体由气态变为液态的过程称为液化,液化放热,物体由气态变为固态的过程称为凝华,凝华放热。 19.【答案】升华;凝华;升华;二氧化碳;液化;小水滴 【解析】【解答】由于管内的干冰升华变成气态的二氧化碳,所以气球会鼓起来。干冰升华过程中需要吸收热量,使食管壁温度降低,空气中的水蒸汽遇能直接变成小冰晶 ,附着在管外形成霜是凝华现象。干冰在温水中迅速由固态升华为气态变成二氧化碳,所以水中气泡是二氧化碳。使水面上方空气温度降低,空气中的水蒸汽遇冷液化成白雾,白雾其实就是小水珠而不是水蒸气。 【分析】(1)升华是由固态变成气态。 (2)凝华是由气态变成固态。 (3)干冰是固态二氧化碳,干冰升华时就会变成气态二氧化碳。 (4)霜的形成是凝华,雾的形成是液化。 20.【答案】升华;凝华;熔化 【解析】【解答】(1) 干冰是固态的二氧化碳,进入冷云层 吸收热量升华成二氧化碳气体。 (2)空气中水蒸气遇冷凝华成小冰晶。 (3)固态的小冰晶遇热熔化成雨点。 【分析】此题考查的物态变化,注意从6中物态变化的概念进行分析即可。 21.【答案】升华;光的反射 【解析】【解答】解:堆在外面的雪人,没有看到融化,但是雪人却逐渐变小,雪由固态直接变为气态,时升华现象;水中的“蓝天白云”是蓝天和白云通过水面所成的像。 故答案为:升华;光的反射。 【分析】物态变化:汽化(物质由液态变为气态)、液化(物质由气态变为液态)、熔化(物质由固态变为液态)、凝固(物质由液态变为固态)、升华(物质由固态变为气态)、凝华(物质由气态变为固态);平面镜成像的原理:光的反射。 22.【答案】1584m3 【解析】【解答】“×1000”对准的数字为1,“×100”对准的数字为5,“×10”对准的数字为8,“×1”对准的数字为4,“×0.1”对准的数字为2,那么水表的示数为:1×1000+5×100+8×10+1×4+2×0.1=1584.2m3≈1584m3。 【分析】根据每个表盘的指针所对的数字×下面的进率,再将得到的结果相加即可。 23.【答案】汽化(蒸发);液化;凝华;熔化 【解析】【解答】大自然江、河、湖、海以及大地表面层中的水,不断的蒸发变成水蒸气,由液态变为气态是汽化现象。 水蒸气遇冷变成小水滴,物质由气态变为液态,是液化现象。 水蒸气遇冷变成小冰晶,物质由气态变为固态,是凝华现象。 小冰晶变成小水滴,物质由固态变为液态,是熔化现象。 【分析】熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等) 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。 24.【答案】不同 【解析】【解答】雨淞是雨滴并附于树枝、草等物体上形成的冰晶由液态变为固态是凝固;雾淞是水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶,是凝华;故“雨淞”、“雾淞”的形成的物态变化是不同的。 故答案为:不同. 【分析】关于物态变化的题目,关键要分析出物质原来的状态和现在的状态,然后利用物物态变化的定义确定答案. 25.【答案】(1)汽化;液化 (2)冰块 (3)① 【解析】【解答】(1)烧杯里的水吸热汽化变成水蒸气,水蒸气上升遇冷液化成小水珠;白气是水蒸气在上升过程中遇冷液化而成的小水珠,因为最靠近瓶口的地方温度较高,所以水蒸气不容易产生液化。(2)烧杯中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴,由于液化放热,金属盘吸收热量,温度升高,为增加实验效果,在金属盘中多放冰,冰吸热熔化,从而降低金属盘的温度,就会使效果更好。(3)观察到烧瓶里的水沸腾时,瓶口附近出现了大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。因为①处离瓶口较远,所以①处温度比②处低,水蒸气容易在①处液化,则①处“白气”较多。 【分析】(1)物体由液态变为气态的过程称为汽化,汽化吸热,物体由气态变为液态的过程称为液化,液化放热; (2)温度低可以使水蒸气更快的液化; (3)我们看到的白气是液态水,水蒸气是无色、透明的,看不到。 26.【答案】(1)凝华 (2)液化 (3)液化 (4)凝华 (5)升华 (6)液化 (7)升华;凝华 (8)凝固;升华 【解析】【解答】解:(1)霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象;(2)露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;(3)雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;(4)雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象;(5)樟脑球变小是由固态直接变为气态,属于升华现象;(6)向玻璃呵气时,呼出的水蒸气遇到冷的玻璃发生液化形成小水珠,使玻璃表面会变潮;(7)放在烧杯中的碘,一加热便出现紫色的碘蒸气,碘由固态直接变成气态属于升华现象;停止加热后,碘蒸气遇冷凝华成碘附着在烧杯壁上,所以在冷却的烧杯壁上出现亮晶晶的碘;(8)湿衣服会结冰,即水变成冰,从液态转化成固态,所以是凝固;冻冰的衣服也会干,即冰变成水蒸气,从固态直接转化成气态,所以是升华。 故答案为:(1)凝华;(2)液化;(3)液化;(4)凝华;(5)升华;(6)液化;(7)升华;凝华;(8)凝固;升华。 【分析】该题目考查的是水的物态变化,总结一下,物质由固态变为液态叫做熔化,由液态变为固态叫做凝固,物质由液态变为气态叫做叫做汽化,物质由气态变为液态叫做液化,物质由固态变为气态叫做升华,物质由气态变为固态叫做凝华。 27.【答案】(1)放热;液化;凝华 (2)小水滴 (3)升华吸热,使周围温度降低 (4)暖湿气流中的水蒸气只有遇到冷空气才能液化成小水滴或凝华成小冰晶 (5)在烟尘污染严重的地区,空气中必然充满大量的烟尘小颗粒,用来充当水蒸气的凝结核,更容易形成大雾天 【解析】【解答】(1)暖湿气流遇到冷的空气后变成小水滴,属于液化现象,液化放热;暖湿气流遇到冷的空气后变成小冰晶,属于凝华现象,凝华放热;(2)炎热的夏天气温较高,冰棍儿周围空气温度低,空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍儿液化成小水滴悬浮在空中形成“白气”;(3)干冰的作用是升华吸热,使周围温度降低;(4)暖湿气流与冷空气相遇才会降雨,因为暖湿气流中的水蒸气只有遇到冷空气才能液化成小水滴或凝华成小冰晶;(5)在污染严重的地区空气中存在大量烟尘,成为水蒸气液化的凝结核,从而使水蒸气更容易液化成小水滴附着在上面形成雾。 【分析】关于物态变化的题目,关键要分析出物质原来的状态和现在的状态,然后利用物物态变化的定义确定答案:物质由固态变成液态叫做熔化,熔化吸热;物质由液态变成固态叫做凝固,凝固放热;物质由液态变成气态叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态叫做液化,液化放热;物质由固态直接变成气态叫做升华,升华吸热;物质由气态直接变成固态叫做凝华,凝华放热. 28.【答案】(1)汽化;液化;凝华;熔化 (2)汽化;熔化 (3)洗菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所;使用节水型马桶 【解析】【解答】(1)水蒸气凝成小水滴,由气态变为液态,是液化现象;水蒸气凝成小水滴,由气态变为液态,是液化现象;水蒸气凝成小冰晶,由气态直接变为固态,是凝华现象;小冰晶变成小水滴,由固态变成液态,是熔化现象;(2)根据物态变化的吸放热情况可以确定,汽化、熔化吸热;(3)节水措施:1、洗菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所;2、使用节水型马桶等;3、防止水的跑冒滴漏,应安装节水型的器具;4、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。 【分析】关于物态变化的题目,关键要分析出物质原来的状态和现在的状态,然后利用物物态变化的定义确定答案:物质由固态变成液态叫做熔化,熔化吸热;物质由液态变成固态叫做凝固,凝固放热;物质由液态变成气态叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态叫做液化,液化放热;物质由固态直接变成气态叫做升华,升华吸热;物质由气态直接变成固态叫做凝华,凝华放热. 学科网(北京)股份有限公司 $

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【第十三章温度与物态变化】第五节跨学科:全球变暖与水资源危机(同步分层)-2025-2026学年物理沪科版(2024)九年级全册
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